Temat lekcji:

Czym będziesz się zajmować na

lekcjach przyrody?
 NACOBEZU:
podaję po trzy przykłady nieożywionych i
żywych składników przyrody,
wymieniam trzy przykłady elementów z
otoczenia, które nie są zaliczane do
składników przyrody,
wyjaśniam dlaczego człowiek jest częścią
przyrody.
Ze słowem przyroda stykasz się często.
Czym jednak jest przyroda?
Czy wiesz co dokładnie znaczy to słowo?
 PRZYRODA
ŻYWA I NIEOŻYWIONA
Przyroda otacza nas ze wszystkich stron.
Częścią przyrody są organizmy, na przykład
rośliny i zwierzęta, a także grzyby oraz
niewidoczne gołym okiem bakterie.
Nazywamy je żywymi lub ożywionymi
składnikami przyrody.
 PRZYRODA
ŻYWA I NIEOŻYWIONA
Przyroda to także na przykład skały,
woda, światło słoneczne i powietrze,
czyli nieożywione składniki przyrody.
Żywe i nieożywione składniki przyrody są ze
sobą ściśle powiązane. Nieożywiona część
przyrody wpływa na żywą.
Np. roślina po to, aby żyć, potrzebuje wody,
powietrza i światła.
 Człowiek jest częścią
przyrody ożywionej
Ludzie i zwierzęta są częścią przyrody,
gdyż –tak jak inne organizmy
–odżywiają się, oddychają i rosną!
 ORGANIZMY (rośliny, zwierzęta,
grzyby i bakterie) również się odżywiają,
oddychają, rosną i rozmnażają.

ROŚLINA ZWIERZĘ GRZYB BAKTERIA

WYTWORY DZIAŁALNOŚCI
CZŁOWIEKA
Znajdujące się w twoim otoczeniu drogi,
samochody, chodniki, mosty, budynki nie należą
do składników przyrody, ponieważ nie są
elementami naturalnymi. Nie stworzyła ich
natura, lecz zostały wytworzone przez ludzi.
Nazywa się je wytworami działalności
człowieka. Wytworami działalności
człowieka są też na przykład parkingi,
stadiony, boiska i place zabaw.