You are on page 1of 125

Insert or Drag & Drop Your Photo

Mag SAYAW
muna!

AASAHANG LAHAT AY
MAKAKASUNOD
Gawain mo Katulad ng GINAWA nya!!!!
Gawain mo Katulad ng GINAWA nya!!!!
Mga Tauhan:

talasalitaan Mga
Kasama mo
GAWAIN AKO!
At
PAGSUSULIT
4
Ang pagtatalakay
muli

MAHALAGANG BALLIKAN ANG


NAKARAAN PARA MALAMAN
NATIN KUNG MAY NATUTUNAN
KA.
ANO ANG MAIKLING
KUWENTO?
NAKABATAY SA PAGKAKAUNAWA
7
Mga kahulugan……

Financial Trust Cost Margins


Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit
amet, consectetur amet, consectetur amet, consectetur amet, consectetur
adipiscing elit. adipiscing elit. adipiscing elit. adipiscing elit.

8
Mga kahulugan……

Financial Trust Cost Margins


Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit
amet, consectetur amet, consectetur amet, consectetur amet, consectetur
adipiscing elit. adipiscing elit. adipiscing elit. adipiscing elit.

9
Mga kahulugan……

Financial Trust Cost Margins


Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit
amet, consectetur amet, consectetur amet, consectetur amet, consectetur
adipiscing elit. adipiscing elit. adipiscing elit. adipiscing elit.

10
KUWENTONG
BITBIT
Dito nag ugat ang
maikling kuwento
Maikling kuwento=kuwentong
Maikling kuwento=kuwentong
maiikling salaysay na
pumapaksa sa mga
anito bitbit
bitbit
,lamanlupa,malikmata,m
ulto at iba pang mga
bunga ng guni gunning
di kapanipaniwala
11
Financial Trust Cost Margins
Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit Lorem ipsum dolor sit
amet, consectetur amet, consectetur amet, consectetur amet, consectetur
adipiscing elit. adipiscing elit. adipiscing elit. adipiscing elit.

12
AANHIN NINO
‘YAN?
Insert or Drag and Drop your Screen Design here

Vilas Manwat
Salin ni Luwalhati
Bautista

Maging Tapat ka sa mga taong


nakapaligid sa iyo at mahalin mo ng
lubusan ang taong nakapaligid sa
iyo kahit ano man ang ugali  niya at
ano ang ipinapakita niya.nguniy
kung demonyo na WAG NA!!!

13
14
Ang tao ay may kanya-kanyang katangian. At lahat ay
may taglay na kabutihan .Pero anu nga ba ang tunay
na depinasyon ng taong mabuti? Sa totoong buhay
Mabait at Mabuti
Mabait at Mabuti
meron pa kayang katulad ni naiphan na kahit sa harap
ng suliranin ay nananatiling kalmado?May ginintuang-
puso na handang tumulong kahit sa isang
estranghero?

15
  Kailangan bang tulungan ang taong masama?
nagnanakaw at kinasusuklaman ng karamihan?Bakit
pa diba?Sabi nga, puno ang mga bilangguan pero
Pagtulong
Pagtulong
hindi na mga kriminal.Nagawa nilang magnakaw dahil
matindi ang pangangailangan nila sa pera.Sino ba ang
gusto maging magnanakaw kung maiiwasan niya
diba?

16
 Ang pagkakaroon ng malawak na pang-unawa at
ginintuang puso ay maituturing na yaman kaya nitong

pagbabago
baguhin ang taong nasadlak sa kasamaan at
hinanakit.Ang bawat isa ay kayang magbago gaano
man siya kasama.Higit na maluwag sa kalooban ang
maging simple at kuntento sa anung meron ka.

17
ATING ALAMIN!
Balik-tanaw silip muli!

POKUS NG PANDIWA
POKUS NG PANDIWA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

18
POKUS NG PANDIWA
POKUS NG PANDIWA
POKUS NG PANDIWA
--ito ay relasyong pasemantika ng
pandiwa--aysa
may iba’t ibang
simuno pokus
o paksa ng ayon sa
kung ano ang kaganapan ng
pangungusap.
pandiwa sa posisyong pampaksa o
pansimuno ng pangungusap.
EVANCAIGA@GMAIL.COM

19
Ito ay nasa pokus
kapag ang paksa ng
pangungusap ang
tagaganap
tagaganap ng kilos na
isinasaaad sa paksa.

EVANCAIGA@GMAIL.COM

20
ATING ALAMIN!

MAGBIGAY NG
MAGBIGAY NG
HALIMBAWA
HALIMBAWA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

21
ang pandiwa ay nasa
pokus kung ang layon
ay ang paksa o ang
LAYON
binibigayang-diin sa
pangungusap.

EVANCAIGA@GMAIL.COM

22
ATING ALAMIN!

MAGBIGAY NG
MAGBIGAY NG
HALIMBAWA
HALIMBAWA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

23
ang pandiwa ay nasa
pokus kung ang paksa
ay ang lugar o ganapan
GANAPAN
ng kilos.

EVANCAIGA@GMAIL.COM

24
ATING ALAMIN!

MAGBIGAY NG
MAGBIGAY NG
HALIMBAWA
HALIMBAWA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

25
ito naman ay
tumutuon sa tao o
bagay na nakikinabang
TAGATANGGAP
sa resulta ng kilos na
isinasaad ng pandiwa.

EVANCAIGA@GMAIL.COM

26
ATING ALAMIN!

MAGBIGAY NG
MAGBIGAY NG
HALIMBAWA
HALIMBAWA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

27
– ito ay tumutukoy sa
kasangkapan o bagay
na ginagamit upang
GAMIT
maisagawa ang kilos o
pandiwa na siyang
paksa ng pangungusap.
EVANCAIGA@GMAIL.COM

28
ATING ALAMIN!

MAGBIGAY NG
MAGBIGAY NG
HALIMBAWA
HALIMBAWA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

29
ang pandiwa ay nasa
pokus kung ang paksa
ay nagpapahayag ng
SANHI/KUSATIBO dahilan o sanhi ng
kilos.

EVANCAIGA@GMAIL.COM

30
ATING ALAMIN!

MAGBIGAY NG
MAGBIGAY NG
HALIMBAWA
HALIMBAWA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

31
– pinatutuunan ng
pandiwa ang direksyon
DIREKSYUNAL
o tinutungo ng kilos.

EVANCAIGA@GMAIL.COM

32
ATING ALAMIN!

MAGBIGAY NG
MAGBIGAY NG
HALIMBAWA
HALIMBAWA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

33
Tula
MAHALAGANG BALLIKAN ANG
NAKARAAN PARA MALAMAN
NATIN KUNG MAY NATUTUNAN
KA.
ANO ANG TULA?
35
ELEMENTO NG TULA
1. SUKAT
2. TUGMA
3. KARIKTAN
4. PERSONA
5. TALINHAGA
6. SAKNONG
7. SIMBOLISMO 36
ANG TULA
• Ang TULA ay isang anyo ng
sining o panitkan na
DAMDAMIN
naglalayong maipahayag ang
DAMDAMIN
damdamin sa malayong
pagsusulat.
• Ang tula ay kagandahan,
diwa,katas, larawan at
KAGANDAHAN
kabuuan ng tanang kariktang
KAGANDAHAN
nakikita sa silong ng anumang.
-Inigo Ed Regalado- 37
ANG TULA
• Ang tula ay isang kaisipang
naglalarawan ng kagandahan, ng
kariktan, ng kadakilaaan:tatlong
KAISIPAN
bagay na kailangan magkatipon
KAISIPAN
sa isang kaisipan upang mag-
angkin ng karapatang matatawag
na tula
-Julian C.Balmaceda
38
SUKAT
Ito ay tumutukoy sa
bilang ng taludtod
na binubuo sa isang
saknong.Ang pantig
ay tumutukoy sa
paraan ng pagbasa.
39
TUGMA
Sinasabing may
tugma ang isang tula
kapag ang huling
pantig ng huling
salitangbawat
taludtod ay
magkasing-tunog. 40
URI NG TUGMAAN
MAYROONG DALAWANG URI NG TUGMA BAtay SA GAMIT NITO SA TULA:

TUGMANG PATINIG(GANAP) TUGMANG KATINIG(DI-GANAP)

EVANCAIGA@GMAIL.COM
41
KARIKTAN
Kailangang magtaglay
ang isang tula ng
maririkit na salita
upang masiyahan ang
mambabasa gayon din
mapukaw ang
damdamin at
kawilihan. 42
SAKNONG
Ang isang
saknong ay isang
grupo sa loob ng
isang tula na may
dalawa o
maraming linya o
taludtod. 43
TALINHAGA
Isang sangkap ng
tula na may
kinalaman sa
tinatagong
kahulugang tula.
EVANCAIGA@GMAIL.COM

44
PERSONA

EVANCAIGA@GMAIL.COM

45
SIMBOLISMO

EVANCAIGA@GMAIL.COM

46
Puting kalpati libutin
Insert or Drag and Drop your Screen Design here

mo itong
sandaigdigan
-Usman Awang-

-Malaysia-
salin ni: A.B.Julian

47
Insert or Drag and Drop your Screen Design here

kapayapaan Puting kalpati libutin


mo itong
sandaigdigan
-Usman Awang-
mula sa Malaysia

48
pagpapaliwanag

Unang Saknong
Unang Saknong
EVANCAIGA@GMAIL.COM

49
Ang ibig sabihin ng unang saknong sa tula
Lito AT Walang katiyakan
ay, sa panahong ang mga tao ay nalilito at
Lito AT Walang katiyakan
Puting
hindi tiyak sa mga nangyayari sa mundo
Puting
tanging ang puting kalapati ang nagbibigay
kalapati
ng pag-asa sa mundo. Sa kanyang malayang
kalapati
paglipad nabigyan ng bagong pag-asa at
Bagong PAG ASA
bagong umaga ang mga mamamayan. Pag-
Bagong PAG ASA
asa na makapagpapasundo ng lahat ng
bagay o kapayapaan sa mundo. 50
pagpapaliwanag

Ikalawang Saknong
Ikalawang Saknong
EVANCAIGA@GMAIL.COM

51
Sa ikalawang sakno ang ipinahihiwatig
ng tula ay – kapag ang puting kalapati
ay nagsimula ng lumipad at libutin ang
sandaigdigan, ang mga bagay sa
mundoPanibagong
Panibagong BUHAY
ay mabibigyanBUHAY
ng panibagong
buhay. At tayong mga tao sa mundo ay
magiging masaya dahil sa bagong pag-
52
pagpapaliwanag

Ikatlong saknong
Ikatlong saknong
EVANCAIGA@GMAIL.COM

53
Ang ibig sabihin ng ikatlong
saknong ay, ang kalapati ang
nagiging pag-asa nila. Hindi
nawawalan ngDaanpag
Daan asa ang kalapati
dahil ito ay sumusimbolo ng pag-
kapayapaan
asa at kapayapaan.
kapayapaanAng kalapati ang
magiging daan upang tayo lahat ay 54
pagpapaliwanag

Ikaapat na saknong
Ikaapat na saknong
EVANCAIGA@GMAIL.COM

55
Ang ipinahihiwatig ng ikaapat na
saknong sa tula ay – dahil sa dumating
Taksil
Taksil at
at
?
na ang kalapati, na sumisimbolo sa pag-
Pag unlad
Pag unlad
kapayapaan
asa at kapayapaan, ang mga taksil at
kapayapaan
masamang
ng
kapayapaan
kasamaan
tao sa ating mundo ay
lahat
kasamaan
ng lahat
mawawala na. Magkakaroon na ng
kapayapaan at magandang kinabukasan
ang mundo. 56
Insert or Drag & Drop Your Photo

Dula
MAHALAGANG BALLIKAN ANG
NAKARAAN PARA MALAMAN
NATIN KUNG MAY NATUTUNAN
KA.
Ang Dula ay isang pampanitikan na
ang layunin ay itanghal ang
kaisipan ng may-akda sa
pamamagitan ng pananalita at kilos
at galaw.
> Sinasabing aktwal na
lmitasyon ng buhay na
itinatanghal sa
entablado. 60
Ang itinuturing na
entablado rito ay hindi
lamang yaong nakikita
sa loob ng theatro. 61
SIMULA- Mamalas dito ang tagpuan ,tauhan,at
sulyap sa suliranin

GITNA-Matatagpuan ang saglit na kasiglahan,


ang tunggalian ,at ang kasukdulan

WAKAS-Matatagpuan naman dito ang


kakalasan at ang kalutasan
Mga sangakap ng Dula
Mga sangakap ng Dula
EVANCAIGA@GMAIL.COM

63
•Tagpuan
•Ang panahon at pook kung
saan naganap ang mga
pangyayaring isinasaad
•Tauhan
•Ang mga kumikilos at
nag bibigay buhay sa
dula
•Saglit na kasiglahan
•Ito ay ang saglit na paglayo o
pagtakas ng mga tauhan sa
suliraning nararanasan
•Sulyap sa suliranin
•Pagpapakilala sa problema ng
kwento.pagsasalungatan ng mga
tauhan, o kaya’y suliranin ng
tauhan na sarili niyang likha o
gawa.
•Tunggalian
•Maaaring sa pagitan ng mga tauhan,
tauhan laban sa kanyang paligid ,at
tauhan laban sa kanyang sarili
maaaring magkaroon ng higit sa isa o
patung patong na tunggalian
•Kalutasan
•Dito nawawakasan at
natatapos ang mga suliranin
at tunggalian sa dula.
Mga Elemento ng DULA
Mga Elemento ng DULA
EVANCAIGA@GMAIL.COM

70
•Dayalogo
Ang mag bitaw na linya ng mga
actor na siyang sandata upang
maipakita at maipadama ang
mga emosyon
•Aktor o karakter
Ang mga nagsisilbing tauhan ng
mga dula at nagsasabuhay sa mga
tauhan sa iskrip
•Tagadirehe o direktor
Siya ang nag Iinterpret sa iskrip
mula sa pagpapasaya sa itsura ng
tagpuan, ng damit ng mga tauhan
hanggang sa paraan ng pagganap at
pagbigkas ng mga tauhan
•tema
Ito ang pinakapaksa
ng isang dula
Insert or Drag & Drop Your Photo

Sanaysay
MAHALAGANG BALLIKAN ANG
NAKARAAN PARA MALAMAN
NATIN KUNG MAY NATUTUNAN
KA.
isang komposisyon na
Kuro-kuro
kadalasan
Kuro-kuro ay naglalaman
komposisyon
at
at
ngpananaw
pananaw
pananaw
May
o akda
kuro-kuro
May akda
ng may akda
Sa ganitong paraan,
naipapahayag ng may akda
damdamin
ang kanyang damdamin sa
mga mambabasa.
Isa rin itong uri ng pakikipag-
komunikasyon
komunikasyon
komunikasyon na ang layunin
ay maipabatid ang iyong
saloobin saNapapanahong
isang makabuluhan
isyu
Napapanahong isyu
at napapanahong paksa o isyu.
Dalawang uri ng
Dalawang uri ng
Sanaysay
Sanaysay
EVANCAIGA@GMAIL.COM

79
Pormal
Tumatalakay ito sa mga seryosong paksa na
Seryosong paksain
Seryosong paksain
nagtataglay ng masusing pananaliksik ng
sumulat. Kadalasan itong nagbibigay ng
impormasyon
.. Ang TONO tungkol
nito ay sa isang
seryoso tao,
at bagay,
walang
Ang
lugarTONO nito ay seryoso at walang
o pangyayari
halong biro.
halong biro.
Hal.
Isang uri ng pormal na sanaysay
ang editoryal sa mga pahayagan.
Ito ay tungkol sa opinyon ng
sumulat sa mga maiinit na balita.
Di-pormal
Ito naman ay tumatalakay sa mga paksang karaniwan,
personal at pang araw-araw
Nakikpagusap na nagbibigay-lugod o
mapang-aliw saNakikpagusap
Madaling
mga mambabasa. Binibigyan diin nito
Paksang karaniwan
Madaling
Paksang karaniwan
ang mga bagay-bagay
isang paksa kung saan
lang
at
lang
maintindihan
sa
karanasan
sa
mababakas
maintindihan
kaibigan
ng
ang
may akda
kanyang
sa

personalidad na parakaibigan
bang nakikipag-usap lamang siya
sa isang kaibigan kaya naman ito ay madaling
maintindihan.
Sa madaling sabi, tungkol sa
damdamin at paniniwala ng
may akda ang paksa ng di-
pormal na sanaysay.
Insert or Drag & Drop Your Photo

Ingklitik
MAHALAGANG BALLIKAN ANG
NAKARAAN PARA MALAMAN
NATIN KUNG MAY NATUTUNAN
KA.
Ito ang mga paningit na kataga ng
pandiwa na sadayang may tiyak na
ayos na sinusunod sa pagkaka ugnay-
ugnay sa ibang bahagi ng
pangungusap.Hindi maaaring gamitin
bilang paunang salita ng
pangungusap.
Daw/rin Nagpapahiwatig ng ayon sa sabik ng iba

Din/rin Nag sasaad ng pag-uulit


Lamang Nag sasaad ng walang iba kundi iyon.

Ba Nag sasaad ng tanong


Kaya Nag sasaad ng pag-aalinglangan,Kawalang katiyakan

Muna Pag bibigay ng higit na pagtatanggi


Ho/po Pagsasaad ng pagpipitagan
Pagsusuri
Pagsusuri
EVANCAIGA@GMAIL.COM

88
At ang ina ay isa rin sa pantulong na
tauhan na kung saan siya ang nagbigay
ng emosyon sa kwento sa una pa
lamang na bahagi ng kwento ay
ipinakita na ang emosyong
kalungkutang namamayani sa kanya.
Mapapansin din na may kaugnayan ang
ama at maging ng kanayang anak ang
pag-ikot ng kwento.
Ang Ama siya ay naging pantulong na
tauhan na kung saan kung susuriin o
babasahing mabuti siya ang dahilan bakit
ang lungkot ng ina ay nadarama. Sa
pamamagitan din niya naipakita ng may
akda ang mga problema sa kwento, kung
bakit dinadanas ng ibang tauhan ang mga
bagay sa suliranin sa kwento. Sa kanya
din sinimulan ang suliranin dahil sa
liham na ipinakita palang sa bahagi ng
Ang dalagita o anak ay siyang nagbukas sa
mga papaksain ng mga iba pang tauhan. Kung
ating mapapansin sa pamagat pa lang ng kwento
ay may ideya n aka agad tayo kung ano yung
takbo ng kwento, ang pagkauhaw ng anak sa
kanyang pamilya. Hindi nito nararanasan ang
saya ng isang tunay na pamilya dahil sa
kalagayan ng kanyang ama at ina. At sa
pangunahing tauhan din unang umikot ang
kwento na siyang nagpakilala pa sa ibang
tauhan.
Ang dalagita o anak ay siyang nagbukas sa
mga papaksain ng mga iba pang tauhan. Kung
ating mapapansin sa pamagat pa lang ng kwento
ay may ideya n aka agad tayo kung ano yung
takbo ng kwento, ang pagkauhaw ng anak sa
kanyang pamilya. Hindi nito nararanasan ang
saya ng isang tunay na pamilya dahil sa
kalagayan ng kanyang ama at ina. At sa
pangunahing tauhan din unang umikot ang
kwento na siyang nagpakilala pa sa ibang
tauhan.
SIMBOLISMO
Liham – ang may akda ay gumamit ng liham upang di
lantarang ipakita o sabihin ang mga unang kaganapan sa
kwento na kung babasahin ay makikita o malalaman ng isang
may malawak na pag-iisip na mambabasa.
Pelus na Rosas – o ang pag-ibig na dula ng tauhan sa kwento.
Larawan – sa pamamagitan ng larawan ang mga nakaraan sa
kwento ay maaaring malaman sa tulong na rin ng liham na
kalakip nito.
Ama, ina, anak – sumisimbolo sa pamilya.
Uhaw ang tigang na lupa – sumisimbolo sa kakulangan ng
pagmamahal sa isang anak dahil sa suliranin ng pamilya.
94
95
96
Iba’t Ibang Teoryang
Sinasandalan ng Panitikan
15 Teoryang Pampanitikan
• Imahismo
• Klasismo
• Romantisimo
• Humanismo
• Eksistensyalismo
• Naturalismo
• Formalismo
• Dekonstruksyon
• Bayograpikal na Basa
• Sosyolohikal na Pananaw
• Sikolohikal na Pananaw
• Arketipo/Arketaypal
• Feminismo
• Marxismo
Imahismo
• Pinangungunahan ito nina Any Lowell at Ezra
Pound noong 1912
• Paniniwala na ang pinakamalinaw na
pagkasulat ay makakamit lamang sa
pamamagitan ng paggamit ng tiyak at
eksaktong mga imahen na hindi
nagmamalabis.
Pangkalahatang Prinsipyo ng Imahismo
1.Paggamit ng mga tiyak na salita
2.Pagbibigay-diin o tuon o halaga sa malayang
taludturan
3.Ang bagong anyo ng panulaan ay ang pagsapul sa
bagong ideya
4.Buong kalayaan sa pagpili ng paksa
5.Nagpapakita ng isang buong kongkretong imahe
tulad ng isang sining biswal
6. Bumubuo ng isang tulang
kongkreto na hindi malabo o medyo
malabo
7. Pagsapul sa larawan
8. Salungat sa simbolismo at itinataas
ang baitang ng realismo
9. Ginagamit sa pagpapaigting,
pagpapalinaw ng pahayag upang
maunawaan at madama ng mambabasa
ang kalayaan o bagay na inilalarawan ng
manunulat ayon sa pagdanas nito ng
angkop at malinaw na mga pwersa
10. Tinutungkol ang pagkiliti ng mga
pandama
Klasismo
Isang pilosopiya sa sining at buhay na nagpapakita
ng mga bagay na maayos, balance, at simple. Ang
mga sinaunang Griyego ang kauna-unahang
klasista. Sinundan sila ng mga Romano;
pagkatapos ay ang mga Pranses, Ingles at iba pa.
bagama’t may pagkakaiba, ang mga nasabing akda
ay sumsalamin ng mga pagpapahalagang sining at
ng sangnilikha.
KATANGIAN NG
KLASISMO
1. Taliwas sa romantisimo na
nagtataguyod ng imahinasyon at
emosyon, mas pinahahalagahan ng
klasismo ang katwiran at pagsusuri.
2. Kung ang romantisismo ay
nagpapalutang ng mga kakaiba at
namumukod-tangi, layon naman ng mga
klasismo ang katotohanan, kabutihan at
kagandahan.
3. Kung ang romantisismo ay malapit sa
rebolusyon at pagbabago sa lipunan at
sining, hanap naman ng klasismo ang mga
pormal at mga nakaraang akda bilang
modelo.
4. May pinasimpleng pagpapakita ng
realidad bagama’t alam ng mga klasiko na
masalimuot ito. Halimbawa nito ay ang
pagpapakita sa dula ng mga pangyayari sa
loob ng isang araw o isang lugar
Romantisismo
• Kaisipang lumitaw noong 1800 siglo
bilang pagsuway sa ideyal na
Klasismo.
• Binibigyang- niya ng diin na ang tao
ay likas na mabait at ang kagilasan
na pinanggalingan ng kasamaan nito.
• Jean Jacques Rousseau
Kaisipang Romantisismo
1.Pagsuway sa ideya ng klasisimo
2.Pagharap sa buhay sa pamamagitan ng
paniniwala, salita at gawa ng tao ayon sa kanyang
pagka-indibidwal
3.Pag-iral ng emosyon o damdamin
4.Namamayani ang likas na kalayaan
5.Nararamdamang may kapangyarihang higit sa
kalikasang hindi maipapaliwanag ng kabatiran o
karunungan
Humanismo
Ang tao ang sentro ng daigdig.

Eksistensyalismo
Ang tao ay may malayang
pagpapasya sa kanyang sarili.
Naturalismo
Teoryang nag-uugnay ng siyentipikong pamamaraan
sa pilosopiya sa pamamagitan ng paniniwalang lahat
ng nilalang at pangyayari sa sangkalawakan ay
natural, at ang lahat ng karunungan ay maaaring
dumaan sa masusing pagsusuri. Hindi naniniwala
ang mga naturalistiko sa mga bagay na supernatural.
Realismo
• Layuning ilahad ang tunay na buhay pinapaksa
ang kalagayan na nangyari sa lipunan tulad ng
korapsyon, kahirapan at diskriminasyon.
• Layon nitong ipakita ang karanasan ng tao at
lipunan sa isang makatotohanang
pamamaraan.
Formalismo
Pinagtutuunan ng pansin ang mga istruktura o
pagkabuo.

Dekonstruksyo
n
Mas binibigyang-halaga ang
pagpapakahulugan ng mambabasa sa teksto
kaysa sa pagsisikpat na alamin ang nais
ipahiwatig ng may-akda
Bayograpikal na Basa
Sinusuri rito ang konteksto ng
panahon o ang buhay at isipan
ng manunulat batay sa
kanyang panahon.
Sosyolohikal na Pananaw
Sinisipat ng teoryang ito ang panitikan bilang
“salamin ng buhay”. Naninindigan ang
panunuring pampanitikan na may direktang
ugnayan at epekto ang mga kaganapang
panlipunansa klase ng panitikang nilikha ng
isang manunulat.
Sikolohikal na Pananaw
• Maaaring gamitin ang sikolohikal na
pananaw kung nais suriin ng mambabasa
ang teksto ayon sa mga sensibilidad
(emosyon o damdamin) ng may-akda.
• Makikita ang takbo ng isip. Ng may katha.
Antas ng buhay, paninindigan,
pinaniniwalaan at pinahahalagahan.
Arketaypal

Binibigyang-diin ay ang
simbolismong ginamit.
Feminismo
Layon ng Feminismo bilang isang uri ng
panunuring pampanitikan na buwagin
ang mga stereotype na paglalarawan sa
pagiging mahina ng isang babae at
bumuo ng sarili nitong kahulugan.
Marxismo
Pinakikita ang pagtutunggalian o
paglalaban ng dalawang
magkasalungat na puwersa, mayaman
at mahirap.
MARAMING
SALAMAT

123
Insert or Drag & Drop Your Photo

Sanaysay
MAHALAGANG BALLIKAN ANG
NAKARAAN PARA MALAMAN
NATIN KUNG MAY NATUTUNAN
KA.
Customize this Template

Template Editing
Instructions and Feedback

You might also like