Professional Documents
Culture Documents
DAMDAMIN
LAYUNIN
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay
inaasahang:
1. Nagagamit ang mga angkop na pang-uri na
nagpapasidhi ng damdamin
2. napahahalagahan ang konsepto ng pagpapasidhi
ng damdamin sa pang-araw-araw na sitwasyon, at;
3. Naipapakita ang iba’t ibang sidhi ng damdamin sa
pamamagitan ng pangkatang gawain
Basahin at Suriin ang mga sumusunod.
Halibawa:
Mainit na Mainit
Masakit na Masakit
Masayang-masaya
2. Sa pamamagitan ng paggamit ng
panlaping napaka-, nag-, pagka-,
kay-, pinaka-, ka-an.
Halibawa:
Napakainit
Pinakamasakit
Napakasaya
3. Sa pamamagitan ng paggamit ng mga
salitang gaya ng ubod, sakdal, tunay,
lubhang, at ang pinagsamang walang at
kasing.
Halibawa:
Walang kasing init
Tunay na masakit
Lubhang masaya
KATANUNGAN?
MAY TANONG AKO!
1. Paano nakatutulong ang damdamin sa
pagpapahayag ng tunay na saloobin?
2. Gaano kahalaga ang konsepto ng
pagpapasidhi ng damdamin sa pang-araw-
araw na sitwasyon.
PANGKATANG GAWAIN
Panuto: Ang bawat pangkat ay bibigyan ng emosyon na naiiba ang
sidhi sa iba pang pangkat. Mula rito, bubuo ang bawat pangkat ng
isang maikling sitwasyon na magpapalutang ng damdaming
nabunot. PUNTOS
Pangkat 1: Pangamba
Pangkat 2: Pagkatakot Naisakatuparan ang gawaing ibinigay at angkop ang ipinakitang sitwasyon batay sa
damdaming nabunot.
18
Pangkat 3: Pagkainis Naisakatuparan ng mahusay at maayos ang gawaing ibinigay at angkop ang
ipinakitang sitwasyon batay sa damdaming nabunot. 20
Pangkat 4: Pagkapoot
Pangkat 5: Paghanga
ISAHANG GAWAIN
Panuto: Lagyan ng bilang 1 hanggang 3 an sumusnod na mga
salita batay sa sidhi ng kahulugan nito. Ang 3 para sa
pinakamasidhi, 2 para samasidhi, at 1 sa di-masidhi.