MASIGLANG PAGBABALIK SA

ATING PAARALAN!
MGA KATANUNGAN HINGGIL
SA IMPLEMENTASYON NG
LIMITED FACE-TO-FACE
1. Bakit mahalagang magkaroon ng limited face-to-face
classes?
* Mas matutukan ng mga guro ang mga mag-aaral sa pag-
aaral gayundin ay magagabayan sa ga modules lalong higit sa
mga paksang may kahirapan
* Mas mapadali ang kumunikasyon ng guro at ng mag-aaral.
Mas madali silang makapagtanong at magkakaroon agad ng
feedbacking ang guro at mag-aaral
 2.Sino and mga maaaring umattend sa limited face-to-face
classes?
 *Mga mag-aaral na walang karamdaman
 *Mga mag-aaral na nagpasa ng consent forms na may lagda
ng magulang
 *Mga mag-aaral na kailangan ng gabay ng guro
  
3. Anong paghahanda ang ginawa ng paaralan para sa limited
face-to-face classes?
*Pagplaplano at konsultasyon kasama ang mga magulang at
taga-pangalaga
*Orientasyon at koordinasyon kasama ang LGU, mga
magulang, guro at mga kasapi ng komunidad
 4. Kailan magsisimula ang limited face-to-face classes?
  *Ang klase ay magsisimula sa Agosto 16, 2015.
  
 5. Ano ang kailangang ihanda para sa pagbubukas ng
limited face-to-face classes?
  *Ang pagsuot ng uniporme ay optional. Maaring magsuot
ng pantalon,puting shirt at sapatos sa pagpasok sa paaralan.
 *Pinapayuhan na maghanda ng notebook,ballpen at iba pa.
Maaring gumamit ng lumang kwaderno upang maiwasan
ang pagbili at paggastos.
  
 6. Ano ang role ng magulang o guardian sa mag-aaral na
mag face to face?
 *Magpasa ng consent form na may lagda katunayan ng
pagpapayag sa pag-attend sa face-to-face classes
 *I-check ang kalagayan ng mga mag-aaral bago pumasok sa
paaralan
  
  
 SCHOOL TRAFFIC
MANAGEMENT
& SAFETY PROTOCOLS
SA PAGPASOK NG GATE
  
*I-check ang body temperature gamit ang digital body scanner at
isahod ang mga kamay sa ilalim upang lumabas ang alcohol
*Sagutan ang health declaration sheet nang buong katapatan at ipasa
sa nakatalagang guro sa araw na iyon.
*Kung ang temperatura ay mas mataas sa normal na 37.5 degree
celcius, ang mag-aaral ay dadalhin sa holding area para imonitor.
Koontakin ang magulang o tagapangalaga upang ipaalam ang
sitwasyon. Kung may iba pang sintomas,papayuhan ang bata na
umuwi sa bahay at magreport sa barangay health unit.
  
SA PAGPASOK SA SILID-ARALAN 

*I-check ng adviser ang body temperature gamit ang

digital scanner.
*Isa-isang papasok ang mga mag-aaral sa entrance door
at magtutungo sa nakatalagang upuan para sa kanya.
  
  
SA LOOB NG SILID-ARALAN
  
*Pinapayuhan ang mga mag-aaral na manatili sa
itinalagang upuan. Ang pagtayo at paglabas ay hindi
pinahihintulutan lalo na kung hindi kinakailangan.
*Isa lang ang maaring pumasok sa loob ng comfort rooms o
restrooms.
  
  
  
SA RECESS O LUNCH
   
*Manatili ang adviser sa loob ng silid-aralan upang i-monitor ang mga
mag-aaral.
*Pinapayuhan ang mga mag-aaral na manatili sa itinalagang upuan.
Ang pagtayo at paglabas ay hindi pinahihintulutan lalo na kung hindi
kinakailangan.
*Pinapayuhan ang mga mag-aaral na magbaon ng sariling tubig at
pagkain.
*Pinapaalalahanan ang mga mag-aaral na itabi sa bag ang basura at
itapon sa tamang basurahan pag-uwi.
  
SA PAGLABAS NG SILID-ARALAN

*Dumaan sa exit ng mga silid-aralan

*Mag-disinfect ng kamay bago lumabas.
*Pumila nang maayos at panatilihin ang physical distancing.
*Dumiretso sa waiting area kung saan naghitay ang iyong magulang o
tagapagsundo.
*Paalala: mahigpit na ipinagbawal ang paggtigil o pagtambay sa paaralan at
pagpunta sa ibang lugar pagkatapos ng klase.
  
