Monique B.

Balansag, MAFIL- I Fil 211 Pagtuturo sa Panitikang Filipino

“TULA-TULAAN”

Mekaniks:

1. Hahatiin ang klase sa dalawang grupo.

2. Ipapakita ng titser ang mga pamagat ng iba’t ibang tula sa loob ng 30 segundo.

3. Bawat representante ng grupo ay magkakaroon ng mga aktor. Siya ang gagawa ng aksyon tungkol sa
pamagat.

4. Huhulaan ito ng dalawang grupo.

5. Ang unang grupong makakahula ay magkakaroon ng puntos.

Note: Ang mga tulang ipapakita ang siyang tatalakayin at susuriin sa klase.
Tilshane R. Yap, MAFIL-I Fil 122 Pagtuturo ng Panitikang Pilipino

“DUGTUNGAN TAYO!”

(Pinagsanib na wika at panitikan)

1. Ang laro ay magsisimula sa isang kwento. Ang kwento ay tungkol sa talambuhay ng isang tao.

2. Magsisimula ang kwento sa titser, dudugtungan ito ng estudyanteng nakaupo sa unang upuan. Sunod-
sunod na dudugtungan ng ibang estudyante hanggang saw akas ng kwento.

3. Ang bawat karugtong ng kwento ay dapat may pandiwa.

4. Ang sinumang estudyante na hindi makakadugtong ng kwento na may pandiwa ay kakanta sa

harapan.

Note: Ang talakayan ay tungkol sa talambuhay at pandiwa.