You are on page 1of 5

4 mẫu hình gắn bó

1. Quan hệ gắn bó an toàn


2. Quan hệ gắn bó không an toàn và lẫn lộn
3. Quan hệ gắn bó không an toàn và lảng tránh
4. Quan hệ gắn bó không an toàn và mất phương
hướng/nước đôi

1
Các loại mối quan hệ gắn bó ở trẻ em
Dạng Miêu tả Hoàn cảnh Các chỉ số ở
gia đình trẻ em
1. Quan 1. Có sự hiện diện
của người gắn bó
1. Người mẹ dịu dàng và
chăm sóc cho trẻ
1. Trẻ dễ dàng kết bạn
2. Trẻ rất linh động
hệ gắn 2. Trẻ biết chắc 2. Có nhiều tương tác, cử trong các mối quan
bó an rằng người đó sẽ chỉ tích cực giữa trẻ và hệ với người khác.
luôn bên cạnh người mẹ 3. Trẻ tự tin và thấy an
toàn mình. 3. Người mẹ luôn gần bên toàn
3. Hơi lo lắng nếu trẻ – trẻ không cần phải 4. Trẻ có khả năng
không nhìn thấy đợi người mẹ. khám phá xung
người đó. 4. Người mẹ đáp ứng một quanh
4. Rất dễ làm an cách nhạy cảm các nhu 5. Trẻ khi thành cha mẹ
lòng trẻ nếu người cầu tình cảm của trẻ. thì có khả năng đáp
đó vắng mặt rồi 5. Người mẹ hỗ trợ trong ứng cho con cái của
quay lại việc khám phá thế giới chính mình.
xung quanh

2
Dạng Miêu tả Hoàn cảnh Các chỉ số ở
gia đình trẻ em
2. Quan hệ 1. Khi còn nhỏ rất
hay bám mẹ và
1. Người mẹ không
cung cấp được môi
1. Trẻ hay cáu kỉnh
và dễ khó chịu
gắn bó thường lo lắng. trường chăm sóc 2. Trẻ lo lắng về thế
không an 2. Trẻ sợ khi phải tự liên tục, ổn định, dự
đoán được
giới xung quanh
mình khám phá 3. Trẻ hành động
toàn và xung quanh 2. Mẹ thường xuyên một cách non nớt
lẫn lộn 3. Trẻ rất tập trung chậm trễ trong việc 4. Trẻ phụ thuộc
vào người mẹ và vị đáp ứng tình cảm nhiều về mặt tình
trí của mẹ. cho trẻ cảm vào những
4. Trẻ khó chịu nếu 3. Mẹ không nhạy người khác (trẻ em
không nhìn thấy mẹ cảm trước những và người lớn)
5. Khi nhìn thấy mẹ nhu cầu tình cảm 5. Trẻ dễ dàng cáu
thì vui vẻ trở lại rồi của trẻ giận nếu những
lại cáu giận người khác không
6. Khi mẹ quay lại thỏa mãn các nhu
cũng không thể xoa cầu tình cảm của
dịu được trẻ. trẻ.

3
Dạng Miêu tả Hoàn cảnh gia Các chỉ số ở
đình trẻ em
3. Quan 1. Trẻ rất độc lập
với người mẹ
1. Người mẹ chối bỏ trẻ
2. Mẹ không hề có ràng
1. Trẻ ngừng việc tìm
kiếm một người để gắn
hệ gắn 2. Trẻ khám phá buộc tình cảm với trẻ bó.
thế giới mà không 2. Trẻ nhiều lúc thể
bó quan tâm, để ý
3. Mẹ có ít tiếp xúc thân
hiện sự tức giận với
thể với trẻ
không lắm đến người mẹ 4. Mẹ không để ý đến mọi người.
an toàn 3. Những khoảng
thời gian cách biệt
nhu cầu tình cảm của 3. Trẻ hung hăng và
chống đối với mọi
trẻ.
và lảng ngắn với người 5. Mẹ không nhận ra người.
tránh mẹ không ảnh
hưởng đến trẻ.
được những tín hiệu tình 4. Trẻ tìm kiếm người
cảm của trẻ. để gắn bó nhưng lại
4. Trẻ nguội lạnh 6. Mẹ nhiều lần từ chối không biết phải gắn bó
về tình cảm. những tín hiệu gắn bó như thế nào
tình cảm của trẻ 5. Trẻ không tìm kiếm
những đáp ứng tình
cảm từ người khác khi
bị đau nữa.
6. Trẻ tự đáp ứng tình
cảm cho bản thân.

4
Dạng Miêu tả Hoàn cảnh Các chỉ số ở trẻ em
gia đình

4. Quan Trộn lẫn cả


ba loại
Trộn lẫn cả ba loại 1. Trẻ tìm kiếm người để gắn bó và sau
đó thì không biết làm gì nữa.
hệ gắn bó 2. Trẻ rất e sợ nếu người gắn bó bỏ đi
và đồng thời có thể chối bỏ người đó
không an nếu họ quay lại.
toàn và 3. Trẻ không có chiến lược rõ ràng
mất trong việc xây dựng mối quan hệ với
người được gắn bó.
phương 4 Trẻ không thể đọc được chính xác
hướng các tín hiệu tình cảm trong môi trường
chăm sóc và vì thế có thể trở nên tê liệt.
5. Những phản ứng gắn bó của trẻ là
ngẫu nhiên

You might also like