You are on page 1of 27

ЗА НАЦИОНАЛНОТО ВЪНШНО

ОЦЕНЯВАНЕ
В ДЕСЕТИ КЛАС

Учебна година: 2022/2023


КАКВО ТРЯБВА ДА ЗНАЕМ ЗА НВО?

 НАЦИОНАЛНО - обхваща ученици от един клас от цялата


страна - тоест всички десетокласници в България;
 ВЪНШНО - оценката се поставя от комисия или от лице,
различно от обучаващия учител;
 НВО в Х клас – осъществява се в в края на първия
гимназиален етап на средната степен на образование;
 Организира се и се провежда от МОН;
 Включва учениците, които в съответната учебна година се
обучават в дневна, индивидуална или в комбинирана форма
на обучение в Х клас;
 по тяхно желание може да участват и учениците, които се
обучават в самостоятелна форма на обучение.
ЗАЩО СЕ ПРОВЕЖДА НВО?

ЦЕЛИТЕ на външното оценяване в края на клас или на етап от


степента са:
1. диагностика на индивидуалния напредък и на
образователните потребности на учениците;
2. мониторинг на образователния процес за прилагане на
политики и мерки, насочени към подобряване качеството
на образование;
3. установяване на степента на постигане на отделни
очаквани резултати от обучението по учебен предмет,
определени в:
- учебната програма за съответния клас;
- държавния образователен стандарт за
общообразователна подготовка.
ПО КОИ ПРЕДМЕТИ СЕ ПРОВЕЖДАТ изпитите от
националните външни оценявания?

 БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА

 МАТЕМАТИКА

!!! ВСЕКИ УЧЕНИК ПО СВОЕ ЖЕЛАНИЕ МОЖЕ ДА ПОЛОЖИ


И ИЗПИТ ПО:
 ЧУЖД ЕЗИК – ИЗУЧАВАН В ЗАДЪЛЖИТЕЛНИТЕ УЧЕБНИ
ЧАСОВЕ И/ ИЛИ

 ИЗПИТ ПО ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ


И ОЩЕ ...
 Провежда се във всички училища, в които се осъществява
обучение в Х клас.
 НВО се провеждат като писмени изпити с изключение на: 1.
проверката на компетентностите в компонента „Говорене"
при изпита по чужд език от НВО в Х клас, който се провежда
устно.
 Писмените изпити се провеждат едновременно за всички
ученици.
 В случаите, когато учениците работят на компютър /НВО ИТ/
- в изпитен период от няколко дни по предварително обявен
график за училищата.
 Изпитите при НВО се провеждат не по-рано от 3 седмици
преди края на съответната учебна година
КОГА ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ изпитите от НВО за
учебната 2022-2023г?

• БЕЛ – 13 юни 2023 г., • ЧУЖД ЕЗИК /по желание


начало 11,00 часа на ученика/ - 14 юни
2023 г., по график според
• Математика – 16 юни нивото
2023 г., начало 11,00 • ИТ за измерване на
часа дигитални
компетентности / по
желание на ученика/ -
19 юни 2023 г., по график
в две сесии
ДРУГИ ВАЖНИ ДАТИ

• Подаване на • Оценяване на изпитните


заявления за явяване работи от НВО – 16 –
на изпит по ЧЕ в X клас 27.06. 2023 г.
01.02. – 17.02.2023 г.
• Обявяване на
• Подаване на резултатите от НВО – до
заявления за явяване 28.06.2023 г.
на изпит по ИТ в X клас
01.02. – 17.02.2023 г.
ФОРМАТ НА НВО ПО ПРЕДМЕТИ

• Тестът по български език и литература включва


задачи с избираем отговор, задачи със свободен
отговор и/или създаване на текст.
• Тестът по математика включва задачи с избираем
отговор и задачи със свободен отговор.
• Тестът по чужд език включва задачи с избираем
отговор и задачи с кратък свободен отговор,
създаване на писмен текст, а за проверка на
компетентностите от компонента "Говорене" - и
задачи за самостоятелно устно изложение, участие в
диалог и/или отговор на въпрос.
• Тестът по информационни технологии включва
задачи с избираем отговор и задачи с кратък свободен
отговор, както и практическа задача.
ПРОВЕРКА И ОЦЕНЯВАНЕ

 Изпитните работи на учениците от цялата страна се


разпределят за оценяване между регионалните
комисии в страната на случаен принцип.
 Всяка изпитна работа се проверява и оценява
индивидуално от двама оценители
 Оценката е средноаритметична от индивидуалните
оценки на двамата оценители.
 Когато оценката от изпит от НВО е слаб (2), оценката
НЕ СЕ ЗАПИСВА в документа за завършване на
съответния етап и НЕ ОКАЗВА ВЛИЯНИЕ за
преминаването в по-горен клас.
ОЦЕНЯВАНЕ
Оценките от НВО в края на Х клас се изразяват само с
количествени показатели - в брой точки.
(1) Оценката на ученика на всеки от изпитите по БЕЛ, МАТ,
както и от изпитите по ЧЕ и ИТ, в случай че са положени, се
записва в точки, с точност до 0,01, като максималният
брой точки на всеки от изпитите е 100.
(2) Оценката от НВО по чужд език се формира като сбор от
оценката по компонента „Говорене" и от оценката на теста
/с избираем отговор, задачи с кратък свободен отговор и
създаване на писмен текст/.
(3) Оценките по /БЕЛ, МАТ, ЧЕ, ИТ/ се записват в
удостоверението за първи гимназиален етап на средно
образование.
ОЦЕНЯВАНЕ
 В случай че е положен изпит по учебния предмет чужд
език и при условие, че ученикът е получил минимум 60
% от максималния брой точки на изпита, се записва и
постигнатото ниво в съответствие с Общата европейска
езикова рамка.
 В случай че е положен изпит по учебния предмет
информационни технологии и при условие, че ученикът
е получил минимум 50 % от максималния брой точки на
изпита, се записва и постигнатото ниво в съответствие с
Европейската референтна рамка за дигиталните
компетентности.
НВО ПО ЧУЖД ЕЗИК В ДЕСЕТИ КЛАС

 ЦЕЛ – да установи степента на постигане на


очакваните резултати от обучението по ЧЕ,
определени в уч. програми по ЧЕ по нива А1,
А2, В1

 тестовете по ЧЕ измерват комуникативната


компетентност на езиково равнище А1, А2, В1
на общата европейска езикова рамка

 компонентите на тестовете се основават на 4


езикови умения – ЧЕТЕНЕ, СЛУШАНЕ, ПИСАНЕ И
ГОВОРЕНЕ
ФОРМАТ НА НВО ПО ЧУЖД ЕЗИК В ДЕСЕТИ КЛАС

Тестът по чужд език включва:


 задачи с избираем отговор
 задачи с кратък свободен отговор,
 създаване на писмен текст, а
 задачи за самостоятелно устно изложение,
участие в диалог и/или отговор на въпрос - за
проверка на компетентностите от компонента
„Говорене.
Изпитни модели на НВО в края на Х клас
Ниво А1 /втори ЧЕ/

Компоненти Брой Време в минути Макс. брой % от общия


задачи точки бал

СЛУШАНЕ 10 20 мин. 10 точки 25%


ЧЕТЕНЕ 10 20 мин. 10 точки 25%
ПИСАНЕ 1 20 мин. 10 точки 25%
ГОВОРЕНЕ 2 около 3 мин. за един 10 точки 25%
ученик

ОБЩО 23 за писмената част – 60


задачи мин., за устната част –
около 3 мин. за един 40 точки 100 %
ученик
НИВО А1
 КОМПОНЕНТ СЛУШАНЕ
 10 задачи с избираем отговор
 Състои е се от три части:
 Първата част съдържа три кратки текста (гласово
съобщение от телефон, указание, информация от радио),
които се слушат по два пъти. Към всеки текст има по една
задача с избираем отговор (1 верен и 2 грешни).
 Втората част съдържа три кратки разговора, които се слушат
по един път. Към всеки текст има по 1 задача с избираем
отговор – съотнасяне на картина към текст. (Към всеки текст
има по три картини, от които една е верният отговор).
 Третата част съдържа един текст (интервю), който се слуша
два пъти. Към текста има четири задачи с избираем отговор
(задачи с алтернативен избор: вярно-грешно).
НИВО А1
 КОМПОНЕНТ ЧЕТЕНЕ
 10 задачи:
 7 задачи с избираем отговор
 3 с кратък свободен отговор
 Състои се от три части:
 Първата част съдържа един текст от медиите, към който има
три задачи с избираем отговор (задачи с алтернативен избор:
вярно-грешно).
 Втората част съдържа един текст (писмо, покана, съобщение
в социалните мрежи), към който има четири задачи с
избираем отговор (1 верен и 2 грешни).
 Третата част съдържа един текст (обява, проспект, реклама,
разписание), към който се отнасят три задачи с кратък
свободен отговор.
НИВО А1
 КОМПОНЕНТ ПИСАНЕ
 Една задача с разширен свободен отговор. В тази задача
учениците пишат поздравителна картичка/кратко електронно
съобщение/лично писмо с обем около 50-60 думи по
зададена ситуация (изходен текст) и три опорни точки.

 КОМПОНЕНТ ГОВОРЕНЕ
 Включва две задачи със свободен отговор.
 Първата задача представлява самостоятелно устно
изложение (монологична реч) – учениците представят себе
се по зададени опорни точки.
 Втора задача – диалогична реч – учениците водят несложен
разговор по познати теми, като задават и отговарят на
несложни въпроси.
НИВО В1 /първи ЧЕ/
Компоненти Брой Време в минути Макс. брой % от общия
задачи точки бал

СЛУШАНЕ 20 35 мин. 20 точки 25 %

ЧЕТЕНЕ 20 50 мин. 20 точки 25 %

ПИСАНЕ 2 45 мин. 20 точки 25 %

ГОВОРЕНЕ 2 Ново: около 15 20 точки 25 %


мин. за двама
ученици
(2020/21 – 12 мин.)

ОБЩО 44 задачи за писмената част


– 130 мин.,
за устната част – 80 точки 100 %
около 15 мин. за
двама ученици
НИВО В1
 КОМПОНЕНТ СЛУШАНЕ
 20 задачи с избираем отговор
 Състои от три части:
 Първата част съдържа пет кратки текста (съобщение,
реклама, инструкция, разписание, прогноза за времето),
които се слушат по два пъти. Към всеки текст има по две
задачи, от които едната задача с избираем отговор е с
алтернативен избор (вярно-грешно), а другата е с избираем
отговор (1 верен и 2 грешни).
 Втората част съдържа един текст (неформален разговор),
който се слуша два пъти. Към разговора има пет задачи с
избираем отговор (с алтернативен избор: вярно-грешно).
 Третата част съдържа един текст: радиопредаване, който се
слуша два пъти. Към текста има пет задачи с избираем
отговор (1 верен и 2 грешни).
НИВО В1
 КОМПОНЕНТ ЧЕТЕНЕ
 20 задачи:
 14 задачи с избираем отговор
 6 с кратък свободен отговор
 Състои се от три части:
 Първата част съдържа два текста, към които има шест задачи
с избираем отговор (алтернативен избор: вярно-грешно).
 Първият текст е обява или реклама, а вторият текст е
програма, разписание или инструкция.
 Втората част съдържа два текста, към които има осем задачи
с избираем отговор. Първият текст е писмо от електронната
поща или съобщение в социалните мрежи, а вторият е текст
от медии или коментар в блог.
 Третата част включва един текст (научнопопулярен), към
който се отнасят шест задачи с кратък свободен отговор.
НИВО В1
 КОМПОНЕНТ ПИСАНЕ
 Състои се от две задачи с разширен свободен отговор.
 В първата задача учениците пишат лично писмо/имейл с
обем около 80 думи по зададена ситуация и 3 опорни точки,
следвайки предоставените указания и изходния текст.
Максимален брой точки за първа задача е 10.

 Във втората задача учениците пишат текст с обем около 90


думи, в който да изразят личното си мнение към тема,
зададена в изходния текст. Максималният брой точки за втора
задача е 10.
НИВО В1
 КОМПОНЕНТ ГОВОРЕНЕ
 Две задачи със свободен отговор.
 В първата задача учениците водят разговор, в който планират
съвместна дейност, следвайки указанията, зададената
ситуация и опорните точки.

 Във втората задача учениците предават съдържанието на


прочетените текстове по конкретна тема. След това всеки
един от учениците изказва личното си мнение по темата на
текстовете.
ПРОВЕРКА И ОЦЕНКА НА НВО ПО ЧУЖД ЕЗИК

 Извършва се от регионална комисия определена


със заповед на началника на РУО и от училищна
комисия по компонента „Говорене“, определена от
директора на училището
 Училищната комисия осъществява оценяването на
устната част от изпита
 В състава си тя включва поне две лица, които през
учебната година заемат учителска длъжност по
съответния чужд език.
• Проверката по компонента „Говорене" при изпита
по ЧЕ се състои в изслушване на устните отговори
на учениците по задачи, поставени от комисията.
ПРОВЕРКА И ОЦЕНКА НА НВО ПО ЧУЖД ЕЗИК
 Въз основа на установените резултати се поставя
оценка.
 Оценката на ученика от изпита по ЧЕ , в случай че
е положен, се изразява като процент от
максималния брой точки и се записва в точки.

 Формира се като сбор от:


 оценката по компонента „Говорене" 25% и
 оценката на теста с избираем отговор и задачи с
кратък свободен отговор, както и създаване на
писмен текст 75%
ОТРАЗЯВАНЕ НА ОЦЕНКАТА ОТ НВО ПО ЧУЖД ЕЗИК В
ДОКУМЕНТИТЕ

 Записва се в удостоверението за първи


гимназиален етап на средно образование.
 В случай че е положен изпит по учебния предмет
чужд език и при условие, че ученикът е получил
минимум 60 % от максималния брой точки на
изпита, се записва и постигнатото ниво в
съответствие с Общата европейска езикова рамка
 когато оценката е слаб 2, тя не се записва в
документа за завършване на съответния етап и не
оказва влияние за преминаването в по-горен клас.
Въз основа на резултатите от националното
външно оценяване в X клас, може да се извършва:

приемането на учениците от обединените


училища в ХI клас по допълнителен държавен
план-прием на места в профилираните гимназии
и в професионалните гимназии, в паралелките за
профилирана подготовка или за професионална
подготовка в средните училища, както и в
паралелките за профилирана подготовка в
професионалните гимназии и в паралелките за
професионална подготовка в профилираните
гимназии
НОРМАТИВНА УРЕДБА:

НАРЕДБА №11 ОТ 01.09.2016 ЗА


ОЦЕНЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ
ОБУЧЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ
ГЛАВА ТРЕТА – ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ В
КРАЯ НА КЛАС ИЛИ НА ЕТАП ОТ
СТЕПЕНТА,
РАЗДЕЛ 1 ОТ ЧЛ. 44 ДО ЧЛ. 55
РАЗДЕЛ III – ОРГАНИЗАЦИЯ И
ПРОВЕЖДАНЕ НА НВО ОТ ЧЛ. 56 ДО ЧЛ.
72
МОДЕЛИ И ИЗПИТНИ ВАРИАНТИ НА НВО
ПО ПРЕДМЕТИ:
HTTPS://WWW.MON.BG/BG/100151

You might also like