MGA GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN:

PERSONAL, HEURISTIKO, REPRESENTIBO

Napanood ko, isasadula mo!
a. My Ex and Why’s
“Pangit ba ako? Pangit ba ang
katawan ko? Kapalit palit ba ako?”
b. Heneral Luna

“Negosyo o Kalayaan?
Bayan o Sarili? Pumili ka!!”
c. Barcelona : A love untold

“Stop acting like you know my

pain, stop acting like you know it!
Hindi ikaw si Celine! And you will
never be Celine!”
d. Walang himala

“Walang himala! Ang

himala ay nasa puso ng tao!
1. PERSONAL
– ang personal ay nagmula sa
salitang personalidad. Nabubuo ang
personalidad ng tao habang siya’y
nagkakaisip at nagiging bahagi ng
lipunan.
a. MALIKHAING SANAYSAY
 Ayon kay Alejando G. Abadilla “ang
sanaysay ay nakasulat ng karanasan
ng isang sanay sa pagsasalaysay”. Ito
ay nagkalaman sa sariling pananaw
ng may-akda.
BAHAGI NG SANAYSAY
1.Panimula
- ito ang pinakamahalagang
bahagi dahil ito ang
naghihikayat sa mga babasa.
2. Katawan
- dito inilalatag ang mahahalagang
ideya ng paksa.
3. Wakas
- ang pagbibigay konklusyon sa
paksa.
PAALALA SA PAGGAWA NG MASINING
NA SANAYSAY
1. Pumili ng paksang may dating sa babasa.
2. Gumawa ng balangkas
3. Gumamit ng salitang akma sa paksa at babasa
4. Tiyaking tama ang gramatika
5. Gamitin ang sariling materyal
6. Magbigay ng kakaibang pananaw at malikhaing
bisyon.
2. IMAHINATIBO
– Ayon kay Halliday (1973) ang
imahinatibong wika ay ginagamit sa
paglika, pagtuklas, at pag aliw.
 GAMIT NG WIKA SA
IMAHINATIBONG PANITIKAN
1. Pantasya
2. Mito
3. Alamat
4. Kuwentong-Bayan
5. Siyensiyang Piksyon
3. HEURISTIKO at REPRESENTIBO
- Heuristiko ang bisa sa tanong at sagot,
pag-iimbestiga at pag- eeksperimento ng tama
at mali. At ang Representibo kung nais
ipaliwanag ang datos, impormasyon at
kaalamang natutuhan.
PUNAN MO AKO!
 Panuto:
Ang klase ay hahatiin sa anim na pangkat, bawat
pangkat ay mayroong itatalagang gawain batay sa
napiling gamit ng wika. Sa pagbibigay ng gawain sa
partikular na grupo, kinakailangang magbunutan ng
mga papel na may nakapaloob na paksa tungkol sa
mga gamit ng wika sa lipunan upang malaman kung
ano ang isasagawa ng bawat grupo.
 Interaksyunal Talk show (K-12 Kurikulum)
Instrumental Paggawa ng babala o banner
tungkol sa Red Tagging
Regulatoryo Paggawa ng batas tungkol sa
malayang pagpapahayag
Pagbuo ng isang awitin tungkol
Personal sa pagmamahal ng bayan
Imahinatibo Pagguhit tungkol sa kabayanihan
ng mga bayani
Heuristiko at Representibo Pagbuo ng balita tungkol sa K-12
Kurikulum.
Takdang Aralin
Batay sa anim na gamit ng wika sa lipunan, gumawa ng diyalogo o
usapan ukol dito.
a. Instrumental
b.Regulatoryo
c. Interaksyunal
d.Personal
e. Imahinatibo
f. Heuristiko/Representibo