ANO ANG KAKAYAHANG PRAGMATIKO?

 Naranasan mo na bang magtampo sa iyong kaibigan? Paano mo ito

ipinabatid sa kaniya? Sa pamamagitan ba ng tahasang pagsasabi o sa
iyong mga aksiyon lamang?

 Nakiusap ka na ba sa iyong guro sa anomang paakataon sa iyong buhay

mag-aaral? Paano mo ito ginawa?

 Hindi lamang kaalaman sa bokabularyo at sa pagbubuo ng mga

pangungusap batay sa itinatakda ng gramatika ang mahalaga ra sa isang
mag-aaral ng wika. Mahalaga ring matutuhan ang kasanayan sa pagtukoy
sa mga pakiusap, magalang na pagtugon sa mga papuri o paumanhin,
pagkilala sa mga biro, at pagpapadaloy ng usapan. Samakatuwid,
kailangan matukoy ng isang tao ang maraming kahulugan na maaaring
dalhin ng isang pahayag batay sa Iba't ibang sitwasyon (Lightbrown at
Spada 2006)

 Kadikit ng paglinang sa kakayahang pragmatiko ang konsepto ng speech

act. Para sa pilosopo sa wika na si J. L. Austin (1962; sipi kay Hoff 2001),
ang pakikipag-usap ay hindi lamang paggamit ng mga salita upang
maglarawan ng isang karanasan kundi "paggawa ng mga bagay gamit
ang mga salita" o speech act.

Halimbawa nito ay pakiusap, pagtanggi, pagpapaumanhin,

pangangako, at iba pa.

1. ang sadya o intensiyonal na papel nito o illocutionary force.

2. ang anyong linggwistiko o locution.
3. ang epekto nito sa tagapakinig o perlocution
 Ayon kina Lighbown at Espada (2006), ang pramatiko ay tumutukoy sa pag-aaral
sa paggamit ng wika sa isang partikular na konteksto upang magpahayag sa
paraang diretsahan o may paggalang. ibig sabihin, ang isang tao ay may
kakayahang pragmatiko ay mabisang nagamit ang yaman ng wika upang
makapagpahayag ng mga intensyon at kahulugang naaayon sa konteksto ng
usapan at gayundin, natutukoy ang ipinahihiwatig ng sina
 Halimbawa, ang tanong na "Sa iyo ba ang bag na iyan?" ay maaring
mangahulugan ng: (1) pagtitiyak sa kung sino ang nagmamay-ari ng bag; (2) papuri o
pagkutiya sa estilo ng bag; o (3) pagkainis sa nakakalat na bag.

 Ang ganitong kakayahang komunikatibo ang nais natin itampok sa araling ito sa
pamamagitan ng pag-unawa sa kakayahang pragmatiko.
 KAKAYAHANG PRAGMATIKO

Ipapasa ni: OCAN, LINDSSEY L.

LUNES AT MIYERKULES 5:30-7:00

BSED-1

Ipapasa kay: Bb. JOAN CARASCAL