Professional Documents
Culture Documents
LEVEL BAHASA : A2
TOTAL JAM : 180 jam
PERIODE : 2022-2023
Buku : Alter Ego + 2, Tendance A2 unité 1 progressive niveau débutant
BAB ALOKASI
MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR TUJUAN PENUGASAN
(DOSSIER) WAKTU (JAM)
Tata bahasa : 1. Bicara tentang hubungan Mendefinisikan sebuah 1. Membuat teks dan dipublikasikan ke
leçon 1 pertemanan hubungan kepada orang lain sosial media tentang satu teman
- Les pronom relatifs : qui, que, à qui 2. Mendefinisikan suatu hubungan (teman, tetangga, percintaan) baiknya.
- Struktur untuk memberikan sebuah definisi : c'est quand, c'est + nom + 3. Mendeskripsikan seseorang
proposition relative (karakter, kekurangan, kelebihan) 2. Latihan halaman 30-31
- Le passé composé dengan être dan l'accord du participe passé
(mengingat kembali) 1. Menyampaikan kalimat orang 3. Latihan grammatikal di dalam buku
lain Grammaire Progressive
leçon 2 2. Bicara tentang hubungan dengan
- Kalimat tidak langsung (présent) tetangga 4. Menceritakan perubahan kehidupan
- L'imparfait (pengingat pembetukan susunan) dan le présent untuk 3. Mengungkapkan perubahan dulu bertetangga secara oral dengan
membandingkan (pengingat) dan sekarang mengaplikasikan le présent, le passé
- Kata perbandingan (la quantité et la qualité) composé dan l'imparfait
1. Menceritakan sebuah pertemuan
leçon 3 2. Menceritakan kelanjutan sebuah
- Le passé composé dan l'imparfait pertemuan
- Beberapa participe passé irrégulier
- Keterangan waktu (1) : il y a, pendant, dans
1 Kosakata :
- kosa kata yang berhubungan dengan pertemanan
20
- kata sifat untuk menggambarkan kepribadian seseorang
- kosa kata tentang hubungan bertetangga
- hubungan percintaan
Pelafalan :
- Phonie-graphie : bunyi [i] dan perbedaan bunyi antara [o-i] dan [a-i];
[wa] dan [ɛ]
- Homofon [kɛl]
Tata bahasa : 1. Menceritakan pengalaman masa Menceritakan pengalaman 1. Ceritakan pengalaman belajar di
leçon 1 perkuliahan dan dunia kerja sekolah sehingga dapat sekolah (SMP dan SMA)
1. waktu lampau le plus que parfait dikembangkan menjadi
2. kata keterangan (adverbe) beraturan dan tidak beraturan 2. Memahami iklan lowongan perjalanan di dunia pendidikan 2. Menulis pengalaman pribadi (sekolah,
pekerjaan, mencari pekerjaan, yang nantinya akan digunakan main…) (menulis)
leçon 2 menulis surat lamaran kerja dan ketika menulis CV dan lamaran
1. Penanda waktu (depuis, pendant, il y a (pendalaman materi); CV; menjelaskan perjalanan karir kerja untuk mencari pekerjaan. 3. Latihan halaman 48-49
pour+duree) pendidikan dan profesional
memahami saran dan 4. Mencari lowongan pekerjaan lewat
leçon 3 3. Memberi saran dan peringatan memberikan saran internet dan membuat saran agar
1. Struktur untuk memberikan saran diterima di pekerjaan tersebut.
- imperatif, devoir + infinitif
- il faut que + subjonctif
- si present + futur/imperatif
Kosa Kata
2 - tema yang berkaitan dengan pendidikan dan dunia kerja
- tema yang berhubungan dengan melamar pekerjaan dan perusahaan 25
- formule du mail/ la lettre de motivation
- Formula impersonal untuk memberi saran (il est important/essentiel
de/que...)
Pelafalan
1. Pengucapan kata sifat berakhiran -ment
2. Pengucapan kata singkatan
3. Pelafalan subjonctif
ULANGAN HARIAN 1
passe compose, plus que
parfait) 3
Membuat teks tentang
pengalaman di sekolah
TATA BAHASA: 1. Bicara tentang suatu negra dan Memahami, 1. Perkenalkan budaya Indonesia atau
Leçon 1 : penduduknya mempresentasikan budaya kebiasaan masyarakat yang sering
- le pronom rélatif (où et donc), les pronoms démonstratifs (celui, 2. Menemukan stereotip sendiri dan juga budaya lain dilakukan (bicara)
celle, ceux, celles) 3. Memahami dan mengungkapkan (Prancis)
angka persentase, data statistik 2. Latihan halaman 66-67
Leçon 2:
- bentuk kalimat tanya inversée dalam bentuk menggantikan subjek 1. Bertanya/mempresentasikan
dengan pronoms (bentuk présent dan passé composé ) tentang perubahan yang terjadi
- pronoms indéfinis et adverbes : quelqu'un, rien, personne, nulle pada hidup
part, etc 2. Mengungkapkan perasaan
Leçon 3: berkaitan dengan perubahan hidup
- mettre en relief (Ce qui, ce que, c'est...) 3. Mempresentasikan perbedaan
- le superlatif budaya
4. Memahami tentang tradisi
aturan hidup (moral)
KOSA KATA
- istilah yang digunakan untuk membicarakan kondisi negara dan 1. Memahami studi komparatif dan
mentalitas. pengklasifikasian
- istilah dalam bentuk persenan 2. Bicara tentang tempat bernaung,
- Penanda waktu
3
menjustifikasikan pilihannya
- istilah yang digunakan untuk mengutarakan pendapat dan 20
perasaan
- beberapa kata kerja untuk membicarakan avantage d'une ville
FONETIK
- Pelafalan bentuk persenan
- Perbedaan pengucapan kata "plus" pada bentuk superlatif
- phone-graphie: e prononcé dan non prononcé
Tata bahasa : 1. Melaporkan sebuah acara Memahami judul berita serta 1. Memahami dan mempresentasikan
- Les pronoms interrogatifs 2. Memberikan sebuah semangat melaporkan sebuah judul berita dengan kalimat sendiri
- Les pronoms possessifs dan dorongan untuk melakukan kejadian/berita. (bicara)
- Si + imparfait untuk memeberikan inspirasi/menyemangati seusatu
3. Ambil bagian di dunia blog 2. Mencari berita sesuai hobi dan
- La nominalisation persentasikan di tulisan/bicara
- Le genre de noms 1. Memahami judul berita (menulis/bicara)
- C'est … qui, c'est… que untuk menyoroti suatu hal 2. Beraksi/memberikan opini
pribadi pada sebuah program 3. Latihan halaman 84-85
- Les temps du passé televisi
- Kalimat pasif
- L'accord du participe passé avec le COD 1. Memahami kejadian-kejadian
yang dilaporkan di media
Kosakata : 2. Melaporkan sebuah berita
- Istilah dan ungkapan verbal untuk menginformasikan suatu acara tentang kejadian sehari-hari
- Istilah berkaitan dengan dunia blog 3. Bersaksi di sebuah kejadian
ULANGA
Latihan Grammaire
N Membuat teks tentang negara
5
HARIAN impian dan di presentasikan
2
Tata bahasa : 1. Persentasikan seorang Menyemangati orang lain dan 1. Mengomentari sebuah film yang
- Posisi kata keterangan (adverbe) pada struktur kalimat passé composé sutradara/sebuah film membuat resrvasi untuk terakhir di tonton (bicara)
- Posisi kata sifat di sebuah kalimat (revisi dan pendalaman) 2. Mengekspresikan apresiasi liburan (wisata)
2. Memberikan komentar tentang
- Les pronoms personnels setelah à dan de 1. Mendorong seseorang untuk liburan yang pernah dilakukan
- Les pronoms COI (pengingat) melakukan sebuah aktivitas sebelumnya (bicara)
- Les pronoms indirects en dan y 2. Bicara tentang aktivitas di waktu
luang dan pada kehidupan asosiatif 3. Latihan halaman 102-103
- Le gérondif
- Les pronoms de lieu en dan y 1. Menyeleksi sebuah servis wisata
2. Membuat reservasi
Kosakata : 3. Menginformasikan rute
- Istilah berkaitan dengan sinema dan penilaian-penilaian terhadap film
- Beberapa istilah dan ungkapan untuk mengapresiasi sebuah film
Pelafalan :
- Pelafalan huruf r
- Phonie-graphie : revisi dari graphie [ɛ]
- Intonasi desakan
- Phonie-graphie : kata kerja berkahiran -ger dan -cer alternance
graohique
ULANGAN HARIAN 3
Berlatih menjadi tour guide
Tes tata bahasa tentang 4
kalimat perandaian
Tata bahasa : 1. Mengungkapkan sebuah Menceritakan masa lalu dan 1. Menceritakan masa lalu dan
- Kata keterangan waktu (3) : en + durée (berbeda dengan dans dan perubahan hidup mengungkapkan penyesalan mengungkapkan penyesalan (menulis)
pendant, pengulangan) 2. Memahami sebuah biografi
- Ungkapan dari rapports temporels : avant de + infinitif, après + infinitif 2. Latihan halaman 140-141
passé 1. Melaporkan sebuah percakapan
- Le pronom relatif où 2. Melaporkan sebuan acara yang
luar biasa dan keberhasilan
- Le discours raporté au passé
1. Membayangkan masa lalu yang
- L'iréel du passé : si + plus-que-parfait, conditionnel berbeda dengan kenyataan
- Le passé récent dan le futur proche di cerita masa lampau 2. Menempatkan sebuah kejadian
- Ungkapan penyesalan : regretter de + infinitif passé, j'aurais aimé/voulu + pada sebuah cerita di masa lampau
infinitif 3. Mengungkapkan sebuah
penyesalan
Kosakata :
- Istilah berkaitan dengan pertunjukan
- Istilah berkaitan dengan biografi
- Beberapa kata keterangan kronologi (2)
7 -- Beberapa profesi
Beberapa istilah untuk mengungkapkan perasaan dan reaksi
- Beberapa ungkapan untuk mengungkapkan 15
perasaan/emosi/kelakuan/sikap
Pelafalan :
- penyambungan bunyi
- Phonie-graphie : penyambungan bunyi + h muet/h aspiré
- Intonasi : Kehilangan semangat atau determinasi
- Phonie-graphie : graphies dari [e] : er, ez, é ée
- Ungkapan rapports temporels : à partir de, dès, dès que, depuis, depuis 1. Memahami sejarah sebuah
que, jusqu'à ce que kejadian
- Les doubles pronoms 2. Bicara tentang kegiatan literasi
3. Meminta untuk meminjamkan
- Struktur untuk mengungkapkan akibat sebuah benda
- L'imparfait atau le conditionnel untuk teguran
1. Memahami/memberikan sebuah
Kosakata : argumen untuk pencegahan :
peringatan dan saran
- Istilah berkaitan dengan lingkungan dan ekologi 2. Mengungkapkan ketidakpuasan
- Beberapa ungkapan impersonnelles de nécessité dan melakukan teguran
- Istilah berhubungan dengan buku dan literasi
- Kata kerja untuk bicara meminjamkan/meminjam sebuah benda
Pelafalan :
- Pelafalan subjonctif
- Phonie-graphie : perbedaan dari beberapa bentuk verbal
- Le e caduc dan les doubles pronoms
- Phonie-graphie : Perbedaan [ə]/[ɛ] di suku kata pertama pada kata-kata
LEVEL BAHASA : B1
TOTAL JAM : 210 Jam
PERIODE : 2021 - 2022
BAB ALOKASI
MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR TUJUAN PENUGASAN WAKTU BUKU
(DOSSIER) (JAM)
Tata bahasa : 1. Bicara tentang gambaran diri Menulis surat elektronik 1. Menulis surat
1. Pronoms relatifs simple (pengulangan) sendiri dalam bahasa Prancis elektronik kepada teman
dan dengan pronoms démonstratifs untuk kelas (kemampuan
2. La mise en relief avec des relatifs 2. Mencirikan seseorang (cara meminta/memberikan menulis)
3. Le subjonctif présent (pengulangan) berpakaian, karakter, tingkah informasi detail
4. Le subjonctif passé, l'infinitf passé laku) 2. Menjawab surat
5. Subjonctif atau infinitif setelah kata kerja untuk Mengekspresikan hal yang elektronik teman kelas
mengungkapkan perasaan 3. Meminta informasi secara dirasakan dengan (kemampuan menulis)
detail melalui surat elektronik menggunakan istilah
Kosakata : dalam bahasa Prancis 3. Memberi perintah
1. Kata yang berhubungan dengan gambar dan pakaian 4. Menyatakan pendapat tentang (aturan) kepada orang 1. Alter Ego + 3
2. Tendance B1 unité 2
1 2. Tingkah laku seseorang gambaran sesorang lain/di kelas (kemampuan
3. Kelebihan dan kekurangan profesional (pegawai) bicara) 20 3. Grammaire progressive
4. Perasaan pertemanan dan cinta 5. Memberikan perintah dan niveau intermédiaire et
memberikan saran 4. Latihan tata bahasa avancé
Pelafalan : pada buku alter ego
6. Menyatakan perasaan halaman 24-25
Bunyi huruf vokal (kecuali nasales)
Tata bahasa : 1. Bicara tentang kebiasaan menyampaikan keluhan 1. Menulis surat keluhan
1. Membandingkan (comparaison) dan les dégrés de la berbelanja dan konsumsi sehari- yang didapat yang didapat ketika
comparaison hari berbelanja (kemampuan
2. Les pronoms relatifs composés menulis)
3. Kalimat tidak langsung (présent) 2. Mencirikan
pengulangan 2. Menyampaikan kalimat
4. Kalimat tidak langsung (au passé) dan la concordance 3. Menulis surat elektronik teman kelas kepada
des temps. mengenai keluhan teman kelas yang lain
(kemampuan menulis)
Kosakata : 4. Menyampaikan kalimat 1. Alter Ego + 3
sesorang kepada orang lain 3. Latihan tata bahasa 2. Tendance B1 unité 3
2
1. Kata yang berhubungan dengan konsumsi
2. Pengunaan internet pada buku alter ego
halaman 42-43
20 3. Grammaire progressive
3. Kata untuk negosiasi niveau intermédiaire et
avancé
Pelafalan :
1. Les accents
2. Bunyi huruf vokal : Les nasales
Tata bahasa : 1. Bicara tentang cara belajar dan Mengungkapkan kejadian 1. Bercerita pengalaman
1. L'imparfait et le passé composé (pengulangan) ingatan dan pengalaman yang pribadi (sekolah,
2. Le plus-que-parfait terjadi sebelumnya/pada permainan, masa kanak-
3. L'accord du participé 2. Menghubungkan perjalanan masa lampau kanak)
4. Perbedaan cara untuk mengungkapkan konsesi dan hidup pada saat wawancara
oposisi (la concession dan l'opposition) 2. Latihan tata bahasa
3. Bicara tetang pengalaman pada buku alter ego
Kosakata : halaman 60-61
1. Istilah yang berkaitan dengan pembelajaran dan 4. Mendaftar ke universitas
pengalaman
2. Kata yang berhubungan dengan sekolah dan 5. Menjelaskan masa lampau
universitas 1. Alter Ego + 3
3. Istilah untuk mengungkapkan sanggahan (membantah) 6. Membuat kalimat dengan 2. Tendance B1 unité 4
3 Pelafalan :
menggunakan la concession dan
l'opposition 25 3. Grammaire progressive
niveau intermédiaire et
1. Membedakan bunyi antara passé composé dan avancé
imparfait
2. Bunyi semi vokal
3.Bunyi [y] dan [u]
Tata bahasa : 1. Menginformasikan sesuatu Menganalisis berita dan 1. Mencari berita utama
1. La phrase nominale mengekspresikan berita yang terkini dalam bahasa
2. Kalimat pasif 2. Memberikan informasi melalui yang sudah dipahami Prancis dan
3. Istilah kata sebab dan akibat surat sebelumnya dipersentasikan di kelas
4. Berbagai cara berbeda untuk mengungkapkan
ketidakpastian 3. Memahami judul berita 2. Latihan tata bahasa
pada buku alter ego
Kosakata : 4. Memberikan opini pribadi halaman 78-79
1. Kata yang berhubungan dengan media mengenai berita utama di koran
2. Kata-kata untuk membuat artikel berita dan mampu menganalisa
informasi yang terkandung
Alter Ego + 3
Pelafalan : Tendance B1 unité 5 et 6
4 Perbedaan bunyi konsonan :
[t]/[d] ; [s]/[z] ;
5. Menghubungkan kejadian di
artikel naratif dan memahami
sebuah artikel informatif
20 Grammaire progressive
niveau intermédiaire et
[ʃ]/[ʒ] ; [f]/[v] ; avancé
[s]/[ʃ] ; [ʒ]/[z] ; [k]/[g] 6. Mengungkapkan kejadian yang
belum dikonfirmasi
Pelafalan :
20 grammaire
3. Grammaire progressive
niveau intermédiaire et
Membedakan bunyi antara "quand", "qu'on", avancé
"qu'en", "qu'un", dan "quant"
Tata bahasa : 1. Bicara tentang hukum Menceritakan sebuah 1. Latihan tata bahasa
1. Istilah untuk ungkapan keraguan dan keyakinan (keadilan) cerita dengan narasi yang pada buku alter ego
2. Les outils de substitution : la double teratur dan menyambung halaman 150-151
pronominalisation et les pronoms neutres 2. Menulis surat administratif antara paragraf satu
3. Menempatkan kejadian cerita ke masa lampau tentang pembatahan dengan yang lainnya