Professional Documents
Culture Documents
I. MÔ HỌC LÀ GÌ?
• Histology
• Thuộc giải phẫu học vi thể
• Nghiên cứu tế bào, mô, cơ quan, hệ cơ quan của động
vật và thực vật ở mức độ vi thể, siêu vi thể giải
thích sự phù hợp giữa cấu trúc và chức năng
• Y học: nghiên cứu mô học người
• Liên quan với các môn học khác: giải phẫu đại thể,
sinh học tế bào, sinh lý, sinh hóa, giải phẫu bệnh,
phôi thai học và đặc biệt là giải phẫu bệnh
• Bộ môn Mô Phôi giảng dạy và nghiên cứu:
– Mô học (Histology) người.
– Phôi thai học (Embryology) người.
• Môn học: Mô Phôi ???
• Mô học: Lý thuyết và thực hành
• Thi???
Các cấp độ tổ chức của cơ thể
Màng đáy
Đặc điểm cấu tạo của biểu mô:
1. TBBM thường đứng sát nhau, tạo thành lớp và
tựa lên màng đáy (màng đáy ngăn cách với mô
liên kết)
2. Các TB BM liên kết với nhau rất chặt nhờ các
hình thức liên kết phong phú.
3. Biểu mô có tính phân cực.
4. Trong biểu mô không có mạch máu.
5. Phần lớn có khả năng tái tạo mạnh (đặc biệt
là biểu mô phủ).
Chức năng của biểu mô
Tùy vị trí biểu mô chức năng khác nhau:
• Bảo vệ
• Vận chuyển vật chất xuyên tế bào có chọn lọc
• Chế tiết: chất nhầy, hormon, enzym…
• Hấp thu
• Tiếp nhận giác quan: nụ vị giác, võng mạc của
mắt, những TB lông đặc biệt trong tai…
Các hình thức liên kết (HTLK) giữa các TBBM
1. Tuyến túi:
- Có cấu tạo từ những túi kín: tuyến giáp.
2. Tuyến lưới:
-TB chế tiết tạo thành dãy đan thành lưới và
m/mạch (tuyến thượng thận và cận giáp).
3. Tuyến tản mác:
-TB chế tiết đứng rãi rác hoặc thành nhóm
nhỏ (tuyến kẻ và TB nội tiết đường ruột).
Tuyến túi - Tuyến lưới - Tuyến tản
Sơ đồ cho thấy sự khác nhau của tuyến
ngoại tiết và tuyến nội tiết.
Các kiểu chế tiết: (3 kiểu)