You are on page 1of 28

ILAN SA PARAAN NG WASTONG

PAGPAPALAKI NG ANAK
01 03
Gabayan ang anak sa tamang Punahin ang mga
paraan ng pagharap sa mga negatibong pag-uugali
problema at pagdedesisyon.

02 03
Sanayin ang mga anak sa
pagpapakita ng magagandang Ipakita sa anak ang mas
asal malawak na pananaw sa buhay
BALAGTASAN
“ALIN ANG LALONG
NAGPAPATINO SA ANAK? :
PAMALO O PANGARAL”
Nina F. Monleon, Emilio Mar Antonio, at
Teo S. Baylen
BALAGTASAN
Isang masining na pagtatalo sa isang
masining na pamamaraan.

Kinapapalooban ng mga pangangatwiran sa


anyong patula.
BUMUBUO SA BALAGTASAN
● Ang balagtasan ay
binubuo ng isang
LAKANDIWA at
dalawang
MAMBIBIGKAS
na pagtatalunan ang
isang paksa.
ANG PAMAMARAAN NG
PAGTATANGHAL NG BALAGTASAN
•May paksang pagtatalunan
• Ang mga kalahok ay magaling sa pag-alala
ng mga tula mahahaba.
•May dating (kon todo porma) ang pagbigkas
ng salita sa publiko.
ANG PAMAMARAAN NG
PAGTATANGHAL NG BALAGTASAN
• Ang takbo ng tula ay magiging labanan ng
opinyon ng bawat panig.
• May mga hurado na magsisiyasat kung sino
sa kanila ang panalo o ang may mas
makabuluhang pangangatwiran.
“Alin ang Lalong
Nagpapatino sa
Anak? : Pamalo o
Pangaral”
Nina F. Monleon, Emilio Mar Antonio, at Teo S. Baylen
Lakandiwa: Fernando(Batubalani), ang
makata ng Laguna.

Mambabalagtas: Emilio Mar Antonio, ang


makata ng Bulacan para sa panig ng
pangaral Teo S. Baylen, ang makata ng
Kabite para sa panig ng Pamalo.
Lakandiwa (Pagbubukas):
Itatanghal naming dito’y isang tanging
balagtasan na ang paksa ay nauukol sa usaping
pantahanan; ito’y laging suliranin ng makupkop
na magulang na ang nasa’y patinuin bawa’t
supling nilang hirang; sa paghubog sa ugali
nitong anak na tangkakal—alin ang dapat
gamitin:PAMALO ba o PANGARAL?
Akin ngayong tatawaga’y mga tanyag na
makata na taimtim ang pag-ibig sa sarili nating
wika

At kung sila’y narito na at handa nang


manalasa,hinihintay ko na ngayong manawagan
silang kusa; samantala, ako ito bilang lakandiwa
ay marangal na labanan ang tangi kong
ninanasa.
Pamalo (Panawagan): Lakandiwa:

Marangal na Lakandiwa’t mga mahal Ang makata ng Kabite,yamang


kong kalahi, akong anak ng Kabite’y ngayo’y nanawagan, bilang unang
nagbibigay-pasintabi; sa binuksan dito pagunita dito’y aking
ngayong isang paksang tanging-tangi papayuhan……..kung ang baon
,iyang panig ng pamalo ay siya kong mong tula at hinaho’y konti
pinipili; mahal ko man anak ko (ito’y
lamang, umurong na pagka’t ito ay
walang pasubali) ay hindi ko
papayagang maging liko ang ugali;
labanang-kahiyaan; datapuwa’t
kaya’t ako’y naririto na ang bao’y kung handa kang makihamok nang
hunusdili , sa tanghala’y papanhi-hikin lutlutan, pumanhik ka’t ipagtanggol
sakali po’t maaari…… ang panig mong pinanigan.
Pangaral (Panawagan): Lakandiwa:
Maginoong Lakandiwa’t nalilimping
karamihan ang taal na Bulakenyo’t
Sa sumambot kapagkuwan ng
bumabati’t nagpupugay; yamang diya’t Makatang Bulakenyo. Sasabihin
may makatang sa Kabite namuhatan, ay gayari at ito ma’y pagpapayo;
na ang dala ay pamalo sa bunsong may sino ka mang nanawagan, buhat
kasalanan, ako sana’y papanhiki’t ang ka man sa palasyo,ang tuntuning
dala koy aklat lamang upang iayos ang isadiwa’y malinisang pagtatalo; di
anak sa matapat na pangaral; higit
itong makatao’t ito’y handang
anupa’t magtuloy ka at ilahad
patunayan sukdang dito’y magkahalo ngayon dito ang kahigtan ng
ang balat sa tinalupan. pangaral na tinurang makatao.
Pamalo: Pangaral:
 
Ngunit ang isip ng bata’y Sa panahong ito ngayong
parang itatayong bahay na malawak ang karunungan,
ang tablang ihihiyas ay kapag bahay na kongkreto’y
marapat na pakuan; paano walang pakong kailangan
maikakabit ang maganda iyang bato at buhangin ng
mong pangaral kung hindi magandang mga aral ay
mo ihahagkis ang pamalong yayari ng gusali ng matino
iyong tangan? mang isipan.
 
Pamalo: Pamalo:
Ang mahubog sa pamalo’y Datapuwat alam mo ba, katoto
gumigiting na lalakiat sa ko’t kabalagtas , ang lumaki sa
pangaral , karaniwa’y mga
baya’y magagamit na panulok
tamad….!
na Haligi….
Pangaral: Pangaral:
Di lalo na iyang bunsong sa Di lalo na iyang batang pinalaki
pangaral kinandili, mo sa hampas, karaniwan ay
natatampok na talino’t tulala, torpe, hangal, ubig,
tunggak….
limilitaw na bayani…….
Lakandiwa (Pagtatapos)

Hayo’y ngayo’y magtigil na ang dalawang nagtatagis sa


wari ko, kayo kapuwa’y tumpak naman bawa’t hagkis;
ang pamalo at pangaral ayon sa inyo ring banggit, kung
tayahi’y magkatimbang sa dinagling mga matwid;
merong batang sa pangaral ay agad nang nakikinig , may
daliwsil namang bunsong kailangan ay hagupit; kaya’t
kayo ngayo’y patas: walang nalo’t walang gahis at ang
tunay na nanalo’y sintang bayang nakikinig!
Tugon MO… Mahalagang Alamin!

Makatuwiran ba ang
pagmamatuwid ng
nagtatalong mga makata?
Patunayan.
Tugon MO… Mahalagang Alamin!

Sa iyong pagsusuri sa
Balagtasan tungkol sa
pagmamatuwid sa mga anak,
kaninong panig ang makatwiran
at dapat na panigan? Bakit?
Tugon MO… Mahalagang Alamin!

Paano binigyan ng
pagwawakas o paghatol ng
lakandiwa ang Balagtasan?
Sang-ayon ka ba sa hatol?
Bakit?
Tugon MO… Mahalagang Alamin!

Naging maayos ba ang paghahanay ng


mga pagpapaliwanag at
pangangatwiran ng dalawang
nagtatagisan ng talino sa paksang
kanilang pinagtatalunan? Magbigay ng
patunay.
PANGKATANG GAWAIN
01 02
Tukuyin ang mga aral na Gumuhit ng mga simbolo
natutuhan sa akda sa na maiuugnay sa mga
pamamagitan ng katangian ng nagtatalong
Ishikawa Diagram panig sa balagtasan na sa
palagay mo ay taglay mo
rin.
PANGKATANG GAWAIN
03 04
Pagsasalaysay ng mga Pagbuo ng isang slogan
pangyayari sa
tungkol sa
balagtasan gamit ang
Episodal Web pagpapalaki at
pagmamatuwid sa
anak
PAGTATAYA
Gawain I
Panuto: Ipaliwanag ang
masining na pagpapahayag na
ibinibigay sa bahaging ito.
1.Kung narito na ang makata kung hindi mo ihahagkis ang
na handang manalasa, pamalong iyong tangan?
hinihintay ko kayong 4.Ang mahubog sa pamalo’y
manawagang kusa. gumigiting na lalaki.

2.Sukdang dito’y magkahalo 5.Di, lalo na ang iyong


ang balat sa tinalupan. bunsong sa pangaral
kumandili, natatampok na
3.Paano maikakabit ang talino’t lumilitaw na bayani.
maganda mong pangaral
PAGTATAYA
Gawain II
Panuto: Ibigay ang sariling
opinyon sa mga sumusunod na
pahayag.
1.Kung ako ang iyong 4.Naintindihan ko ang iyong
tatanungin, naniniwala ako na panig subalit…………..
mas makabubuti sa bata
ang…………………….. 5.Sa kabilang banda, nakikita
2.Sa tingin ko ang _______ ko naman na mas
ang mas nakabubuti sa bata nadidisiplina ang bata sa
dahil ___________ ____________
3.Maaaring totoo ang iyong dahil _______________.
paniniwala ngunit para sa
akin, ang __________
TAKDANG ARALIN
Paksa:
Pagsang-ayon at
Pagsalungat

Sanggunian:
Kuwarter 2, Modyul
3
pp. 1-6
THANKS!
Do you have any questions?
youremail@freepik.com
+91 620 421 838
yourcompany.com
Please keep this slide
CREDITS: This presentation template was for attribution
created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, infographics & images by Freepik

You might also like