You are on page 1of 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2019

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN


0745 - 0845
27 Isnin 12/8/2019 3 Sains
60 minit

TEMA TAJUK

Sains Bahan 8.0 Asid Dan Alkali


STANDARD
8.1 Asid Dan Alkali
KANDUNGAN
8.1.1 Menguji bahan yng berasid, berakali dan neutral dari segi perubahan warna
kertas litmus dalam penyiasatan.
STANDARD 8.1.2 Mengitlak bahan yang berasid, berakali dari aspek rasa dan sentuhan dengan
PEMBELAJARAN menguji beberapa contoh bahan

Pada akhir PdPC murid akan dapat :


1. Memberikan 2 contoh bahan berasid, berakali dan neutral berdasarkan
perubahan warna kertas litmus.
2. Menyatakan bahan bersifat asid, alkali dan neutral berdasarkan perubahan
warna kertas litmus dengan menjalankan penyiasatan.
OBJEKTIF
3. Membuat kesimpulan daripada penyiasatan yang dijalankan bahan berasid
PEMBELAJARAN
akan menukarkan kertas litmus warna biru kepada warna merah. Bahan
beralkali akan menukarkan kertas litmus warna merah kepada warna biru.
Bahan neutral tidak menukarkan warna kertas litmus.

1. Guru menyediakan empat jenis bahan makanan seperti kopi, garam, jus
limau, dan gula.4 orang murid dipilih secara rawak untuk merasa bahan
tersebut dengan menutup mata. Murid di tanyakan soalan.
i) Apakah yang kamu rasa ?
ii) Apakah perbezaan rasa antara 4 jenis bahan makanan tersebut?
2. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan.
3. Setiap kumpulan dibekalkan bahan asam jawa, cuka, syampu, ubat gigi,
garam, gula, kertas litmus biru dan litmus merah dan piring petri.
4. Guru mengarahkan murid merasai bahan makanan sama ada dengan lidah
atau tangan.(langkah- langkah keselamatan perlu dititik beratkan )
AKTIVITI 5. Murid menguji setiap bahan menggunakan kertas litmus biru dan kertas
PDPC litmus merah. Murid mencatatkan hasil keputusan di dalam jadual
disediakan.(Lampiran 1)
6. Wakil kumpulan membentangkan hasil dapatan mereka.
7. Murid membuat kesimpulan daripada penyiasatan yang dijalankan bahan
berasid akan menukarkan kertas litmus warna biru kepada warna merah.
Bahan beralkali akan menukarkan kertas litmus warna merah kepada warna
biru. Bahan neutral tidak menukarkan warna kertas litmus.
8. PENUTUP
i. Murid menyanyikan lagu asid dan alkali.(lampiran 2)

Langkah keselamatan:
Murid dinasihatkan berhati-hati dalam mengendalikan bahan dan alatan.
BBB Buku teks,Kertas litmus, piring petri, asam jawa, cuka, syampu, ubat gigi, garam, gula

ELEMEN MERENTAS Sains Dan Teknologi


KURIKULUM Nilai Murni
PENTAKSIRAN - Soalan (lisan atau bertulis)
/PENILAIAN - Hasil pembentangan murid
KEHADIRAN : /
__/__ Memberikan 2 contoh bahan berasid, berakali dan neutral berdasarkan
perubahan warna kertas litmus.
__/__ Menyatakan bahan bersifat asid, alkali dan neutral berdasarkan perubahan
warna kertas litmus dengan menjalankan penyiasatan.
REFLEKSI / IMPAK __/__ Membuat kesimpulan daripada penyiasatan yang dijalankan bahan berasid
akan menukarkan kertas litmus warna biru kepada warna merah. Bahan beralkali
akan menukarkan kertas litmus warna merah kepada warna biru. Bahan neutral
tidak menukarkan warna kertas litmus.
__/__murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana_____________________________________________________
Lampiran 1
Lengkapkan jadual dibawah
BAHAN RASA PERUBAHAN WARNA KERTAS KEPUTUSAN
LITMUS
KERTAS LITMUS KERTAS LITMUS
BIRU MERAH
1.

2.

3.

4.

5.

6.

Lampiran 2

Lagu:Tanya Sama Asid Dan Alkali

Tanya sama ASID,


Apa rasa kamu,
Lalu jawab ASID,
Rasaku masam.

Tanya sama ALKALI


Apa rasa kamu,
Lalu jawab ALKALI,
Rasaku pahit.

Tanya sama ASID,


Apa ubah kamu
Lalu jawab ASID,
Biru Ke Merah.

Tanya sama ALKALI,


Apa ubah kamu
Lalu jawab ALKALI,
Merah Ke Biru.

Tanya sama NEUTRAL,


Apa rasa dan ubah kamu,
Lalu jawab NEUTRAL,
Masam masin manis dan tiada apa2.

ikut rentak lagu tanya sama pokok versi kanak2

You might also like