You are on page 1of 3

1|Page

Republic of the Philippines


Region III
Department of Education
Division of Bulacan
District of Rafael
MARONQUILLO NATIONAL HIGH SCHOOL
San Rafael, Bulacan

PANGALAN:_____________________________________________ISKOR:_________________________

ANTAS/PANGKAT:________________________________________PETSA:_________________________

I. PAGPIPILI
TAUHAN/TALAMBUHAY

PANUTO: Bilugan ang tamang sagot.

1. Ang Florante at Laura ay isang ___________


A. Awit B. Korido C. Tula D. Sayaw
2. Siya ang may-akda ng Florante at Laura__________
A. Lope K. Santos B. Francisco Baltazar C. Francisco dela Cruz D. Jose Rizal
3. Ang Kasaysayan ng Florante at Laura ay nangyari sa bayan ng __________
A. Albanya B. Krotona C. Pilipinas D. Italya
4. Si Florante ay anak nina Juan Baltazar at _______________
A. Juana Tiambeng B. Juana Dela Cruz C. Juana Rizal D. wala sa nabanggit
5. Ang guro ng Florante ay si ____________
A. Antenor B. Menandro C. Adolfo D. Sultan Ali-adab
6. Ang matalik na kaibigan ni Florante ay si ___________
A. Antenor B. Menandro C. Adolfo D. Sultan Ali-adab
7. Ang mortal na kaaway ni Florante ay si __________
A. Antenor B. Menandro C. Adolfo D. Sultan Ali-adab
8. Siya ang kasuyo ni Alladin ay si __________
A. Floresca B. Laura C. Flerida D. Wala sa nabanggit
9. Siya ang kasuyo ni Florante ay si __________
A. Floresca B. Laura C. Flerida D. Wala sa nabanggit
10. Petsa ng kapanganakan ni Florante.

A.Abr. 2. 1822 B. Peb. 2, 1877 C. Abr. 2, 1788 D. Peb. 2, 1788

II. PAGTAPAT-TAPATIN: TALASALITAAN


PANUTO: Ihanay ang kolum A sa kolum B. Letra lamang ang sagot sa patlang.
A. B.
_____11. Tumarok A. Taksil

_____12. Dili-dili B. Nais

_____13. Masukal C. Matitiis

_____14. Pita D. Pag-iisip

_____15. Mababata E. Makalat

_____16. Hilahil F. Dasal

_____17. Adarga G. Tumulo

_____18. Panambitan H. Paghihirap

_____19. Tumagistis I. Sibat

_____20. Sukab J. Maunwaan


2|Page

III. PAGPIPILI: MGA MUSA/DIYOSA/HARI


PANUTO: Piliin ang tamang sagot. Letra lamang ang sagot sa patlang.

_____21. Haring Araw A. Pluto B. Pebo C. Averno

_____22. Haring ng Impyerno A. Pluto B. Pebo C. Averno

_____23. Musa ng Kasaysayan A. Erato B. Clio C. Thalia

_____24. Musa ng Tulang Pandamdamin A. Erato B. Clio C. Thalia

_____25. Lalaking ubod ng kisig at umibig sa sarili A. Narciso B. Adolfo C.Sigesmundo

_____26. Diyosa ng karagatan A. Erato B. Clio C. Oceanadas

_____27. Musa ng Astronomiya A. Urania B. Clio C. Thalia

_____28. Musa ng komedya A. Erato B. Clio C. Thalia

______29.Diyosa ng Bundok A. Oceanadas B. Oreadas C. Oryadas

______30.Diyosa ng puno A. Oceanadas B. Oreadas C. Oryadas

IV. PAGSUNOD-SUNURIN V. PUNAN NG TAMANG SALITA (41-45)


PANUTO: Pagsunod-sunurin ang bilang ayon
"Pag-ibig anaki'y aking (41)___________,
sa tamang pagkasunod-sunod ng aralin. Lagyan
ng bilang na 1 hanggang 10. 'di dapat (42)_________ang bata sa (43) __________;
______31. Nakaambang Panganib at sa katuwaa'y kapag (44) ____________,
______32. Amang Di dapat Pamarisan kung lumaki'y walang hihinting (45) _____________ ."
______33. Duke Briseo, Amang PMapagmahal
V. SANAYSAY: (46-50)
______34. Kapangyarihan ng Pag-ibig
Panuto: Ibigay ang kahulugan o mensahe ng saknong
______35. Magandang Ala-ala sa ibaba. 2-3 pangungusap lamang.
______36. Pighati ng nagmamahal "Ang laki sa layaw karaniwa'y hubad
sa bait at muni't sa hatol ay salat;
______37. Reynong Albanya masaklap na bunga ng maling paglingap,
______38. Puno ng Salita habag ng magulang sa irog na anak."

______39. Kay Celia

______40. Sa Babasa nito


3|Page

You might also like