‫تكوين األطر اإلدارية والتربوية في إطار نموذج ثانوية التحدي‬

‫‪1‬‬
 ‫حصيلة تنزيل التكوينات في إطار" نموذج ثانوية التحدي"‬
‫المساهمة في تحديد الحاجيات‬
‫الورشات التكوينية‬
‫تعلمات متمركزة‬
‫الوحدة اإلدارية‬ ‫المتوقع‬ ‫المنجز‬ ‫نسبة اإلنجاز‬ ‫المساهمة في انتاج المصوغات‬ ‫حول المتعلم‬
‫وتصويب‬ ‫المساهمة في تجريب‬
‫مديرية فاس‬ ‫‪94‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪91 %‬‬ ‫المصوغات تجريب وتصويب‬
‫المساهمة في‬
‫المصوغات‬ ‫تقوية القدرات‬
‫مديرية مكناس‬ ‫البيداغوجية والتدبيرية‬
‫‪74‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪59%‬‬ ‫تكوين المكونين ‪ 126 :‬إطار‬
‫وفق معايير الجودة‬
‫مديرية تاونات‬ ‫‪35‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪86%‬‬ ‫إعداد البرنامج الجهوي‬

‫مديرية إفران‬
‫تنزيل البرنامج الجهوي‬
‫‪25‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪136%‬‬ ‫تعميم وإغناء‬
‫التكوين وفق براديكم‬
‫األكاديمية (المقر)‬ ‫‪25‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪53%‬‬ ‫مجزوءة موزعة على‪ 03‬مجا‪22‬الت‪26‬‬ ‫عملي‪ -‬نظري‪-‬عملي‬
‫البيداغوجيا و الديدكتيك‬
‫ديداكتيك تخطيط و تدبيرالتعلمات و تحليل الممارسة المواد‬
‫المجموع‬ ‫‪253‬‬ ‫‪207‬‬ ‫‪82%‬‬ ‫البيداغوجية الفارقية و التقويم المرتبط بها‬
‫تطوير الكفايات الحياتية التربية الخيرة‬ ‫دعم التكوين الذاتي عبر‬
‫توضيب عدة‬
‫إعداد عدة لضمان جودة تنزيل‬ ‫اعتماد هندسة التكوين‬ ‫المجزوءات المستعرضة‬ ‫التدبير و القيادة‬ ‫بيداغوجية رقمية‬
‫التكوينات ((‪DAQ‬‬ ‫والمقاربة التشاركية‬ ‫التربية الدامجة‬ ‫التدبير و القيادة‬ ‫‪MOOC /SPOC‬‬
‫التواصل التربية البيئية‬ ‫التدبير المالي‬
‫الدكاء الجماعي و العمل التعاوني‬ ‫الحياة المدرسية‬
 ‫حصيلة تنز‪B‬يل التكوينات في إطار" نموذج ثانوية التحدي"‬
‫تكوين ‪ 3533‬من األطر التربوية واإلدارية (‪ 2493‬أستاذ(ة) و ‪ 1040‬إطار إداري)‪ ،‬ضمنهم ‪ 1477‬من اإلناث‬
‫عدد المستفيدين‬
‫الفئة المستهدفة‬ ‫عدد األطر المستفيدة‬ ‫نسبة التغطية‬ ‫مؤشر النوع‬

‫المجموع‬ ‫‪2051‬‬ ‫‪3533‬‬ ‫‪1669‬‬ ‫‪82%‬‬

‫‪1,16‬‬
‫اإلناث منهم‬ ‫‪737‬‬ ‫‪1477‬‬ ‫‪658‬‬ ‫‪90%‬‬

‫المجموع‬ ‫‪1156‬‬ ‫‪2493‬‬ ‫‪1064‬‬ ‫‪92%‬‬

‫األطر التربوية‬ ‫‪1,01‬‬
‫اإلناث منهم‬ ‫‪513‬‬ ‫‪1150‬‬ ‫‪477‬‬ ‫‪93%‬‬

‫المجموع‬ ‫‪245‬‬ ‫‪412‬‬ ‫‪214‬‬ ‫‪88%‬‬

‫األطر اإلدارية بالمؤسسات‬
‫‪1,05‬‬
‫التعليمية‬
‫اإلناث منهم‬ ‫‪73‬‬ ‫‪141‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪92%‬‬

‫المجموع‬ ‫‪650‬‬ ‫‪628‬‬ ‫‪391‬‬ ‫‪60%‬‬

‫األطر اإلدارية باألكاديمية‬
‫‪1,26‬‬
‫والمديريات اإلقليمية‬ ‫اإلناث منهم‬ ‫‪151‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪76%‬‬