PAMANTAYAN SA PAGSUSULAT NG REAKSYONG PAPEL

Mga Krayterya 10 8 6 4
A. Organisasyon (10 Mahusay ang pagkasunud sunod Maayos ang pagkasunud May lohikal na Hindi maayos ang
pts) ng ideya sa kabuuan ng talata, sunod ng ideya sa talata, organisasyon ngunit organisasyon at walang
mabisa mag panimula at malakas may angkop na simula at hindi masyadong mabisa panimula at kongklusyon.
ang kongklusyon batay sa kongklusyon. ang panimula at
ebidensya. kongklusyon.
B. Lalim ng Napakalalim na makikita ang Malalim na makikita ang dati Mababaw at hindi Napakababaw at walang
Repleksyon paguugnay ng dating kaalaman at at bagong kaalaman. gaanong makikita ang pag uugnay ang dati at
(10 pts) karanasan sa bagong kaalaman. pag uugnayan ng dating bagong kaalaman.
at bagong kaalaman.
C. Paggamit ng Wika Mapakahusay ang paggamit ng Mahusay dahil kakaunti Maraming mali sa Kailangang baguhin dahil
at Mekaniks wika, walang mali sa grammar, lamang ang mali sa grammar, grammar at baybay halos lahat ng pangungusap
(10 pts) baybay, at gamit ng bantas, may baybay at gamit ng bantas. ganundin sa gamit ng ay may mali sa grammar,
mayamang bokabularyo. bnatas. baybay at gamit ng bantas.
D. Presentasyon (10 Malinis at maayos ang Malinis ngunut hindi maayos May kahirapang unawain Mahirap basahin, hindi
pts) pagkakasulat ng talata ang pagkakasulat ng talata ang pagkakasulat ng maayos at malinis ang
mga pangungusap. pagkakasulat ng talata
E. Pamamahala ng Ginamit ang sapat na oras upang Natapos at naisumite sa Natapos at naisumite Naisumite ngunit hindi
Oras (10 pts) ihanda at tapusin at naibigay isang takdang oras o deadline. isang lingo pagkatapos handa at hindi tapos.
linggo bago ang deadline. ng deadline.

REAKSYONG PAPEL BILANG: 1 . RUBRIC/PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA

Pangalan: DIMENSYON PUNTOS ISKOR

Antas at Seksyon: A. Organisasyon

10

Petsa: B. Lalim ng Repleksyon

10

Layunin: Nakasusulat ng reaksyong papel kaugnay ng C. Paggamit ng Wika at

pelikulang napanuod. Mekaniks
10

D. Presentasyon
10

E. Pamamahala ng Oras
10

Kabuuan