ORIENTATION OF

MOST
ESSENTIAL
LEARNING
COMPETENCIES
FILIPINO
Professionalism – Integrity – Excellence – Service
Process in Identifyingthe MELCs

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 FILIPINO

Kasanayang
Pampagkatuto
Baitang1-10
2,378
Professionalism – Integrity – Excellence – Service
Retained
Key Stage 1
Baitang 1-3
Professionalism – Integrity – Excellence – Service
 Pamantayan sa Bawat Baitang
Baitang Pagkatapos ng Unang Baitang, inaasahang nauunawaan ng
1 mga mag-aaral ang mga pasalita at di-pasalitang paraan ng
pagpapahayag at nakatutugon nang naaayon. Nakakamit
ang mga kasanayan sa mabuting pagbasa at pagsulat upang
Maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at
Karanasan sa mga narinig at nabasang mga teksto ayon sa
Kanilang antas o nibel at kaugnay ng kanilang kultura.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 Pamantayan sa Bawat Baitang
Baitang Pagkatapos ng Ikalawang Baitang, inaasahang nasasabi ng
2 mga mag-aaral ang pangunahing diwa ngtekstong binasa o
napakinggan, nagagamit ang mga kaalaman sa wika,
nakababasa nang may wastong paglilipon ng mga salita at
maayos na nakasusulat upang maipahayag at maiugnay
ang sariling ideya, damdamin at karanasan sa mga
narinig at nabasang mga teksto ayon sa kanilang antas o nibe
at kaugnay ng kanilang kultura.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 Pamantayan sa Bawat Baitang
Baitang Pagkatapos ng Ikatlong Baitang, inaasahang nasasabi nang
3 Mga mag-aaral ang pangunahing diwang tekstong binasa o
napakinggan at nakapagbibigayng kaugnay o katumbas
Na teksto, nagagamit ang mga kaalaman sa wika, nakababasa
Nang may wastong palipon ng mga salita at maayos na
Nakasulat gamit ang iba’tibang bahaging pananalita upang
Maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at
Karanasan sa mga narinig at nabasang mga teksto ayon sa
Kanilang antas o nibel at kaugnay ng kanilang kultura.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

Key Stage 2
Baitang 4-6
Professionalism – Integrity – Excellence – Service
 Pamantayan sa Bawat Baitang
Baitang Pagkatapos ng Ikaapat na Baitang, naipamamalas na ng mga
4 mag-aaral ang kakayahan sa pagbasa, pagsulat at
pakikipagtalastasan nang wasto upang maipahayag ang
kaalaman, ideya at damdaming angkop sa kaniyang eda
At sa kulturang kinabibilangan at nakikilahok sa
Pagpapaunlad ng pamayanan.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 Pamantayan sa Bawat Baitang
Baitang Pagkatapos ng Ikalimang Baitang, naipamamalas ng mag-
5 aaral ang kakayahan sa pakikipagtalastasan, mapanuring
pag-iisip at, pagpapahalaga sa panitikan at kultura sa
Pamamagitan ng iba’tibang teksto/ babasahing local at
pambansa.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 Pamantayan sa Bawat Baitang
Baitang Pagkataposng Ikaanim na Baitang, naipamamalas ng mag
6 aaral ang kakayahan sa pakikipagtalastasan,mapanuring
pag-iisip at pagpapahalaga sa wika, panitikan at
Kultura upang makaambag sa pag-unlad ng bansa.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

Paano gamitin ang MELCs?

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 PA A N O G A MI T I N A N G MG A ME L C

ØHimay-himayin ang mga MELC

para sa mga tiyak na kasanayang
pampagkatuto.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 PA A N O G A MI T I N A N G MG A ME L C

Ulitin ang ilang MELC sa iba pang markahan ng bawat baitang

kung kinakailangan sa lalong paglinang nito.
Baitang/Markahan MELCs

Baitang1–IkatlongMarkahan Nagagamit ang naunang kaalaman o karanasan sa pag -

unawa ngnapakinggang alamat/teksto

Baitang2–Unang Markahan Nagagamit ang naunang kaalaman o karanasan sa pag -

unawa ngnapakinggang teksto

Baitang3–Unang Markahan Nagagamit ang naunang kaalaman o karanasan sa pag -

unawa ngnapakinggang teksto

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 PA A L A L A

vBinibigyang laya ang mga guro na makapili ng mga

magkakasamang MELC sa bawat linggo.

vAng layunin sa pagpili ng mga MELC ay hindi upang palitan

ang kasalukuyang curriculum guide kundi upang magabayan
ang mga guro sa pagtukoy ng mga kompetensing mas
kinakailangan ng mga mag-aaral sa Ta o n g Panuruang 2020-
2021
vHinihikayat pa rin ang mga guro na sumangguni sa curriculum
guide ng Filipino.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

 PA A L A L A

vMaaari pang paunlarin ang MELCs at magkaroon ng

pagsasakonteksto nito ayon sa pangangailangan ng inyong mga
guro at higit sa lahat ayon sa pangangailangan ng inyong mga
mag-aaral.

Professionalism – Integrity – Excellence – Service

THANK YOU!