Professional Documents
Culture Documents
taong nasa
liwanag
KAHULUGAN HINUHA
taong bukas
ang mata
KAHULUGAN HINUHA
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
PAYABUNGIN NATIN
taong nagtigis
ng pawis
KAHULUGAN HINUHA
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
PAYABUNGIN NATIN
Maganda ang
mukha
KAHULUGAN HINUHA
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
ABAYANG PAGBASA NG SANAYSAY
“ANG NINGNING
AT
ANG LIWANAG”
NI EMILIO JACINTO
SAGUTIN NATIN
Paghihinuha ng kaalaman,
motibo o pakay ng may-akda
ukol sa pahayag na nakatala
1.Ang ningning ay madaya.
KAHULUGAN:
Hindi lahat ng bagay na
kumikinang ay tunay at totoo.
PALIWANAG:
______________________________
______________________________
_____________________________.
2. “Ating hanapin ang liwanag,
tayo’y huwag mabighani sa ningning”
KAHULUGAN:
Huwag magpadala sa mga kinang at
gandda ng mga bagay na panlabas sa
halip ang ating pahaalagahan ay ang
kadalisayan ng hangarin ng isang tao.
PALIWANAG:
_____________________________
3. “Tayo’y mapagsampalataya sa ningning,
huwag nating pagtakhan na ang ibig
mabuhay sa dugo ng ating ugat ay
magbalatkayo na maningning.
KAHULUGAN:
Ang mga Pilipino ay madaling maniwala
sa mga bagay na panlabas kaya di
malayong mangyari na ang mga taong nais
magsamantala sa atin ay magpapanggap
na dalisay ang kanilang hangarin
PALIWANAG:
4. Kung ang ating dinudulugan at hinahainan
ng puspos na galang ay ang maliwanag at
magandang-asal at matapat na loob ang kahit
sino ay walang mapagningning pagkat di
natin pahahalagahan
KAHULUGAN:
Kung ang higit na pinahahalagahan ng bawat
tao ay ang katotohanan, kagandahang-loob,
at katapatan ay tiyak na maglalaho sa
lipunan ang pagbabalatkayo at kapalaluan
PALIWANAG:
5. Ang kaliluhan at katampalasan ay humhanap
ng ningning upang huwag magpamalas ng mga
matang tumatanghal ang kanilang kapangitan
ngunit ang kagalingan at ang pag-ibig na dalisay
ay hubad, mahinhin, at maliwanag na
napatatanaw sa paningin
KAHULUGAN:
Laging kaakibat ng kapalaluan at kasamaan ang
pagbabalatkayo upang hinddi mapansin ng mga
tao ang kasamaang kanilang ginagawa
samantalang ang taong namumuhay ng matuwid
ay tunay na puspos ng pag-ibig.
PALIWANAG:
PANGKATANG GAWAIN
ANO-ANO ANG
KAIBAHAN NG
NINGNING AT NG
LIWANAG?
PAGPAPAHALAGA
SANG-AYON KA BA
SA SINABI NG AWTOR
HINGGIL SA
NINGNING AT
LIWANAG?
PAGTATAYA
SANG-AYON KA BA
SA SINABI NG AWTOR
HINGGIL SA
NINGNING AT
LIWANAG?
IKATLONG YUGTO
NG
PAGKATUTO
PAMANTAYAN SA PAG-UULAT
PANGUNAHING PAKSA
“Kaibahan ng Ningning at
Liwanag”
1.
2.
PAG-UUGNAY NG
ARAL NA PANTULONG NA
NAKUHA SA Buod ng KAISIPAN
“Ang Ningning “Mga nagawa ng
SARILING Ningning”
KARANASAN at ang
1.
Liwanag”
2.
1.
PANTULONG NA KAISIPAN
“Kahalagahan ng Paghanap sa
liwanag”
1.
2.
PANGUNAHING PAKSA
“Kaibahan ng Ningning at Liwanag”
1. Ang ningning ay pansamantala
samantalang ang liwanag ay pangmatagalan
at di kumukupas.
2. Ang niningning ay nakasisilaw at
nakasisira sa paningin samantalang ang
liwanag ay kailangan upang bigyang
katunayan ang mga bagy-bagay.
3. Ang ningning ang nag-uudyok sa
kassakiman at kapalaluan, ang liwanag ang
nagtutulak upang makamit natin ang banal
na landas ng katwiran
PANTULONG NA KAISIPAN
“Mga Nagagawa ng Ningning”
1. nakasisira ng paningin
2. nag-uudyok sa kasakiman at
kapalaluan,
3. Nagdudulot ng hinagpis at dalita o
paghihirap
PANTULONG NA KAISIPAN
“Kahalagahan ng Paghanap ng Liwanag”
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
INDIBIDWAL NA GAWAIN
Basahin at unawain ang Gawain
B. Kopyahin ito sa iyong
kwaderno at isulat sa patlang
kung nagpapakita ito ng
ningning o liwanag.
1. Mahilig bumili at magsuot ng
magandang damit si Jackilou
para mapahanga niya ang
kanyang mga kaibigan.
1. NINGNING
2. LIWANAG
3. LIWANAG
4. NINGNING
5. NINGNING
PANGKATANG GAWAIN
Mula sa binasang sanysay
pumili ng bahagi nito o mga
pahayag na hindi tuwirang
ibinigay ang kahulugan.
Pagkatapos ay isulat ito sa
talahanayan at bigyang ng
sariling interpretasyon. (isa
lang)
HALIMBAWA
Mga Pahayag sa Akda Sariling Interpretasyon
na hindi Tuwirang o pakahulugan sa
Ibinigay ang Pahayag
Kahulugan
1. Ang bubog kung Ang bagay na nakuha
tinatamaan ng nag-aapoy mo buhat sa pandaraya
na sikat ng araw ay ay madaling naglaalaho
nagniningning ngunit ngunit ang bagay na
sumusugat sa kamay na pinaghihirapan o
nagaganyaak na pinagususmikapan ay di
dumapot. kaagad nawawala.
PAGLALAHAT
1. PORMAL O MAANYONG
SANAYSAY
2. DI-PORMAL O PALAGAYANG
SANAYSAY
PORMAL
NAGTATAGLAY NG
MAKATOTOHANANG
IMPORMASYON, PILING MGA
SALITA AT PAHAYAG NA
MAINGAT NA TINALAKAY
KAYA’T MASASABING MABISA
PORMAL
ITO AY KARANIWANG
UMAAKAY SA MAMBABASA
UPANG MAG-ISIP NANG MAS
MALALIM AT PAGLAKBAYIN
ANG GUNI-GUNI.
DI-PORMAL
ITO AY MAPANG-ALIW,
MAPAGBIRO, AT NAGBIBIGAY
–LUGOD SA PAMAMAGITAN
NG PAGTALAKAY SA MGA
KARANIWAN AT PANG-
ARAW-ARAW AT PERSONAL
NA PAKSA.
DI-PORMAL
ANG PANANALITA AY
PARANG USAPAN LAMANG
NG MAGKAKAIBIGAN KAYA
MAGAAN, MADALING
MAUNAWAAN. MALIMIT
ITONG NASUSULAT SA
UNANG PANAUHAN.
12 TIYAK NA URI NG SANAYSAY
1.PASALAYSAY
2. NAGLALARAWAN
3. MAPAG-ISIP, DI-PRAKTIKAL
4. MAPAGDILI-DILI
5. KRITIKAL O MAPANURI
6. DIDAKTO O NANGANGARAL
7. NAGPAPAALALA
8. EDITORYAL
12 TIYAK NA URI NG SANAYSAY
9. MAKASIYENTIPIKO
10. SOSYO-HISTORIKAL
11. SANAYSAY NA
PANGKALIKASAN
12. SANAYSAY NA
BUMABALANGKAS SA ISANG
TAUHAN
SOSYO-HISTORIKAL NA
SANAYSAY
1. Maaaring 1. X
2. Sa palaga’y ko’y 2. /
maaaring 3. X
3. Tila 4. /
5. x
4. Di malayong
5. Baka
SUMULAT NG MGA PAGHIHINUHA
O MGA BAGAY NA MAARING
MAGANAP KUNG HINDI
MAHAHAWAKAN O MAGAGAMIT
NANG WASTO ANG MGA
NAKATALA SA BAWAT BILANG.
MAGBIGAY NG DALAWANG
PAGHIHINUHA SA BAWAT ISA.
1. KAYAMANAN O PERA
2. KAPANGYARIHAN O POSISYON
3. KAGANDAHANG PISIKAL
HULING YUGTO
NG
PAGKATUTO
(ILIPAT)
ANG PAGTATALATA
TALATA
Isang maikling kathang
binubuo ng mga
pangungusap na
magkakaugnay, may
balangkas, may layunin
at pag-unlad ng
kaisipang nakasaad.
Layunin nito ang
makapaghatid ng isang
ganap na kaisipan sa
tulong ng mga
pangungusap na
magkakaugnay.
Ang kalinawan nito ay
nasasalig sa:
* KAGANAPAN
* KAISAHAN
* KAAYUSAN
* PAGKAKA-UGNAY
KAGANAPAN
Kung natupad o
naipakita nito ang
layunin saa pagsulat.
KAISAHAN
Ito ay dapat nagtataglay
ng mga pangungusap na
nakatutulong sa pagbuo
ng kaisipang isinasaad ng
pamaksang pangungusap
KAAYUSAN
Ito naman ay tumutukoy
sa maayos at tamang
pagkkasunod-sunod ng
mga pangungusap na
bumubuo dito.
PAGKAKAUGNAY
Ito ay nangangahulugang
ang mga pangungusap ay
magkaka-ugnay upang
makabuo ng isang
pangunahing diwa o
kaisipan.
GAWAIN
Sumulat ng isang talatang
naghihinuha kaugnay ng binasang
sanaysay. Ipahayag ang mga
bagay na posibleng mangyari kung
ang isang tao ay magagamit ng
tama ang mga bagay na
nagpapaningning at nagbibigay-
liwanagsa kanyang buhay.
BANGGITIN ANG POSIBLENG
EPEKTO NITO SA KAPWA,
BANSA, at MAGING SA MUNDO.
ITO AY DAPAT MAKSUNOD SA
RUBRIC NA IPAKIKITA.
PAMANATAYAN SA PAGSULAT
NG TALATA
Aking
MGA PAMANTAYAN Puntos
Puntos
Ang talata ay binubuo ng magkaka-ugnay
5
at maayos na mga pangungusap
Ito ay nagpapahayag ng paghihinuha mula
sa akdang tinalakay. 5
KABUOANG PUNTOS 15
5 – Napakahusay 2 – Di Mahusay
4 – Mahusay 1 – Sadyang Di-Mahusay
3 – Katamtaman