SILABUS

Nama Sekolah : SMA ............

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : XI
Semester :2

Alokasi
Materi Sumber/ Bahan/
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu
Pembelajaran Alat
(Menit)
(14 x 45)
Mendengarkan www.englishdaily6
7. Memahami makna 7.1 Merespon makna dalam o Menyatakan  Melakukan studi pustaka  Mengidentifikasi hubungan antar Tertulis 1 x 45 26.com
dalam percakapan percakapan transaksional (to sikap untuk mengidentifikasi pembicara (PG dan
transaksional dan get things done) dan mis. A: I’m against berbagai ungkapan  Mengidentifikasi makna tindak tutur Uraian) www. Esl-lab
interpersonal resmi interpersonal (bersosialisasi) the idea. menyatakan sikap dan sikap terhadap sesuatu
dan berlanjut resmi dan berlanjut (sustained) B: I can’t agree perasaan beserta  Merespon tindak tutur menyatakan Kuis Kaset
(sustained) dalam yang menggunakan ragam more. responnya secara sikap terhadap sesuatu CD
konteks kehidupan bahasa lisan secara akurat, o menyatakan berkelompok.  Mengidentifikasi makna tindak tutur
sehari-hari lancar dan berterima dalam perasaan  Mendengarkan menyatakan perasaan sedih tugas
konteks kehidupan sehari-hari - love percakapan  Merespon tindak tutur menyatakan
dan melibatkan tindak tutur: mis. A: I love you. interpersona/ perasaan sedih 1 x 45
menyatakan sikap terhadap B: I love you too. transaksional melalui  Mengidentifikasi makna tindak tutur
sesuatu, menyatakan perasaan - sadness tape secara klasikal menyatakan perasaan cinta
cinta, dan menyatakan mis. A: This is the  Merespon tindak tutur menyatakan
perasaan sedih lowest time perasaan cinta
in my life.  Mendiskusikan tindak  Mengidentifikasi konteks situasi
B: Take it easy. tutur yang digunakan
Berbicara dan responnya dalam
9. Mengungkapkan 9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan yang
makna dalam teks percakapan transaksional (to  Menggunakan tindak tutur 4 x 45
didengar secara menyatakan sikap terhadap sesuatu
percakapan get things done) dan berkelompok
transaksional dan interpersonal (bersosialisasi)  Merespon tindak tutur menyatakan
interpersonal resmi resmi dan berlanjut (sustained) sikap terhadap sesuatu Performans
dan berlanjut dengan menggunakan ragam  Menggunakan tindak tutur
 Bermain peran secara
(sustained) dalam bahasa lisan secara akurat, menyatakan perasaan cinta
berkelompok
konteks kehidupan lancar dan berterima dalam  Merespon tindak tutur menyatakan
sehari-hari konteks kehidupan sehari-hari perasaan cinta 6 x 45
dan melibatkan tindak tutur:  Menggunakan tindak tutur
menyatakan sikap terhadap menyatakan perasaan sedih
sesuatu, menyatakan perasaan  Merespon tindak tutur menyatakan
cinta, dan menyatakan perasaan sedih
perasaan sedih