“PAGSULAT NG

PAMANAHONG PAPEL,
PROSISYONG PAPEL,
REAKSYONG PAPEL AT
REBYU.”
Kaalaman

 Isang sulatin ang saloobin, pananaw at

paninindigan ng manunulat kaugnay sa
tiyak na paksang sinusuri
 Ang Isang Akademikong sulatin ay
mainam na daluyan ng talastasang
naglalaman ng mga adbokasiyang
panlipunan
 Maigting
ang ugnayan ng Karunungan sa
pagbuo ng Akademikong Sulatin
Talas ng Isip at Lakas ng Pandama sa
epektibong pagsulat ng Pamanahon,
Posisyon at Reaksiyon Papel
 Ang mga uring ito ng akademikong
sulatin sa pamamagitan ng
paglalahad ng argumento,
pananaw at paninindigan na
nagmula sa dati (iskema) at bagong
kaalaman dulot ng malawakang
pagaaral at pananaliksik
Pamanahong Papel

Kilala rin ito bilang Term Paper

Mas malawak na papel
pananaliksik
Laman ng akademing sulatin
na ito ang pagdiskurso sa
mapanahong isyu
 Ito ay isang uri ng papel-pampananaliksik
na karaniwang ipinagagawa sa mga
estudyante sa kolehiyo bilang isa sa mga
pangangailangan sa isang larangang
akademiko. Ito ay nagsisilbing
kulminasyon ng mga pasulat na gawain
kaugnay ng pag-aaral ng isang paksa sa
isang kurso o asignatura sa loob ng isang
panahon o term.
Hakbangin na dapat sundin sa
pagsulat ng sulating pananaliksik
Unang Hakbang:
 Pumili ng isang magandang paksa.
Ikalawang Hakbang:
 Suriin ang iyong paksa siguraduhing hindi ito magiging malawak o
masaklaw.
Ikatlong Hakbang:
 Mangalap ng mga sapat na sanggunian na pagbabasehan ng
paksang napili.
Ikaapat Hakbang:
 Gumawa ng balangkas ng paksang tatalakayin. Ikalimang Hakbang:
Ihanda na ang mga sangguniang magiging kapakipakinabang sa
pagsulat ng sulatin.
BAHAGI NG PAMANAHONG PAPEL

 1. Mga Pahinang Preliminari O Front Matters

 2. Kabanata I: Ang Suliranin At Kaligiran Nito
 3. Kabanata II: Mga Kaugnay Na Pag-aaral At
Literatura
 4. Kabanata III: Disenyo At Paraan Ng
Pananaliksik
 5. Kabanata V: Lagom, Kongklusyon At
Rekomendasyon
 6. Mga Panghuling Pahina
Posisyong Papel

 Sa araling ito ay tatalakayin ang isang paraan ng

pagpapakita ng isnag masining na pagpapahayag ng
mga katwiran a pamamagitan ng pagsulat ng
posisyong papel.
 Ang layunin ng posisyong papel ay mahikayat ang
madla na ang pinaniniwalaan ay katanggap- tanggap
at may katotohanan. Mahalagang maipakita at
mapagtibay ang argumentong pinaglalaban gamit ang
mga ebidensyang magpapatotoo sa posisyong
pinaniniwalaan o pinaninindigan.
HALIMBAWA:

 kagaya ng isang debate, ay

naglalayong maipakita ang
katotohonan at katibayan ng isang
tiyak na isyung kadalasan ay
napapanahon at nagdudulot ng
magkakaibang pananaw sa marami
depende sa persepsiyon ng mga tao.
Ang layunin ng Posisyong papel

 aymahikayat ang madla na ang

pinaniniwalaan ay katanggap- tanggap
at may katotohanan. Mahalagang
maipakita at mapagtibay ang
argumentong pinaglalaban gamit ang
mga ebidensyang magpapatotoo sa
posisyong pinaniniwalaan o
pinaninindigan.
Mga Hakbang sa pagsulat ng
Posisyongpapel
 1.Pumili ng paksang malapit sa iyong puso
 2. Magsagawa ng panimulang pananaliksik hinggil sa napiling
paksa
 3. Bumuo ng thesis statement o pahayag ng tesis
 4. Subukin ang katibayan o kalakasan ng iyong pahayag ng tesis o
posisyon
 5. Magpatuloy sa pangangalap ng mga kakailanganing ebidensya.
Uri ng impormasyon Uri ng
sangguniang maaring gamitin
 Uri ng impormasyon Uri ng sangguniang maaring
gamitin Panimulang imporasyon at
pangkalahatang kaalaman tungkol sa paksa
Talatinginan, ensayklopedya, handbooks Mga
pag-aaral hinggil sa paksa o isyu Aklat, ulat ng
pamahalaaan Mapagkakatiwalaang artikulo
Dyornal na pang-akademiko Napapanahong
isyu Pahayagan, magasin, telebisyon Estadistika
Sangay ng pamahalaan at mga
organisasyon/samahaan.
HALIMBAWA:
REAKSYONG PAPEL

 Tumutukoy sa sulatin na naglalaman ng

reaksyon patungkol sa isang paksa.Kalimitang
ginagawa ito pagkatapos manood ng pelikula.
Doon itatala ang mga napunasa pinanood. Dito
naitatala rin ang opinyon at suhestyon batay sa
paksangpinagaaralan. Ito ay naglalayong
maibahagi ng manunulat ang saloobin
samasusing pagoobserba.
 Ang reaksyong papel o panunuring papel
ay tumutukoy sapaglalahad ng
makatarungan, patas o balanseng
paghuhusga oassessment sa mga
sitwasyong may kinalaman sa mga tao,
bagay,pook at mga pangyayari.
Sumasaklaw rin ito sa matalinong
pagtatayasa kalidad, kakayahan,
pamamaraan, katotohanan at
kagandahan
HALIMBAWA:
 Isang halimbawa ay ang pagbibigay ng reaksyon ngmga tao
sa mga pangyayaring pampolitikal, pang-ekonomikal
opansosyal. Puwede ring ipahayag ang reaksyon o puna sa
panonoodng pelikula, dula, konsyerto o ipinintang disenyo o
larawan.Sa pagsusulat ng isang magandang papel na
reaksyon, ito ay hindisapat upang lamang papuri ang mga
kalakasan o pumuna sa kahinaan ngteksto na pinag-
uusapan. Higit sa na, dapat mong magagawang
upangbigyang-katwiran ang iyong "reaksyon." Ito ay
mahalaga upang magbigayng mga dahilan kung bakit,
halimbawa, ang unang kabanata ng isangnobela ay
pagkaladkad, o kung bakit ang thesis ng isang partikular
nasanaysay ay nagdadala ng isang malakas na punto.
Katumbas ngkabuluhan ay ang iyong kakayahan upang higit
pang suportahan ang iyongdahilan sa akademikong
teoryang o kahit statistical data. Narito ang ilangmga tip sa
kung paano sumulat ng isang reaction paper.
REBYU

 Ang rebyu ay isang paraang

nagpapahalaga,nagtitimbang,at
nagpapasiya.-itoy hindi pamimintas
na halos walang nakikitang buti sa
bagay na sinusuri-tumutukoy di
lamang sa kakulangan kundi sa
mabubuting bagay na isinasaalang –
alang.
 Ang salitang rebyu o review sa Ingles ay
nangangahulugang muling pagtingin o
muling pagsulyap. Kadalasan din itong
ginagamit upang tukuyin ang ginawang
pagbabago o pag-iba maaaring sa aklat,
sulat o liham at iba pang na bagay.
“PAGSULAT NG REPLEKTIBONG
SANAYSAY, ARTIKULO SA
AGHAM, FASHION ARTICLE,
PICTORIAL ESSAY, LAKBAY
SANAYSAY, TRAVEL
BROCHURES AT POSTER”.
PAGSULAT NG REPLEKTIBONG
SANAYSAY
 Ang Replektibong sanaysay ay isang uri
ng panitikan na nakapasailalim sa isang
anyong tuluyan o prosa.Ito ay
nangangailangan ng opinyon o riserts ng
isang manunulat.
 Ang konklusyon ay dapat magkaroon ng
repleksyon sa lahat ng tinalakay.
PARAAN NG PAGSULAT AYON SA
NABASA
Nagtatalakay ng ibat-ibang
aspeto ng karanasan
Panghuli, talakayin sa konklusyon
ang kahihinatnan ng repleksyon.
Repleksyon

 Una ,italakay ang mga angyayaing

nagustuhan
 Pangalawa ,maari ding ilagay ang
paghahambing ng napanood sa
iyong sariling karanasan.