You are on page 1of 37

Gmail Images

Google
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN

Google Search KOMUNIKASYON


Google

• Ano ang nakikita nyo ?


• May kaugnay ba ito sa pagbibigay ng mensahe?
• Anong tungkulin ng wika ito?
Google GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN

Si Halliday (1978) ang pagkakaroon ng isang


obserbasyon sa isang bata ay na buo niya ang
anim na tungkulin ng wika batay sa iba’t ibang
yugto ng pagkakagamit nito. Tulad ng isang
hagdan, ang kakayahan sa paggamit ng wika ng
isang bata ay may mga hakbang-hakbang na
yugto.
Google

Ang chart na inyong nakikita sa ibaba ay ang visual na


representasyon ng naging obserbasyon ni Halliday sa isang bata.

Pagpapahayag ng Pag-uutos at pag-


Pagtatanong
pangangailangan. kontrol

Mula sa chart na ito ay makikita natin ang tatlo sa anim na


tungkuling ng wika na nabuo ni Halliday sa kaniyang
obserbasyon.
Google

Ang mga sumusunod ay ang tatlong tungkulin ng


wika:

• Instrumental
• Regulatori
• Heuristiko
Google

1.) Ang unang hakbang ay ang Pagpapahayag ng


pangangailangan, at ito ay pumapaloob sa
Instrumental na tungkulin ng wika.
Google TITLE HERE

Ang pagsulat ng isang liham ay isang paraan upang


maipahayag mo ang iyong pangangailangan,
pagpapahayag ng iyong kagustuhan sa isang
tao, pasasalamat, kalungkutan, at
pagpapatawad atbp. Ang wika ay ginagamit bilang
isang intrumento upang manghikayat, direktang
pag-uutos, at pagtuturo at pagkatuto ng maraming
kaalaman at karunungan.
Google

Isa sa mga gamit ng instrumental na wika ay


manghikayat. Ang paggamit ng wika upang
paganapin ng direkta at di-direkta ang tao
batay sa nilalaman ng mensahe ay tinatawag na
speech-act o sa tagalog ay tinatawag na
bigkas-pagganap. Ito ay hinango ni
Jaworowska, n.d sa teorya ni John L. Austin
noong 1962.
Google

ANG TEORYANG ITO AY NAHAHATI


SA TATLONG BAHAGI:

➢ Literal na pahayag o lokusyunaryo – Ito ay


ang literal na kahulugan ng pahayag.
Halimbawa: Ang talino mo naman.
Google

➢ Pahiwatig sa konteksto ng kultura’t lipunan o


ilokusyunaryo – ang kahulugan ng pahayag ay nakabatay
sa taong nakikinig o tumatanggap nito. (May intensyon na
magparinig / Good or bad).
Halimbawa: Ang talino mo naman!
(Gusto ng spiker na tulungan mo siya o di kaya ay gusto
niyang hiramin ang mga review materials mo.)
Google

➢ Pagganap sa mensahe o perlokusyunaryo – Ito


ang ginawa pagkatapos pakinggan ang pahayag.
(Reaksyon ng tagapakinig.)
Halimbawa: Ang talino mo naman!
(pwedeng tulungan ka ng kausap mo depende kung
paano o kaya ay ma-iinspire kang mag-aral.
Google

Panuto: Gamit ang sarili mong mga salita, ihayag


at ipaliwanag ang kaibahan ng mga sumusunod:
• Lokusyunari
__________________________________
• Ilokusyunari
________________________________
• Perlukusyanari
___________________________________
Google

Panuto:
Pipili ang mga mag-aaral ng isang (1) KOMERSYAL na di
malilimutang linya at Isusulat ito sa bond paper at bibigyang
paliwanag kung anong uri ng gamit ng wika ang binigyang diin dito.

Magagawa ang pag-impluwensiyang ito sa tatlong paraan:


• Magbigay ng impormasyon
• Makapukaw ng damdamin
• magpakilos
Google

• Ano ang nakikita nyo ?


• May kaugnay ba ito sa pagbibigay ng mensahe?
• Anong tungkulin ng wika ito?
Google

ARALIN 3
TUNGKULIN NG WIKA SA LIPUNAN
(Reguglatori/Heuristiko)
Google Aralin 2

2.) Ang ikalawang hakbang ay ang pag-uutos at


pagkontrol, at ito naman ay pumapaloob sa
Regolatori na tungkulin ng wika.
Google

• Ang bawat bansa ay mga binubuo na tuntunin o


regulatoryo upang sundin ng lipunan na binubuo ng
institusyon tulad ng pamilya, paaralan, edukasyon,
simbahan, industriya, midya, at pamahalaan.
Google

TANONG:
Tiyak na kong naranasan na ninyo na
harangin ng security guard pagpasok ng
paaralan kung ikaw ay walang suot na I.D.,
bakit kaya nila ito ginagawa?
Google

2.) Ang regulatori, ay tungkulin ng wika na nagtatakda,


nag-uutos, nagbibigayderiksyon, sa atin bilang kasapi ng
isang institusyong kinabibilangan. Mayroong tatlong
klasipikasyon ng wika ayon sa regulatoryong bisa nito:

➢ Berbal – sa klasipikasyong ito ay sinasambit


lamang ng pinuno ng isang institusyon ang mga batas,
kautusan o tuntunin na kailangang sundin ng mga kasapi.
Google

Halimbawa:
Pamilya – Sinabihan ng mga magulang ang anak na
pagsapit ng ika10 ng gabi ay kinakailangang nasa bahay
na ang lahat, kundi ay may kaukulang parusa.

Guro – “Makakakuha ng mababang marka ang sinumang


mag-aaral na hindi makapagpapasa sa takdang panahon
ng kanilang proyekto” pahayag ng guro sa kaniyang mga
mag-aaral.
Google

➢ Nasusulat, nakalimbag, at biswal – Ang mga


kautusan, batas, at alituntunin ay nakasulat, nakalimbag,
at mayroong biswal na representasyon na mababasa at
makikita ng kasapi ng isang institusyon.
Halimbawa: Ang Karapatang Pantao Kontrata sa
trabaho Mga batas at mga ordinansa.
Google

➢ Di-nasusulat na tradisyon – Sa klasipikasyong ito ay


hindi mo na kailangang banggitin at isulat ang kautusan,
bagkus ito ay isa ng mahabang tradiyson na kung saan ay
nagpasalin-saling kautusan, batas, o tuntunin na
sinusunod ng lahat ng kasapi sa isang institusyon.
Halimbawa: Sa patriyarkal na lipunan, panganay na lalaki
lagi ang tagapagmana ng negosyo
Google

3.) Ang ikatlong hakbang ay ang pagtatanong, at ito naman


ay pumapaloob sa Heuristiko na tungkulin ng wika.

SI N
O?
KA
IL
AN
ANO? ?
A N?
SA
Google

Ang heuristikong tungkulin ay ang pagtatanong at


paghahanap ng kasagutan. Pag-iimbestiga, pag-
eeksperimento kung tama ba o mali. Sabi nga ng matatanda,
“ang batang mahilig magtanong ay matalino” dahil sa
pagtatanong ay natuto tayong tumuklas ng mga bagay sa
ating paligid, pagkuha ng mga impormasyon, at maghanap
ng solusyon sa mga problema.
Google

Bilang isang mag-aaral ay bahagi na sa inyong


pag-aaral ang pagsasaliksik kaya naman
mahalaga na lagi kang nagtataka, nagtatanong, at
nakapapansin ng mga problema ng lipunan na
kailangang bigyan ng solusyon.
Google

Natutunan na ninyo ang tatlo sa pitong tungkulin ng wika o


gamit ng wika sa ating lipunan. Tunay nga bang malaki ang
naitutulong nito sa pang-araw-araw nating pamumuhay?
Nagamit mo na ba ang mga tungkuling ito? Upang malaman
natin kung iyong naunawan ang araling ito halina’t ating
sagutan ang mga katanungan patungkol dito.
Google PAGLALAHAT

Sagutin ang sumusunod na tanong:

• Paano ginagamit ang wika bilang regulatoryo?


• Ano ang gamit ng wika bilang heuristiko?
• Ano-ano ang layunin ng wikang ginamit bilang
regulatory?
Google

ARALIN 3
TUNGKULIN NG WIKA SA LIPUNAN
(Representatibo/Interaksyonal)
Google ARALIN 3

Si Halliday (1978) ay nagkaroon ng isang obserbasyon


sa isang bata kung saan ay nabuo niya ang pitong
tungkulin ng wika batay sa iba’t ibang yugto ng
pagkakagamit ng isang bata. Tulad ng isang hagdan, ang
kakayahan sa paggamit ng wika ng isang bata ay may
mga hakbang-hakbang na yugto.
Google

Ang chart na inyong nakikita sa ibaba ay ang visual


na representasyon ng naging obserbasyon ni
Halliday sa isang bata.

Pagbuo ng ugnayan Pagpapahayag ng Pagpapahayag ng


Pagpapakita ng sa ibang kasapi ng personal na damdamin gamit
datos sa ibang tao lipunan. saloobin. ang imahinasyon.
Google

Mula sa chart na ito ay makikita natin ang apat pang bahagi ng


pitong tungkuling ng wika na nabuo ni Halliday sa kaniyang
obserbasyon.
Ang mga sumusunod ay ang tatlong tungkulin ng wika:

• Representibo
• Interaksiyonal
• Personal
• Imahinatibo
Google

Ang ikaapat na hakbang ay ang Pagpapakita ng mga datos sa ibang tao, at ito ay pumapaloob sa Representibong
tungkulin ng wika.
Google
Google
Google
Google

2.) Ang ikalawang hakbang ay ang pag-uutos at


pagkontrol, at ito naman ay pumapaloob sa
Regolatori na tungkulin ng wika.
Gmail Images

Google
THANK YOU

Google Search I’m Feeling Lucky

You might also like