K to 12 BASIC EDUCATION CURRICULUM

SENIOR HIGH SCHOOL – CORE SUBJECT

KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO

Deskripsyon ng Kurso: Pag-aaral tungo sa pananaliksik ukol sa kalikasan, katangian, pag-unlad, gamit at paggamit ng Wikang Filipino sa mga
sitwasyong komunikatibo at kultural sa lipunang Pilipino.

Pamantayang Pangnilalaman: Nauunawaan ang mga konsepto, elementong kultural, kasaysayan, at gamit ng wika sa lipunang Pilipino
Pamantayan sa Pagganap: Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa aspektong kultural o lingguwistiko ng napiling
komunidad
Panitikang Kontemporaryo/Popular:Napapanahong sanaysay, talumpati, panitikang popular (awitin, komiks, iba’t ibang paraan ng
komunikasyon sa social media)
Gramatika: Paggamit ng kasanayang komunikatibo (linggwistik, sosyolinggwistik,diskorsal at istratedyik)

Bilang ng Sesyon: 40 sesyon bawat markahan/ apat na araw sa loob ng isang linggo

Paksa: Tungo sa Mabisang Komunikasyon

UNANG MGA KASANAYANG Mga Kagamitang Pagkatuto Uri ng Mga Uri ng Pagtataya
SEMESTRE PAMPAGKATUTO (Learning Resources Available) Pagtuturo (Assessment Approach)
(Unang /Pagganap
Kwarter) Content Standards /Most Essential Pagdulog
Learning Competencies (MELCs) (Delivery Mode)

1. Makapagsagawa ng panimulang Maaari ring gamitin ang link na ito: Modular Distance
Unang Linggo pagtataya upang matasa ang dating https://www.slideshare.net/ReyvherDaypuyart/konseptong- Learning a. Sasagutang “Activity
kaalaman ng mag-aaral sa asignatura. pangwika (Self-Learning Sheets”
2. Natutukoy ang mga kahulugan at Modules/ b. Poster mo, I-post mo!
 kabuluhan ng mga konseptong pangwika.  Learner’s Materials, Teachers’ (Gamit ang Facebook)
1. Wika  teksbuk, activity sheets Improvised
2. Wikang Pambansa  study guides Modules)
3. Wikang Panturo  at iba pang pampagkatutong kagamitan
4. Wikang Opisyal
5. Monolinggwalsimo *Blended Learning
6. Bilinggwalismo (Optional)
7. Multilinggwalismo

a. Reaksyong Papel (Pag-

Naiuugnay ang mga konseptong pangwika Paggamit ng virtual classrooms e.g. Google Classroom, aanalisa ng isang
sa mga napakinggan/napanood na Zoom , GoogleMeet Online Distance sitwasyon mula sa
Ikawalang sitwasyong pang komunikasyon sa radyo, Learning youtube.)
Linggo talumpati, mga panayam at telebisyon Gamit ang makrong kasanayan na pakikinig at panonood. b.Online Work- b. Update status sa FB
a. Register/Barayti ng wika Pumili ng isang tanaw – dinig at suriin. based Learning namay kaugnayan sa
b. Homogeneous paksa /aralin sa linggong
c. Heterogeneous 1. https://www.youtube.com/watch?v=Cy19L31XCfk *Blended Learning ito.
2. https://www.youtube.com/watch?v=K36PKvcEpVQ (Optional) c. Berbal na assessments
3. https://www.youtube.com/watch?v=JIdW4y177w4
4. https://www.youtube.com/watch?v=tuJeWGPnzRE
5. https://www.youtube.com/watch?v=jNkgRSzyC4o
Naiuugnay ang mga konseptong pangwika Online Distance a. Berbal na pagbabahagi ng
sa sariling kaalaman, pananaw, at mga Paggamit ng virtual classrooms e.g. Google Classroom, Learning mga nasaliksik na
karanasan Zoom , GoogleMeet A.Online Flipped konsepto
Baryasyon ng Wika sa Loob ng Class room b. Pagpapahayag (talumpati /
Lingwistikong Komunidad  Access to LR Portals spoken poetry) – Recorded
A. Varayti at Varyasyon *Blended Learning gamit ang cellphone o
B.Mga Register na Wika sa Komunidad Pagsasagawa ng paunang pananalliksik sa linggong ito ng (Optional) anumang kagamitang
C. Mga Bekimon at Jejimon (Makabagong mga mag-aaral bago pumasok sa portal panteknolohiya mayroon
Register na Wika) ang mag-aaral)
 Nagagamit ang kaalaman sa modernong Paggamit ng virtual classrooms e.g. Google Classroom, Modular Distance a. Sasagutang Activity
teknolohiya (facebook, google, at iba pa) Zoom , GoogleMeet Learning Sheet/s
Ikatlong Linggo sa pag-unawa sa mga konseptong C.Online Work- b. Rubriks ng guro
pangwika. based Learning c. Bebal na assessments
 The use of Web-Enhanced Learning Activities Online(Reporting
A. Makabagong Lingwistikong Online)
Komunidad *Blended Learning
(Optional)

Nabibigyang kahulugan ang mga  PowerPoint Presentations and Information Sheet Modular Distance d. Performance tasks
komunikatibong gamit ng wika sa lipunan. Learning (Recorded gamit ang
A. Una at Pangalawang Wika Karagdagang mapagkukuhanan: D.Online Student- cellphone o anumang
B. Wikang Pambansa, Wikang  https://www.youtube.com/watch?v=ovMXXmQk3j0 Led Learning kagamitang
Panturo, Wikang Opisyal  https://www.youtube.com/watch?v=Akp4D6Kka7w panteknolohiya mayroon
*Blended Learning ang mag-aaral)
(Optional)

Natutukoy ang iba’t ibang gamit ng wika Antas ng Wika Modular Distance a. Performance tasks
sa lipunan sa pamamagitan ng napanood na  Sipi ng mga Antas at mga Halimbawa Learning (Sasagutang mga
palabas sa telebisyon at pelikula (Self-Learning pagsasanay
(Halimbawa: Be Careful with My Heart, Karadagang mapagkukuhanan: Modules/Teachers’ b. Online quiz/ exam/
Ikaapat na Got to Believe, Ekstra, On The Job, Word Improvised assessment
Linggo of the  https://www.youtube.com/watch?v=hQCtgCiqmLs Modules)
Lourd(http://lourddeveyra.blogspot.com))  https://www.youtube.com/watch?v=yApr5eZMyUA
Naipaliliwanag ang gamit ng wika sa
lipunan sa pamamagitan ng mga
pagbibigay halimbawa.

 Instrumental, Regulatoryo at *Blended Learning

Interaksyunal (Optional)

Nakapagsasaliksik ng mga halimbawang Internet, Cellphone Modular Distance a. Pananaliksik at pagsusuri

 sitwasyon na nagpapakita ng gamit ng (Pananaliksik ng ilang sitwasyon na nagpapakita ng iba’t Learning b. Performance tasks
Ikalimang wika sa lipunan. ibang gamit ng wika sa lipunan) (Self-Learning (Sasagutang mga
Linggo  Personal, Heursitiko at Modules/Teachers’ pagsasanay
Representatibo Improvised c. Online quiz/ assessment
Modules)
*Blended Learning
(Optional)
Natutukoy ang mga pinagdaanang Paggamit ng virtual classrooms e.g. Google Classroom, a. Activity Sheet (Fishbone
pangyayari / kaganapan tungo sa pagkabuo Zoom , GoogleMeet Organizer)
at pag-unlad ng Wikang Pambansa. Online Distance
Ikaanim na  Access to DepEd Commons Learning
Linggo  Panahon ng Kastila A. Online
 Panahon ng Rebolusyon PowerPoint Presentations and Information Sheets Flipped
Class room
Karagdagang mapagkukuhanan:
https://www.youtube.com/watch?v=mcxcwlAughA *Blended Learning
http://kwf.gov.ph/kasaysayan-at-mandato/ (Optional)

Nasusuri ang mga pananaw ng iba’t ibang a. Pagsusuri / Reaksyong

awtor sa isinulat na kasaysayan ng wika. Sipi ng artikulo mula sa isang awtor. (Journal Review) Online Distance Papel
https://www.facebook.com/notes/hataw-pup/journal- Learning
 Panahon ng Amerikano review-wikang-pambansa-kamusta-ka/2303576196530872/ B.Online Problem-
 Panahon ng Hapon based Learning
Nakapagbibigay ng opinyon o pananaw Online Distance a. Resitasyon
Ikapitong kaugnay sa mga napakinggang pagtalakay PowerPoint Presentation Learning
Linggo sa wikang pambansa. Karagdagang pagkukuhanan: D.Student-Led
https://www.coursehero.com/file/18646284/PANAHON- Learning
 Panahon ng Liberasyon/Pagsasarili NG-PAGSASARILI-HANGGANG-SA-KASALUKUYAN/ (Reporting/
 Kasalukuyang Panahon Recitation Online)
 https://www.slideshare.net/kentabuclao/panahon-ng- *Blended Learning
pagsasarili-hanggang-sa-kasalukuyan (Optional)
 Nakasusulat ng sanaysay na tumatalunton Activity Guide / Sheet Modular Distance a. Makabuluhang sanaysay
Ikawalong sa isang partikular na yugto ng kasaysayan Pagsulat at Pagbasa ng Sanaysay Learning b. Sasagutang Activity
Linggo ng Wikang Pambansa at kabuuan ng Sheets
kwarter 1
Natitiyak ang mga sanhi at bunga ng mga Assessment Guide / Sheet Online Distance c. Online na Pinal na
pangyayaring may kaugnayan sa pag-unlad Learning Eksaminasyon
ng Wikang Pambansa Online na Pinal na Eksaminasyon C.Online Work-
based Learning
Online

Inihanda ni: Tiningnan at sinuri ni:

RAQEL S. DOMINGO Elaine Dela Cruz

Guro sa SHS-Filipino Assistant Principal II