A K A DEMIK

KAHULUGAN AT
PILOSOPIYA
Magtala sa kwaderno
ng mga salitang may
kaugnayan sa
PAGSULAT.
Ang pagsusulat ay isang pagpapahayag
ng kaalamang kailanman ay hindi
maglalaho sa isipan ng mga bumasa at
babasa sapagkat ito ay maaaring
magpasalin-salin sa bawat panahon. –
MABILIN (2012)
 PAGSULAT

AWTO MENSAHE MAMBABASA

R
OPINYON O
KAALAMAN

TITIK O MGA
SIMBOLO
 PILOSOPIYA NG PAGSULAT

PROSESO
PROSESO AT DESISYON PAGTUKLA PAGTUGO
S N
PRODUKTO

• SISTEMA
• PAG-IISIP • PANANALIK-
• PAGTATANONG
• SULATING • PAKSA SIK NG MGA
• PAGSAGOT SA
NABUO BUHAT MGA TANONG
• PAGPAPLANO
• PAGBA- SA MASINOP • LAWA BAGONG
AT MGA ISYU
KAALAMAN AT
BALANGKAS NA PROSESO K MGA IDEYA
• PAGRE-
REBISA
• ORAS
 PILOSOPIYA NG PAGSULAT

SARILING- HUMUHUBOG SA PINAGLALAANAN

PAKIKIHALUBIL
PERSONALIDAD
MAPAGHAMON NG PANAHON
PAGKATUT O
O

• DISIPLINA,
• ANG ISIPAN AT PAGKAMA-
• ISANG GAWAIN AY SINOP,
NAKAKAWING SA PAMAMAHALA, • SUMUSUBOK SA • DISIPLINA SA
KASANAYAN NA
IYONG PAGKAMA- KAKAYAHANAAT
DAPAT KAPALIGIRAN, PANAHON
DISKARTE, SA PAG-IISIP
LINANGIN KULTURA AT MGA MALIKHAIN,
TAO MALALIM,
MATIYAGA, AT
ORGANISADO
 LAYUNIN AT KAHALAGAHAN NG PAGSULAT
Ayon kay Royo (2001), na nasusulat sa aklat
ni Dr. Eriberto Astorga, Jr. na Pagbasa,
Pagsulat at Pananaliksik, Malaki ang
naitutulong ng pagsulat sa paghubog sa
damdamin at isipan ng tao
PANLIPUNAN O SOSYAL
Ayon naman kay Mabilin (2012), sa kanyang
aklat na Transpormatibong Komunikasyon sa
Akademikong Filipino ang layunin sa
pagsasagawa ng pagsulat ay maaaring mahati sa
dalawang bahagi.
PERSONAL O EKSPRESIBO
 KAHALAGAHAN O MGA BENEPISYONG MAAARING
MAKUHA SA PAGSUSULAT
Masasanay ang kakayahang mag-organisa ng
mga kaisipan at maisulat ito sa pamamagitan Mahihikayat at mapauunlad ang kakayahan sa
ng obhetibong paraan matalinong paggamit ng aklatan sa
paghahanap ng mga materyales at
Malilinang ang kasanayan sa pagsusuri ng mga mahahalagang datos na kakailanganin sa
datos na kakailanganin sa isinasagawang pagsulat
imbestigasyon o pananaliksik
Magdudulot ito ng kasiyahan sa pagtuklas ng
Mahuhubog ang isipan ng mga mag-aaral sa
mga bagong kaalaman at pagkakaroon ng
mapanuring pagbasa sa pamamagitan ng
pagkakataong makapag-ambag ng kaalaman
pagiging obhetibo sa paglatag ng mga
sa lipunan
kaisipang isusulat batay sa mga nakalap na
impormasyon Mahuhubog ang pagpapahalaga sa paggalang
at pagkilala sa mga gawa at akda ng kanilang
Malilinang ang kasanayan sa pangangalap ng mga pag-aaral at akademikong pagsisikap
impormasyon mula sa iba’t ibang batis ng
kaalaman para sa akademikong pagsusulat
 MGA GAMIT O PANGANGAILANGAN SA PAGSULAT

WIKA
PAKSA
LAYUNIN PAMAMARAAN NG PAGSULAT
KAALAMAN SA WASTONG
KASANAYANG PAMPAG-IISIP PAMAMARAAN NG PAGSULAT

KASANAYAN SA PAGHABI NG
BUONG SULATIN
 MGA URI NG PAGSULAT
MALIKHAING PROPESYONAL
PAGSULAT NA PAGSULAT
TEKNIKAL NA
PAGSULAT
DYORNALISTIK REPERENSIYAL NA
NA PAGSULAT PAGSULAT

AKADEMIKONG
PAGSULAT
 MGA KATANGIAN DAPAT TAGLAYIN NG AKADEMIKONG
PAGSULAT

OBHETIBO PORMAL
MALIWANAG AT
ORGANISADO

MAY PANININDIGAN MAY PANANAGUTAN

 Mga Karaniwang
Mga Tinipon at Iba pang
Anyo
Nilagom na mga halimbawa
kaalaman
Akademikong Sanaysay Sulating pang-ensayklopedya Form na pang-administratibo
Pamanahong Papel Artikulo Opinyon
Konseptong Papel Bibliografiya Mga rebyung pampanitikan o
Tesis Annonated na Katalog aklat
Disertasyon Panunuring
Position Paper
Papel pang-kumperensya Pampanitikan
Awtobiograpiy
Abstrak Antolohiya
a Artist’s book
Book Report Pasalitang testimonya
Memoir
Pagsasaling-Wika Mga Tinipong Sulatin
Mga Sulating
Aklat Konseptong Papel
ekspositori
Rebyu
 MGA SALIK NA
ISINAALANG-ALANGSA
PAGSULAT
 Ang manunulat at ang kanyang
layunin
Manunulat- May kakayahang bumuo ng mga ideya
Layunin: magpahayag at mag-ulat , mag-analisa
at magbuo ng malinaw na pananaw.

Suliranin ng manunulat:
Ano ang paksang kanyang
isusulat? Paano sisimulan?
Paano
ipapahayag?
Paano tatapusin?
Ang mambabasa at
ang paksa
Mambabasa: isaalang-alang ang kakayahan ng
babasa at kakayahang bumuo ng mga
konsepto.

Layunin: Magbigay alam o kumuha ng

impormasyong gagamitin sa pagsulat ng research
paper
 PROSESO NG
PAGSULAT
Bago Magsulat
-Tukuyin ang Paksa

Mga Paraan sa Pagbuo ng

Paksa:
Brainstorming
Clustering
Outlining
Focused freewriting
 Paglilista ng mga paksang kaugnay sa
interes ng manunulat. Kaugnay ng kanyang
paglilista ay
ang pagkokonsidera ng kanyang kaalaman
at
kakayahang linangin ang paksang nabanggit.
Matapos nito, maaaring pumili ang
manunulat ng isang paksang lilinangin.
 CLUSTERI
Ang Kalikasan
ng Pag-uugali
NG
Unang Salik: Ikalawang Salik:
Pagwawalang Bahala ng
Pagiging kolonya mga Pilipino: Isang ugat ng Paniniwala ng
ng bansa. kahirapan sa bansa. mga Pilipino.

Ikatlong Salik:
Kawalang tiwala
sa kakayahan
ng gobyerno
Paksa: Pagwawalang bahala ng mga Pilipino: Isang ugat ng kahirapan sa bansa.

I.Kalikasan ng Pag-uugali ng mga Pilipino.

A. ___
B. ___

II.Unang Salik: Pagiging kolonya ng bansa

A. ___
B. ___

III.Ikalawang Salik: Paniniwala ng mga Pilipino

A. ___
B. ___

IV.Ikatlong Salik: Kawalang tiwala at labis na pagdepende ng mga Pilipino sa kakayahan

ng gobyerno.
Isang pagsubok na linangin ang mga paksa sa
nasabing working outline mula sa ideya tungo
sa pagbuo ng mga pangungusap at talata. Sa
paggawa nito ang manunulat ay susubok
gumawa ng burador o rough draft. Binubuo ito
ng panimulang talata, pangkatawang talata, at
pampinid na talata.
 PANGKATANG GAWAIN
Pumili ng makabuluhang paksang nais gamitin sa
pagsulat sa pamamagitan ng iba’t ibang paraan sa
pagbuo ng paksa.

Pangkat 1: Brainstorming o Balitaktakan ng Ideya

Pangkat 2: Clustering
Pangkat 3: Paggawa ng Working Outline
Pangkat 4: Focused Freewriting
SALAMAT SA PAKIKINIG