Filipino 8 Modyul 1
Bb. Ernilita F. Alejo Pebrero 7-11, 2022
Pindutin upang matuto
MGA LAYUNIN:
Nahihinuha ang paksa, layon, at tono ng akdang binasa
Naihahambing ang tekstong binasa sa iba pang teksto batay sa:
paksa, layon, tono, pananaw, paraan ng pagkakasulat, pagbuo
ng salita, pagbuo ng pangungusap at pagbuo ng talata
1. Mga Panuntunan
2. Ibahagi MO
3. Jesus Dela Penian, May Ugaling Matapat
4. Sulyap sa Aralin
5. Gawain Natin Ito
6. Mga Katanungan
Mga Panuntunan
1. Iwasang mahuli sa klase
2. Makinig
3. Makilahok
4. Magpamalas ng paggalang
5. Matuto nang masaya!
Maganda ako!
Pogi ako!
IBAHAGI
MO
Magbahagi ng natatanging
gawain o programa ng inyong
paaralan o barangay sa pagiging
huwaran at mabuting
mamamayan….
Jesus Dela
Penian, May
Ugaling Matapat
1. Batay sa nilalaman ng 3. Naniniwala ka ba na malaking
teksto, ano ang layunin ng tulong ang programa upang tumimo
alkalde sa nasabing sa mga mag-aaral ang mabubuting
ugali? Bakit?
kampanya? Makatotohanan 4. Bilang mag-aaral sa inyong
ba ang layuning ito? Bakit? paaralan at bilang isang kabataan sa
2. Paano isinasagawa ang inyong barangay, ano-anong
programang “Project Smile” programa ang nais mong imungkahi
at #JDPUgalingMatapat? para ilunsad kaugnay sa binasang
teksto? Isulat sa tsart sa susunod na
pahina.
Sulyap sa
Aralin
Ang teksto ay maaaring uriin batay sa paksa, layon, tono, pananaw, atparaan
kung paano ito isinulat. Kaya naman, maaari mong ihambing ang isangteksto sa
iba pang teksto batay sa sumusunod:
1. Batay sa Paksa
2. Pagtukoy sa Layunin ng Teksto
3. Pagtiyak sa Damdamin, Tono, at Pananaw ng Teksto
4. Paraan ng Pagkakasulat, Pagbuo ng Salita, Pagbuo ng
Pangungusap at Pagbuo ng Talata
a. Tekstong Deskriptibo
b. Tekstong Persweysib
c. Tekstong Naratibo
d. Tekstong Argumentatibo
e. Tekstong Impormatibo
GAWAIN
NATIN TO!
Mga Katanungan
