Упражнение върху

писане на теза
 Прочетете цитата от творбата “Братчетата на Гаврош” на Христо
Смирненски, запознайте се с предложените насоки за размисъл и
коментар и с 3-4 изреченията напишете какво внушават тези
стихове.
Цитат: “и обидата незаслужена/ по изнурените
лица”
Насоки:
• Цитатът е от втората строфа на стихотворението “Братчетата на Гаврош”
на Христо Смирненски.
• Думите са част от лирическото обръщение към порочния град, който
вижда “обидата незаслужена/ по изнурените лица” на бедните деца.
• Вижда я, но остава “скован от злоба”
• В думите на лирическия говорител се съдържат и огорчение, и обвинение,
и мъка, породени от социалната несправедливост.
• Епитетът “неазслужена” обида - какво внушава?
• Този, който нанася “обидата”, е градът със своите ужасяващи контрасти,
при които децата са от губещата страна.
• Лицата са наречени “изнурени” - от какво може да са уморени едни деца?
 Прочетете цитата от творбата “Братчетата на Гаврош” на Христо
Смирненски, запознайте се с предложените насоки за размисъл и
коментар и с 3-4 изреченията напишете какво внушават тези
стихове.
Цитат: “и твойте електрични глобуси/ всуе тъй празнично
блестят”
Насоки:
• Цитираните стихове представляват композиционна рамка на стихотворението “Братчетата на
Гаврош” на Христо Смирненски.
• Стиховете са използвани в първата и последната строфа на стихотворението.
• Те са лайтмотив/рефрен, който подчертава основния емоционален тон на творбата.
• Празничността на града е фалшива, тя е капан за бедните деца.
• Електричните глобуси - символ на техническия напредък, са в ярък контраст с бездомните,
гладни и дрипави деца на града.
• Електричните глобуси “всуе” (напразно) блестят - с блясъка си само осветятват по-ярко
социалната несправедливост.
• Лирическият говорител се обръща директно към града, който е олицетворен.
 Прочетете цитата от творбата “Серафим” на Йордан Йовков,
запознайте се с предложените насоки за размисъл и коментар и с 3-
4 изреченията напишете какво внушават тези стихове.

Цитат: “Помислих си, че плашилото от даскал Тодоровата бахча иде

насам. [...] Мисля си: какъв ще е тоз изпаднал германец!”
Насоки:
• Цитираните думи са на Еню, изречени в момента, в който разпознава останалия срещу него
Серафим.
• Думите са иронично-присмехулни и са свързани с външния вид на Серафим, оприличен с
градинско плашило.
• Изразът “изпаднал германец” - видът на Серафим е жалък, сякаш се връща от бойното поле,
където е претърпял поражение, и буди комични асоциации.
• Образните квалификации на Еню имат отношение единствено към това как изглежда
Серафим в неговите очи.
• Този поглед говори за повърхностно отношение към хората.
• Двукратно употребения глагол “помислих/ мисля си” - каква е художествената му функция?
• Видът на Серафим в този първи епизод на разказа - провокация към читателя.
 Прочетете цитата от творбата “Серафим” на Йордан Йовков,
запознайте се с предложените насоки за размисъл и коментар и с 3-
4 изреченията напишете какво внушават тези стихове.

Цитат: “Серафим, гологлав, със сплъстена посивяла коса, седеше на пейката, режеше по
малко една костурка от хляба си и сладко-сладко дъвчеше сухите залъзи”
Насоки:
• Цитатът се отнася до момента, когато Еню влиза в кръчмата, а Серафим сяда отвън да си
почине и хапне.
• Серафим не се възползва от онова, което предлага кръчмата.
• Засища се със своята, макар и крайно оскъдна, храна.
• Хлябът му е поизсъхнал от носенето по пътищата, но на Серафим му е “сладко-сладко”.
• Залъкът на Серафим е сух, но е спечелен с честен труд, затова му се услажда.
• Това е показателно за вътрешния свят на Серафим.
• Рязането “по малко” с костурката - Серафим не е лаком, не е припрян човек, научил се е да
се сдържа, да бъде умерен, да усеща вкуса на хляба, и на живота около себе си, да живее на
“малки хапки”.
• Сплъстената посивяла коса - белег и за годините, и за живота, който води.
• Това, че е гологлав, докато се храни, също е знаково.