RAŠINYS IŠ KATASTROFŲ LITERATŪROS

TEMA
1. AR ĮMANOMA EKSTREMALIOMIS SĄLYGOMIS IŠSAUGOTI
ŽMOGIŠKUMĄ IR ŽMOGIŠKĄJĮ ORUMĄ?
 ĮŽANGA

• ĮŽANGOJE GALIMA KELIAIS VIENTISO TEKSTO SAKINIAIS PAAIŠKINTI,

KAIP SUPRANTATE RAŠINIO TEMĄ, ATSKIRUS JOS ŽODŽIUS. Pvz.:
• Katastrofa vadinama netikėta nelaimė, įvykis, turintis tragiškas pasekmes. Mūsų atveju
tai Antrasis pasaulinis karas ir pokario laikotarpis, nusinešęs daug gyvybių, pakeitęs ne tik
atskirų žmonių, šeimų ,bet ir ištisų tautų gyvenimus. Tie įvykiai neaplenkė ir lietuvių
tautos.
• Ekstremali situacija – tai situacija, kurios metu įmamasi kraštutinių priemonių.
• Orumas – vidinė pagarba sau, savo įsitikinimams, idėjoms; bandymas nepasiduoti.
• Šiame rašinyje bandysiu apžvelgti, kaip šis laikotarpis vaizduojamas lietuvių literatūroje,
kaip jis atsispindi atskirų žmonių biografijose.
 DĖSTYMAS

• Dėstyme nagrinėjamas pasirinktas kūrinys arba žmogaus biografijos faktai, susiję

su tema. Negalima iš karto šokti prie kūrinio, būtinas perėjimas nuo įžangos prie
dėstymo. Pateikiu kelis perėjimo prie dėstymo variantus:
Antrojo pasaulinio karo metais vokiečiai užgrobtose teritorijose steigė
koncentracijos stovyklas, kuriose naikino užgrobtų teritorijų gyventojus. Tokioje
stovykloje, Štuthofe, buvo įkalintas ir lietuvių rašytojas, profesorius B. Sruoga.
Jam pavyko išgyventi. Štuthofe jis parašė knygą ,,Dievų miškas“, kurioje
vaizduojamas visas gyvenimo koncentracijos stovykloje siaubas.
Didelės pagarbos vertas Vilniaus universiteto bibliotekininkės O. Šimaitės,
gelbėjusios žydus Antrojo pasaulinio karo metais, gyvenimas.
Po karo Tarybų Sąjungai okupavus Lietuvą, sunkų ir pilną pavojų kelią pasirinko
Lietuvos partizanai. Jie pasirinko kovą prieš tarybų valdžią, todėl paliko namus,
šeimas ir pasitraukė į miškus ( panagrinėkite B. Krivicko kūrybą).
 PABAIGA (APIBENDRINIMAS)

• Apibendrindami trumpai pasamprotaukite, kas lemia žmogaus elgesį

grėsmės akivaizdoje? Kaip ekstremaliose situacijose atsiskleidžia
žmogaus prigimtis, moralė? Remdamiesi šiandienos aktualijomis
pasamprotaukite, ar Jūsų nagrinėjama tema aktuali šiandien Lietuvai ir
pasauliui.
 TEMA

2. KAIP ISTORIAI ĮVYKIAI IŠBANDO ŽMOGŲ,LEMIA JO GYVENIMĄ IR

LIKIMĄ? AR VISUR IR VISADA ŽMOGUS YRA ATSAKINGAS UŽ SAVO
POELGIUS IR SPRENDIMUS?
 ĮŽANGA

• Žmonijai svarbius ir tragiškus įvykius lemia pasaulio turtingieji ir

galingieji. O eilinis žmogus dažniausiai į tuos įvykius patenka iš savo
įprasto gyvenimo visai nepasiruošęs, kartais net nesusigaudantis
situacijoje. Jis labai greitai, čia ir dabar turi apsispręsti, kaip jam toliau
gyventi, kaip elgtis. Kaip Antrasis pasaulinis karas ir pokaris Lietuvoje
įtraukė žmones į savo verpetą, rašoma literatūros kūriniuose; tai
atsispindi ir atskirų žmonių biografijose.
 DĖSTYMAS

Visi mes dar pradinėse klasėse esame skaitę gražius S. Nėries eilėraščius. Šią
talentingą poetę skaudžiai palietė Antrasis pasaulinis karas. Dar prieš karą, tik
baigus universitetą, ji viešai parašė pareiškimą, kad pritaria komunistų idėjoms.
Tuo pasinaudojo tarybų valdžia 1940 m. Tarybų Sąjungai okupavus Lietuvą. Bet
prasidėjo karas ir vokiečių armija okupavo Lietuvą. (Toliau rašykite apie S .Nėries
pasitraukimą į Rusiją, apie tai, ką ji jautė ir išgyveno).
Balys Sruoga dar iki karo buvo žinomas žmogus, studijavęs Vokietijoje,
Miuncheno universitete; Kauno, vėliau Vilniaus universitetų profesorius, poetas ir
dramaturgas. Atrodo, jo ir toliau laukė užtikrinta ateitis. Bet prasidėjęs Antrasis
pasaulinis karas visiškai pakeitė B. Sruogos ir jo šeimos gyvenimą. Lietuva buvo
okupuota vokiečių. 1943 m. vokiečių valdžia paskelbė mobilizaciją į SS dalinius,
bet norinčių neatsirado. Keršydama už nepaklusnumą vokiečių valdžia suėmė
kelias dešimtis lietuvių inteligentų, ūkininkų, kunigų ir išvežė į Štuthofo
koncentracjos stvyklą. Jų tarpe buvo ir B. Sruoga.
 TĘSINYS

O. Šmaitė prieš karą ramiai dirbo mėgstamą darbą Vilniaus universiteto
bibliotekoje. Bet prasidėjo Antrasis pasaulinis karas, vokiečiai ėmėsi represijų
prieš žydus, suvarė juos į getus, naikino jų knygas. O. Šimaitės gyvenimas
pasikeitė. Ji apsisprendė...
Prieš karą nepriklausomoje Lietuvoje buvo privati nuosavybė. Daugelis jaunuolių
dirbo tėvų arba savuose ūkiuose, kai kurie lankė gimnazijas ar universitetus;
turėjo mylimas merginas, žmonas, vaikų; planavo savo ateitį. Bet prasidėjo karas,
o jam pasibaigus Tarybų Sąjunga okupavo Lietuvą (rašykite apie partizanus, B.
Krivicką, jo kūrybą)
 PABAIGA (APIBENDRINIMAS)

• Pamąstyti, ar visada žmogus gali rinktis, kaip jam elgtis, ar jam yra
primetama galimybė? (ARGUMENTUOTI NAGRINĖTAIS
PAVYZDŽIAIS).
• Apie atsakomybę: ar visais atvejais žmogus vienodai atsakingas už savo
poelgius? ( REMTIS NAGRINĖTAIS PAVYZDŽIAIS).