Բարոյագիտությունը

առակներում
Առարկաներ՝ գրականություն և հասարակագիտություն
Ոսուցիչներ՝ Գայանե Սարգսյան, Գայանե Վարդանյան
Դպրոց՝ «Շիրակացու ճեմարան» միջազգային
գիտակրթական համալիր
Խումբ՝ 1031 Նկ
․1
Սան՝ Լիլիա Գրիգորյան , f
ree
p ik
14․10․2022 .co
m
 Բովանդակություն

Նախընտրած բարոյական Առակ․ առյուծն ու մկնիկը

3 6 9 Առաքինի մարդ
տեսություններ

Մարդու
4 Նպատակ 7 արժեհամակարգի 10 Անդրադարձ
ձևավորումը

5 Առակ․ խոզն ու ագռավը 8 Առաքինություն 11 Գրականության ցանկ

 Նախընտրած բարոյական
տեսությունները և արժեքները
Բարոյական Բարոյագիտական
օգտապաշտությու արժեքներ
ն

Չափավոր
Ի տարբերություն Բարություն
Հնարավարություն է ալտրուիզմ
Կանտի տեսության՝
կարևորվում են տալիս մտածելու,
հետևանքները։ հաշվարկելու։

Պատասխանատվություն

Արարքը բարոյական է, եթե օգուտ

և երջանկություն է բերում։
 Աշխատանքի նպատակը

Աշխատանքիս նպատակն է
հետազոտելով երկու առակ՝ թե՛
հայ, թե՛ համաշխարհային
առակագրությունից, վերլուծել
դրանք, վեր հանել դրանցում տեղ
Նկ․ 2, freepik.com

գտած բարոյագիտական
տեսություններն ու արժեքները։
 Խոզն ու ագռավը Բարոյագիտական Արիստոտելի
առաքինությունների
(Խնկո Ապեր) տեսություն տեսություն
Մի օր կաղնու տակ խոզն այնքան
կաղին է ուտում, որ ընկնում է և փռվում։
Արթնանում է ու փորում ծառի արմատները։
Իմանուիլ Կանտի
Ագռավը վերևից հարցնում է, թե ինչ է բարոյական պարտքի
անում, կչորանա ծառը։ տեսություն
Խոզը պատասխանում է, թե իրեն ինչ,
չորանում է՝ չորանա։ Միայն թե ինքն իր
կաղինն ուտի։
Դրան պատասխան՝ ագռավն ասում է, Հերոս Բարոյական Բարոյական
որ հենց խոզի նմաններն են, որ չեն արժեքներ մակարդակ
հասկանում, որ ծառն է տալիս հյութալի Չար, էգոիստ Մակարդակ 1
կաղինները։ աստիճան 2
Բարի, առաքինի Մակարդակ 2
աստիճան 4
Բարի, առաքինի Մակարդակ 1,
աստիճան 1
 Առյուծն ու մկնիկը Բարոյագիտական Արիստոտելի
առաքինությունների
(անգլիական առակ) տեսություն տեսություն

Մի օր, երբ առյուծը քնած էր անտառում,

մկնիկը մոտենում է նրան և սկսում վազել
Իմանուիլ Կանտի
վրայով։ Առյուծն արթնանում է և ուզում բարոյական պարտքի
սպանել նրան, սակայն հետո փոշմանում է և տեսություն
բաց թողնում մկնիկին։
Օրեր անց, որսորդը առյուծին գցում է
ցանցի մեջ։ Առյուծը, չկարողանալով դուրս
գալ, անտառով մեկ մռնչում է։ Մկնիկը լսում Հերոս Բարոյական Բարոյական
է նրա ձայնը, գալիս և ազատում առյուծին՝ արժեքներ մակարդակ
ցանցը կրծոտելով։ Չար, էգոիստ Մակարդակ 1
աստիճան 2
Բարի, առաքինի, Մակարդակ 2
խղճի զգացում աստիճան 4
Բարի, առաքինի, Մակարդակ 2,
պարտքի զգացում աստիճան 4
Մարդու արժեհամակարգի
ձևավորումը

Նկ․ 3, wordpress.com Նկ․ 4, freepik.com

Երկու առակները ուսումնասիրելիս հասկացա, որ

մարդու արժեհամակարգում կարևորագույն
նշանակություն ունեն առաքինությունը,
բարությունը, անշահախնդիր օգնությունը
 Առաքինության սահմանումը

Առաքինի մարդու սահմանումը տալու համար՝ կօգտվեմ Արիստոտելի

առաքինությունների տեսությունից և կփորձեմ ներկայացնել կետերով․
Առաքինի է այն մարդը, որը․․․
• Օգնում է մարդկանց՝ առանց լրացուցիչ շահ և շարժառիթ հետապնդելու
• Բարի գործ է անում ոչ թե պարտավորված, այլ իր կամքով
• Երկու ծայրահեղությունների ոսկե միջինն է
• Վատ քայլերի ունակ չէ
 Առաքինի մարդու օրինակ

Մեր օրերում առաքինի մարդու կերպար մի փոքր բարդ է գտնել։ Երկար եմ

մտածել և առաքինի մարդու օրինակ գտել եմ «King Richard» ֆիլմում։ Ռիչարդ
Ուիլյամսը Սերենա և Վենուս Ուիլյամսների հայրն է։ Նա ամեն կերպ փորձում է
իր երկու աղջիկներին թենիս խաղալ սովորեցնել, և նրա գերագույն նպատակը
ոչ թե հետագայում թենիսն օգտագործելով գումար վաստակելն էր, այլ
աշխատասիրությունը։ Ինչպես թենիս պարապելիս, այնպես էլ իրենց տանը
ամեն բան կանոնակարգված էր և հստակ։
Բացի աշխատասիրությունից, Ռիչարդը պայքարել է նաև ռասիզմի դեմ։
Սերենա և Վենուս Ուիլյամսները առաջին սևամորթ թենիսիտներն են, որոնք
խոշոր հաջողությունների են հասել։
ՀՄ-ի ուսումնասիրման ընթացքը
և անդրադարձ

Այս հետազոտական միավորը ինձ շատ դուր եկավ, քանի որ թե՛

գրականության, թե՛ հասարակագիտության դասերին անդրադարձել ենք
առակներին, բարոյագիտական տեսություններին։
Այս ձևաչափով աշխատելն ինձ համար հետաքրքիր էր և օգտակար, քանի
որ իրոք հասկացա, որ բարոյագիտական տեսություններն արտացոլվում են մեր
կյանքում, իսկ առակներն էլ ներկայացնում են մեզ դրանք՝ ավելի հետաքրիր և
գեղարվեստորեն։
Իմ աշխատանքի միջոցով ես իրոք կարողացա վեր հանել
միջառարկայական կապերը, ստեղծել առաքինի մարդու օրինակ։
Այս աշխատանքը ինձ հնարավորություն տվեց զարգացնելու իմ
հետազոտող, մտածող և վերլուծող որակները։
 Օգտագործված գրականություն

• Պետրոսյան Ս․, Խաչատրյան Ս․ և այլք, Հասարակագիտություն, 10-րդ

դասարան, Երևան, Տիգրան Մեծ, 2009, Մուտք՝ 14․10․2022

• «Ագռավն ու խոզը», Խնկո Ապեր, Երևան, Զանգակ, 2019,

Մուտք՝ 16․10․2022

• “The Lion and the Mouse.” BBC Teach, BBC, 20 Dec. 2019,
https://www.bbc.co.uk/teach/school-radio/audio-stories-lion-and-the-mouse/z4smjhv. Մուտք՝ 15․10․
2022