MENGURUS

PERUBAHAN
SEKOLAH TS25

23.09.2021 ( KHAMIS )
ATAS TALIAN
Pengenalan
Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Batang Melaka,
77500 Jasin, Melaka

• Salah satu sekolah tamil daripada 8 buah sekolah di bawah

naungan Pejabat Pendidikan Daerah Jasin.
• Klasifikasi Sekolah Kurang Murid
• Seramai 11 orang guru , 5 orang staff sokongan dan 79
orang murid
• Kemudahan sedia ada
• 6 Buah bilik darjah dilengkapi smart tv
• 1 bangunan Prasekolah
• Bilik – bilik khas seperti :-
• Bilik Sains,
• Bilik BOSS,
• Perpustakaan,
• Bilik Komputer,
• Pejabat, 2
• Bilik Guru,
• Kantin dan
• Pondok Pengawal
Pentadbir
PUAN MANIMALA A/P PALASAMY
GURU BESAR

PUAN KALAISELVI A/P LAKSHUMANAN

PENOLONG KANAN KURIKULUM

ENCIK JAMAL BIN MUSA Pengurusan sekolah

PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID

3
PUAN KALAISELVI A/P LAKSHUMANAN
PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
 LELAKI PEREMPUAN JUMLAH

PRASEKOLAH 8 6 14

TAHUN 1 6 7 13

JUMLAH MURID 2021 TAHUN 2 5 3 8

TAHUN 3 8 6 14
PENDAFTARAN MURID
MENGIKUT KELAS TAHUN 4 5 3 8
BAGI TAHUN 2021
TAHUN 5 6 5 11

TAHUN 6 8 3 11

JUMLAH MURID 46 33 79

4
WARGA SEKOLAH

5
 6
KONSEP PROGRAM TS25
 MENGURUS PERUBAHAN MODEL KOTTER
MEWUJUDKAN KESEGARAN / KESEDARAN UNTUK MEMBENTUK PASUKAN YANG KUAT

STEP 02
STEP 01
BERUBAH
1. Sifat kepimpinan yang tinggi.
- MENYEDARKAN ORGANISASI AKAN PERLUNYA 2. Sokongan yang kuat dari semua ahli
PERUBAHAN DENGAN MELAKUKAN organisasi

MEMBINA VISI MENYAMPAI/MENYEBARKAN VISI PERUBAHAN

STEP 04
STEP 03

Memastikan segala perancangan dan Tindakan 1. Penyebaran melalui atas talian, Aplikasi Facebook,
tidak tersasar dari matlamat organisasi yang Whatsapp dsbnya
telah ditetapkan 2. Pemakluman melalui banting dan risalah

MENURUNKAN KUASA KEPADA WARGA

STEP 06
STEP 05

MEMBENTUK KEJAYAAN JANGKA PENDEK

SEKOLAH
Membantu mereka untuk melihat apa yang Meletakkan sasaran awal yang boleh dicapai
sepatutnya mereka berikan kepada organisasi dan dilihat.
STEP 07

STEP 08
MENGUKUHKAN PENAMBAHBAIKAN MEMBUDAYAKAN PERUBAHAN
FASA

1. Bentuk Jawatankuasa TS25

01
2. Sebarluaskan kepada SEMUA warga sekolah dan komuniti ( banner,
tayangan video)
3. Dapatkan maklumbalas ( Suara guru, suara murid, suara komuniti/
PIBK dan PIBG

1. Berkolaboratif dengan Pemegang taruh

02
2. Pemerkasaan Jalinan dan Jaringan
3. SLT & MLT diupaya unuk bertindak melalui Coaching & mentoring
4. Sediakan senarai Coach & cochee
5. Kejayaan jangka pendek yang dicapai-

03
1. Perubahan dapat dilaksanakan dan dilestarikan melalui pemantauan
yang bersistem dan berterusan yang mengamalkan PDCA.
2. Membudayakan amalan gallery walk dan PLC

8
 JAWATANKUASA PROGRAM
TRANSFORMASI SEKOLAHTS25
 JAWATANKUASA PROGRAM
TRANSFORMASI SEKOLAHTS25

01. PENGERUSI
PN. MANIMALA A/P PALASAMY
GURU BESAR
 JAWATANKUASA PROGRAM
TRANSFORMASI SEKOLAHTS25

02. TIMBALAN & NAIB PENGERUSI

TIM PENGERUSI : PN. KALAI SELVI A/P
LAKSHUMANAN
NAIB PENGERUSI I: EN. JAMAL BIN MUSA
NAIB PENGERUSI II : PN. PARAMESWARY A/P
BALAKRISHNAN
 JAWATANKUASA PROGRAM
TRANSFORMASI SEKOLAHTS25

03. PENYELARAS
EN. G. SUGUMAR A/L N. GANESAN
 JAWATANKUASA PROGRAM
TRANSFORMASI SEKOLAHTS25

04. SETIAUSAHA
PN. VIJAYA PRIYA A/P PALANIANDY
 JAWATANKUASA PROGRAM
TRANSFORMASI SEKOLAHTS25

05. SETIAUSAHA 3 BIDANG

KURIKULUM : EN. G. SUGUMAR A/L N.
GANESAN
HEM : PN. JAMUNAH A/P KERISNA KUMAR
KOKURIKULUM : PN. VIJAYA PRIYA A/P
PALINIANDY
 JAWATANKUASA PROGRAM
TRANSFORMASI SEKOLAHTS25

06. PENYELARAS
KETUA PANITIA
JAWATANKUASA KURIKULUM
JAWATANKUASA HEM
JAWATANKUASA KOKURIKULUM
 ANALISA
KELEMAHAN
(W2W )
W1 CAPAIAN INTERNET TIDAK STABIL
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH KURANG
DIFAHAMI OLEH GURU.
SWOT PELUANG ( O )
O1 JALINAN DAN JARINGAN DENGAN PPD , JPN DAN KPM

O2 KERJASAMA DAN SOKONGAN PIBG, AGENSI LUAR DAN

AHLI KORPORAT TERHADAP PROGRAM SEKOLAH

W O
KEKUATAN CABARAN ( T )
(S2S50 )% GURU DARI KALANGAN SLT DAN MLT
S1 SEORANG GURU NPQEL T1 IBUBAPA KURANG MEMAHAMI TAHAP

SWOT
PENGUASAAN DALAM PBD
S3 100 % GURU OPSYEN T2 70% KALANGAN IBUBAPA DIDAPATI B40
S4 GURU BERPENGALAMAN LEBIH 5 TAHUN.

S T

16
CONTOH – CONTOH PERUBAHAN
YANG TELAH DILAKSANAKAN

17
KESEGERAAN UNTUK SLT - MLT
• PERBINCANGAN KAEDAH PENINGKATAN KUALITI PdPc YANG
PENERIMAAN TS 25 TERANCANG
• PEMBENTANGAN KEPERLUAN DAN TINDAKAN SLT - MLT

03 MAKLUMAN
PERTEMUAN SLT • PENYEDIAAN BANNER
• PERBINCANGAN DAN MEMBUAT PERANCANGAN PROGRAM TS25 • TAKLIMAT KEPADA JAWATANKUASA LPS,PIBG,
• PENGAGIHAN MLT IKUT KAPASITI SLT IBUBAPA DAN ALUMNI

04
05
01
02

PELAKSANAAN
• PEMANTAUAN SLT – MLT
TAKLIMAT KEPADA SLT - MLT • LAPORAN JANGKA PENDEK
• HALA TUJU PROGRAM TS25 • PERBINCANGAN SLT – MLT IMPAK
• MENGENALPASTI POTENSI DAN KEWIBAWAAN MLT DARIPADA PROGRAM YANG DIJALANKAN

18
SEBARLUASKAN KEPADA SEMUA WARGA SEKOLAH DAN
KOMUNITI ( BANNER, TAYANGAN VIDEO)

19
PENERANGAN PROGRAM TS25 KEPADA
LPS,PIBG,ALUMNI DAN IBUBAPA

20
21
MEMUPUK MINAT MURID DALAM BAHASA INGGERIS
 ANALISA DATA PBD DALAM BAHASA INGGERIS
BAGI TAHUN 2018 HINGGA 2020
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

Perempua

Perempua

Perempua

Perempua

Perempua

Perempua
Jumlah

Lelaki

Lelaki
Lelaki

Lelaki

Lelaki

Lelaki
TAHUN
Murid

n
2018
1 11 0 0 1 0 3 0 1 2 2 2 0 0
2 13 2 1 0 3 4 2 1 0 0 0 0 0
3 9 2 0 0 1 4 1 1 0 0 0 0 0
4 5 0 0 0 1 1 2 1 0 0 0 0 0
5 8 0 0 0 0 4 2 0 2 0 0 0 0
6 8 0 0 0 0 1 4 0 3 0 0 0 0

2019
1 14 0 0 5 1 3 2 0 2 0 1 0 0
2 8 0 0 0 0 4 2 1 1 0 0 0 0
3 13 3 0 0 4 2 1 3 0 0 0 0 0
4 10 2 0 0 0 3 2 3 0 0 0 0 0
5 5 0 0 0 0 0 1 2 2 0 0 0 0
6 8 0 0 0 0 4 2 0 0 0 2 0 0

2020
1 8 1 0 2 2 2 1 0 0 0 0 0 0
2 15 1 2 3 2 3 1 1 2 0 0 0 0
3 8 0 0 0 0 4 2 1 1 0 0 0 0
4 11 0 0 3 0 2 5 1 0 0 0 0 0
23
5 11 2 0 0 0 3 3 3 0 0 0 0 0
6 6 0 0 0 0 0 2 1 1 1 1 0 0
MENINGKATKAN MINAT MURID
DALAM BAHASA INGGERIS

24
 MEMANTAPKAN
HIGH IMMERSIVE
PROGRAMME
( HIP )
26
27
28
 ANTARABANGSA
TIDAK PERNAH MENYERTAI

KEBANGSAAN DAERAH
PENYERTAAN
PENYERTAAN

NEGERI
PENYERTAAN

29
 PERANCANGAN DAN STRATEGIK

01  PERBINCANGAN SLT – MLT

 PERANCANGAN

SASARAN DAN BERFOKUS

 PENYERTAAN 70 % MURID
 MENELITI PERTANDINGAN YANG SESUAI
DENGAN MURID DAN MLT
02
KAEDAH DAN LATIHAN

03  MEMILIH MURID MENGIKUT KEBOLEHAN

 MEMBERI LATIHAN BERFOKUS

04
MLT YANG BERKETRAMPILAN
 MENCUNGKIL KEWIBAWAAN GURU
 MEMBERI GALAKKAN DAN SOKONGAN .
ANJURAN TAKLIMAT PBD MATEMATIK
PERINGKAT NEGERI
PERTANDINGAN TUNJUK BAKAT KITA
BENGKEL TEKNIK PENULISAN KARANGAN KEPADA
GURU DAN MURID TAHAP 2
TEMPAT KE – 5 DALAM PERTANDINGAN
BERCERITA PERINGKAT KEBANGSAAN

34
PENYERTAAN “LARGEST MULTILINGUAL”

35
PERTANDINGAN CATUR ONLINE AIDILFITRI
2021

36
PENYERTAAN PERTANDINGAN MELUKIS
PERINGKAT ANTARABANGSA ( INDIA )

37
PENYERTAAN

38
TEMPAT KETIGA PERTANDINGAN
“STORYTELLING” PERINGKAT KEBANGSAAN

39
TEMPAT KE-3 PERTANDINGAN PENULISAN
DIALOG PERINGKAT ANTARABANGSA

40
PENYERTAAN PERTANDINGAN SYARAHAN
TAHUN 1 PERINGKAT ANTARABANGSA

41
TEMPAT KE-2 PERTADINGAN PENGHASILAN
INOVASI PERINGKAT ANTARABANGSA

42
PENYERTAAN PERTANDINGAN MEMASAK
PENGAKAP PERINGKAT ANTARABANGSA

43
PENYERTAAN
MLT
44
PENYERTAAN
MLT
45
 PENYERTAAN
MLT
No. Bilik : 2
Masa : 9:00 - 9:20 am
Pembentang : ANURANI A/P NAGARAJAN
Sekolah : SJKT BATANG MELAKA
46
Tajuk : MENINGKATKAN KEMAHIRAN MENULIS AYAT TUNGGAL BAHASA TAMIL PELAJAR SJKT
BATANG MELAKA MELALUI PENGGUNAAN TEKNIK ULAT
SUMBANGAN NGO DAN PERSEORANGAN

47
SUMBANGAN NGO DAN PERSEORANGAN

48
PROGRAM ZIARAH CAKNA

49
PSS ABAD KE - 21

SEBELUM

50
SELEPAS

51
SISTEM PERPUSTAKAAN

52
PORTAL SEKOLAH

s e s
o
Pr
l a m
Da

53
THANK YOU!

JUMPA LAGI
Phone:
06 - 4462589
Email:
MBD1051@moe.edu.my