Isang Masusing Banghay Aralin sa

Filipino 7
Ika -10 ng Nobyembre, 2019
8:30-9:30 ng Umaga

Inihanda ni: Ma’am Mich

 I. Layunin
Inaasahan na sa katapusan ng klase
ang mga mag-aaral sa ika pito na baiting
ay;

a. naiisa-isa ang bahagi ng tula,

b. natutukoy ang mga bahagi ng tula
sa inihandang saknong ni Jose P. Rizal
at Jose Corazon de Jesus, at
c. nakagagawa ng isang saknong ng
tula na may sukat at tugma.
Motibasyon/Pagganyak

Panuto:
Ayusin ang titik ng salita sa
kahon upang mabuo ang
kahulugan ng salitang may
salungguhit.
(Human act Word)
1. Hinandog ko sa aking kabata
ang maliwanag na lampara.

KP NA HOA NA
2. Malakas na sigwa ang
maaari na namang dumating.

B A O Y G
3. Ina ang madalas na
nagpala sa mahal na anak.

UMT A K NG L I K I
4. Sino ang naggawad ng
medalya sa nagkamit ng
karangalan?

K A L A N O G O B
 Ang hindi magmahal sa sariling wika
Mahigit sa hayop at malangsang isda,
Kaya ang marapat, pagyamaning kusa
Na tulad ng inang tunay na nagpala.
 Ang buhay ng tao ay parang kandila,
habang umiikli'y nanatak Ang luha;
buhatan sa pagsilang hanggang sa pagtanda,
Ang luksang libinga'y laging nakahanda
(Ang Buhay ng Tao ni: Jose Corazon de Jesus)
Ang mga bahagi ng tula ay;

Taludtod- ito ang katumbas ng

linya sa
tula.
Sukat- ang bilang ng pantig sa
isang taludtod. Na may
wawaluhin,
lalabindalawahin,at lalabing-
anim.
Ang mga bahagi ng tula ay;

Sesura- ang pagpapangkat-

pangkat sa
dalawang hati sa mga pantig ng
taludtod.
Tugma- ang tunog ng huling
pantig sa
dulo ng bawat taludtud.
Ang/ hin/di /mag/ma/hal //sa /sa/ri/ling/
wi/ka
Ma/hi/git/ sa /ha/yop //at /ma/lang/sang/
is/da,
Ka/ya/ ang/ ma/ra/pat,//pag/ya/ma/ning/
ku/sa
Na /tu/lad/ng/ i/nang//tu/nay /na/
nag/pa/la.
 ROLL THE DIE

1.Make a large die and write on each face the following:

• What I want to remember ...

• What I learned today ...
• A word that summarizes everything ...
• One thing I know ...
• I'm still confused about ...
• Aha! (aha moment)

2.Circulate the die three times and have the students answer
what is written on the first three faces of the die.
 Roll the Die

Ang gusto kong alalahanin...

Ang natutunan ko ngayon...
Isang salita na magbubuod sa
lahat...
Isang bagay na alam ko na...
Nalilito pa rin ako sa...
Aha! (aha moment)
 Gawain:

Ngayon kumuha kayo ng

isang kalahating papel
(crosswise), at gumawa/
bumuo ng isang saknong na
may sukat at tugma na tula.
 Takdang Aralin:

Magsaliksik ng mga tradisyonal

na tula at tukuyin ang mga
bahagi nito.