Ang

damdamin sa
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
maikling
17 18 19 20 21 22 kuwento
Manwal sa Pagsulat
ng Maikling
Kuwento sa Pilipino
(Landicho,1974)
Manwal sa Pagsulat ng Maikling Kuwento
sa Pilipino (Landicho,1974)
Ang damdamin ay isang sangkap na
malaki ang bahagi sa pagbubuo ng
kintal sa mambabasa sapagkat ito
ang tagapagkulay ng mga pangyayari
sa loob ng isang maikling katha.
Manwal sa Pagsulat ng Maikling Kuwento
sa Pilipino (Landicho,1974)
Ang damdamin ay maihahambing sa
kulay ng isang larawan o kanbas na
angkop ang kulay upang maging
kaaya-aya ito sa paningin.
Reynaldo
duque
Ang lahat ng matagumpay na kuwento ay
pinupukaw ang damdamin ng mga
mambabasa.
Pinatatawa o pinamamangha tayo ng ilang
akda, samantalang pinaiiyak naman tayo ng
iba.
Masasabi kung gayon na mahalaga ang
damdamin sa pagsangkot sa mga
mambabasa.
01 02 03 04 05 06 mga uri
07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
ng
17 18 19 20 21 22
damdam
in
Mga uri ng damdamin
1. Pag-ibig
2. Pangkabuhayan
3. Pakikipagkapuwa-tao
4. Kalinisang Budhi
5. Iba pang masisidhing damdamin
ng tao
Pag-ibig
Maaaring madarama bilang emosyon
sa mga kuwentong ang paksa o tema
ay kaugnay ng pag-ibig sa asawa,
kasintahan, kapatid, magulang,
paaralan, bayan, at maging pag-ibig sa
sarili.
Pag-ibig
Madalas na nagiging paksa ang pag-
ibig dahil napakalapit nito sa puso ng
mambabasa at ng manunulat.
Sinasabing ang pag-ibig ay isang
damdaming unibersal.
pangkabuhayan
Ito ay isang puwersang lumilikha
ng tunggalian sa maraming
kuwentong maituturing nang
klasika sa panitikang Pilipino.
pangkabuhayan
Ang awtor ay isa ring mamamayan at
bilang mamamayan ay may mga
karanasan rin itong kaugnay sa
usaping pangkabuhayan kung kaya't
madalas nakapaloob sa mga kuwento
ang paksaing sosyo-ekonomikal.
pangkabuhayan
Mamamalas sa mga kuwentong
ito ang pagsisikap ng isang
mahirap na tauhan hanggang sa
makamit niya ang tugatog ng
tagumpay.
Pakikipagkapuwa-tao
Ito ay sumisibol sa mga
kuwentong nagpapamalas ng mga
relasyon ng tao sa kaniyang
kapuwa.
Pakikipagkapuwa-tao
Maaaring ugnayan ito ng isang
magulang sa mga anak, o tungkol
sa buhay ng mga angkan o
pamilya, o ang isang tao sa isang
pangkat ng mga tao sa
pamayanan.
Pakikipagkapuwa-tao
Nangingibabaw ang pagmamahal,
paggalang, pagkamuhi, at iba pang
damdamin ng tao.
Tao sa tao
Kalinisang budhi
Nakapaloob ang damdaming ito
sa mga kuwentong pumapaksa sa
mga paniniwala, prinsipyo, at
karangalang pinaninindigan ng
tao.
Kalinisang budhi
pagpapahalaga sa karangalan
pagmamahal sa bayan at sa
kapuwa
pagtindig para sa prinsipyo
Kalinisang budhi
pagiging matapat sa mga taong
nakapaligid
damdaming nagbabadya ng
kabutihan, pagiging marangal, at
matuwid na tao.
Iba pang masisidhing damdamin
ng tao 
sindak
kasakiman
paghihiganti
panibugho
pagkamuhi
01 02 03 04 05 06

Mga
07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 kilalang
kuwentista
sa daigdig
17 18 19 20 21 22
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

hom
17 18 19 20 21 22 er
Homer
Itinuturing pa ring misteryo ang
pagkatao ni Homer.
Maraming iskolar ang nagsasabing
ipinanganak siya sa pagitan ng ika-8 at
ika-12 siglo, BCE.
Mula sa baybayin ng Asia Minor.
Homer
Imortal o walang kamatayan
Iliad at Odyssey
-kalipunan ng mga mitolohiya at mga
pangyayari sa Europa tulad ng mga
buhay ng mga diyos at diyosa sa bundok
Olimpus
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

aeso
17 18 19 20 21 22 p
aesop
Ang unang nagpasimula ng pabula
— isang kuwentong ang mga
tauhan ay hindi tao at hitik sa aral
at moralidad noong ika-6 na siglo
BCE.
aesop
isang aliping Griyego
may hindi kaaya-ayang mukha
 tindig na napalaya dahil sa taglay
nitong katalinuhan at kahusayan sa
pagkukuwento.
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Geoffre
y
17 18 19 20 21 22
chauce
r
Geoffrey chaucer
kilalang manunulat na Ingles
The Canterbury Tales
-isang koleksiyon ng mga kuwento
sa pagitan ng 1387 hanggang 1400.
Geoffrey chaucer
The Canterbury Tales
-Kuwento ito ng grupo ng mga
pilgrim papuntang Canterbury sa
Inglatera.
Geoffrey chaucer
Ayon sa general prologue ng akda,
intensiyon ni Chaucer na ang bawat
pilgrim ay makapagbahagi ng
dalawang kuwento papuntang
Canterbury at dalawang kuwento
pabalik.
Geoffrey chaucer
Gayunman, hindi natapos ni
Chaucer ang napakahabang
proyektong ito.
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Giovan
ni
17 18 19 20 21 22
boccacc
io
Giovanni boccacio
1313 Paris, France
isang Italyanong manunulat at
makata
Decameron –koleksiyon ng mga
kuwento
Giovanni boccacio
Decameron
-Sa akdang ito ay may 10 taong (7
babae at 3 lalaki) pumunta sa
Florence at tumuloy sa bahay-
paupahan sa Fiesole.
Giovanni boccacio
Decameron
-Ang mga kuwento sa koleksiyong
ito ay ibinahagi ng 10 tao sa bawat
araw. Kaya naman ang koleksiyong
ito ay naging kalipunan ng 100
kuwento.
Giovanni boccacio
Decameron
-pundasyon ng Humanismo ng
Renasimiyento
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Washingt
on irving
17 18 19 20 21 22
Washington irving
ika-3 ng Abril 1783 sa New York,
Estados Unidos
“first American man of letters.”
“The Legend of Sleepy Hollow ”
“Rip Van Winkle.”
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Edgar
allan
17 18 19 20 21 22
poe
Edgar allan poe
isang Amerikanong manunulat,
makata, kuwentista, kritiko, at
editor.
ika-18 ng Enero 1809 sa Boston,
Massachusetts
Edgar allan poe
nagpasimula ng maikling
kuwentong detective fiction
bahagi ng American Romantic
Movement
Edgar allan poe
The Murders in the Rue Morgue
The Raven
The Fall of the House of Usher
The Tell-Tale Heart
Edgar allan poe
ang kuwento ay marapat na
maikli lamang at matatapos ang
pagbasa nito sa isang upuan
lamang.
01 02 03 04 05 06

Heinric
h von
07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22
Kleist
Heinrich von Kleist
isang kuwentistang Aleman
Realist
Expressionist
Nationalist
Existentialist
Heinrich von Kleist
Naging sundalo sa loob ng 7 taon
Nag-aral siya ng Batas at
Matematika subalit ang kaniyang
puso ay talagang para sa pilosopiya
at malikhaing pagsulat.
Heinrich von Kleist
Michael Kohlhaas
The Earthwake in Chile
St Cecilia (or the Power of Music)
Kleist Prize – isang prestihiyosong
patimpalak para sa literaturang
Aleman.
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Thoma
s
17 18 19 20 21 22
Hardy
Thomas Hardy
kilalang kuwentistang Ingles
Nagtapos siya ng arkitektura at
nagtrabaho sa London ng sampung
taon.
Desperate Remedies, 1871
Thomas Hardy
A Laodicean (1881)
A Pair of Blue Eyes (1873)
Desperate Remedies (1871)
Far from the Madding Crowd
(1876)
Jude the Obscure (1897)
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Rudyar
d
17 18 19 20 21 22
kipling
Rudyard kipling
isang mahusay na kuwentistang
Ingles
Umusbong ang kaniyang karera
bilang manunulat sa Inglatera.
Nakilala siya sa kaniyang mga
kuwentong para sa kabataan
Rudyard kipling
Plain Tales From the Hills
The Jungle Book
Nobel Prize for Literature, 1907
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Anton
chekho
17 18 19 20 21 22
v
Anton chekhov
dakilang mangangatha ng mga
maikling kuwento sa Rusya
The Bet (1889)
Ward No. 6 (1892)
The Lady with the Dog (1899)
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
Munshi
Premcha
17 18 19 20 21 22
nd
Munshi Premchand
Hindi at Urdu
kauna-unahang manunulat na
Indian na gumamit ng temang
Indian sa Kanluraning estilo ng
pagsusulat ng kuwento.
Munshi Premchand
Ang koleksiyon ng kaniyang
maikling kuwento na umaabot sa
humigit-kumulang 250 ay may
pamagat na Manasarovar (The
Holy Lake).
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Rabindrana
th Tagore
17 18 19 20 21 22
Rabindranath Tagore
manunulat ng maikling kuwento sa
wikang Bengali
gumamit siya ng wikang kolokyal
sa literaturang Bengali
Rabindranath Tagore
buhay ng mahihirap
inaapi
mga karanasan ng kababaihan at
taganayon na naging biktima ng
pang-aabuso
Rabindranath Tagore
Ghare Baire (The Home and the
World)
Jogajog (Relationships)
Nastanirh (The Broken Nest)
Rabindranath Tagore
kauna-unahang hindi Europeong
ginawaran ng Nobel Prize for
Literature noong 1913
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Ryunosu
ke
17 18 19 20 21 22 Akutaga
wa
Ryunosuke Akutagawa
“Ama ng Maikling Kuwentong
Hapon”
kasaysayan ng bansang Hapon
paraan ng pamumuhay ng mga
Hapones
Ryunosuke Akutagawa
Rahomon
Kesa at Morito (Kesa and Morito)
Ang Dragon (The Dragon)
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Doris
Lessing
17 18 19 20 21 22
Doris lessing
manunulat na Ingles kung saan
ang kaniyang mga maikling
kuwento ay ukol sa karaniwang tao
na sangkot sa kalagayang sosyal at
politikal ng ika-20 siglo.
Doris lessing
Ginawaran siya ng prestehiyosong
Nobel Prize for Literature noong
2007.
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Ernest
hemming
17 18 19 20 21 22
way
Ernest hemmingway
Amerikanong kuwentista
mamamahayag noong Unang
Digmaang Pandaigdig
Out Time
Nobel Prize, 1954
01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
Maraming
salamat sa
17 18 19 20 21 22

pakikinig!