Republic of the Philippines

Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

Division : Maasin City

SUBJECT AREA : Edukasyon sa Pagpapakatao
GRADE/YEAR LEVEL : 10
LEARNING CONTENT : Ang Mataas na Gamit at Tunguhin ng Isip at
Kilos-loob
COMPETENCY : Natutukoy ang mataas na gamit at tunguhin
ng isip at kilos loob
CODE : EsP10MP-Ia-1.1

TEST:Panuto: Unawain ang mga pangungusap tungkol sa mataas na gamit

at tunguhin ng isip at kilos-loob. Piliin at bilugan ang titik ng angkop na sagot.
1. Ano ang kakayahan ng isip na layong makakuha ng buod ng
karanasan at makabuo ng kataga upang bigyan ito ng kahulugan?
a. maghusga c. mag-isip
b. makaunawa d. mangatwiran

2. Ibinibigay ng isip ang katwiran bilang isang kakayahan upang

maimpluwensiyahan ang kilos loob. Tama o mali?

3. Nabibigyang kahulugan ng kilos-loob ang isang sitwasyon dahil sa

kamalayan at kakayahang magabstraksiyon. Tama o mali?

4. Alin sa sumusunod ang mataas na tunguhin ng isip?

a. mag-abstraksiyon c. maghanap sa katotohanan
b. maglikha d. magmahal

5. Ito ang pinakapangunahing kilos sapagkat dito nakabatay ang ibat-

ibang pagkilos ng tao na siya ring tunguhin ng kilos loob
a. hustisya c. katarungan
b. katiwasayan d. pagmamahal

110 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

COMPETENCY : Natutukoy ang mga prinsipyo ng Likas na

Batas Moral
CODE : EsP10MP-Ic-2.1

TEST: Panuto: Basahin ang mga pahayag tungkol sa mga prinsipyo ng Likas
na Batas Moral. Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod ang prinsipyo ng Likas na Batas Moral?
a. Ito ay nagtutulak sa taong pangalagaan ang kanyang
buhay.
b. Ito ay nauunawaan ng kaisispan
c. Ito ay pinalalaganap para sa kabutihang panlahat
d. Ito ay suhatan ng kilos.

2. Alin sa sumusunod ang pangalawang prinsipyo ng Likas na Batas

Moral?
a. Kasama ng lahat ng may buhay, may kahiligan ang taong
pangalagaan ang ating buhay
b. Kasama ng mga hayop, likas sa tao ang pagpapalaaway ng
kapwa.
c. Bilang tao na nilikha ng Diyos may puwang ang tao na
magkamali dahil sa pagkakamali mas yumaman ang
kaalaman at kaisipan.
d. Likas sa tao na gawin ang mabuti at iwasan ang masama.

3. Alin sa sumusunod ang unang prinsipyo ng likas na Batas Moral?

a. Alamin ang katotohanan at mabuhay sa lipunan.
b. Gawin ang mabuti, iwasan ang masama.
c. Pangalagaan ang buhay
d. Paramihin ang lahi at papag-aralin ang mga anak.

4. Alin sa mga sumusunod ang nagsasabuhay sa mga prinsipyo ng

likas na batas moral?
a. Labis na pag-inom ng alak c. paggamit ng
ipinagbabawal na gamot
b. Pag-eehersisyo d. paghuli ng endangered
species na hayop.

5. Sa pamamagitan lamang ng pagkakaroon ng kaalaman ganap

na mahahanap ng tao ang katotohanan. tama o mali?

111 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT : Ang Tunay Na Kalayaan

COMPETENCY : Naipaliliwanag ang Tunay na
Kalayaan
CODE : EsP10MP-Id-3.1

TEST:
1. Alin sa sitwasyon ang nagpapakita ng tunay na kalayaan?
a. hindi mahiyain si Greg kaya nasasabi niya ang gusto niyang sabihin sa
isang tao.
b. inamin ni Lala ang kaniyang pagkakamali at humingi ng paumanhin sa
ginawa
c. kahit pagod na galling sa trabaho, sinamahan pa rin ni Jake ang
kapitbahay na isinugod sa ospital.
d. Nagawa ni Connie ang mamasyal anumang oras niya gustuhin.

2.
“Higit na nagiging malaya ang tao kapag ginagawa niya ang mabuti.
Walang tunay na kalayaan kundi sa pagmamahal at paglilingkod.” Ano
ang mensahe nito?
a. Ang kalayaan ay ang paggawa ng mabuti
b. Ang pagkamit ng kalayaan ay makabubuti sa bawat tao.
c. Ang pagiging malaya ay nakabatay sa kilos ng tao.
d. Ang tao ay malaya kapag naipakita ang pagmamahal at
paglilingkod.

3. Ano ang itinuturing na kakambal ng kalayaan?

a. kilos-loob b. konsensiya c. pagmamahal d. responsibilidad

4. Para saan ang pagkakaroon ng kalayaan ng tao?

a. Dahil kailangang malinang ang pagkatao ng tao sa pamamagitan
nito upang matamo
ang layunin ng kaniyang buhay sa mundo.
b.Para maging Malaya ang tao sa pansariling kahinaan at maging
malayang tumugon sa
pangangailangan ng sitwasyon.
c. Para maging masaya ang tao sa buhay niya dahil magagawa niya
ang kanyang nais na
walang nakahahadlang dito.
d.Mahalaga ito upang malinang ang kakayahan ng taong piliin ang
mabuti kaya ibinigay
sa kaniya ang kalayaan.

112 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

5. Ano ang tinutukoy na mabuti?

a. Ang pagkakaroon ng mabuti.
b. Ang pagmamahal at paglilingkod sa kapwa.
c. Ang kakayahan ng taong pumili ng mabuti.
d. Ang magamit ang kalayaan sa tama ayon sa inaasahan.

113 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT : Ang Tunay Na Kalayaan

COMPETENCY : Natutukoy ang mga Pasya at kilos na
tumutugon
sa Tunay na Gamit ng kalayaan
CODE : Esp10MP-Id-3.2

TEST:
Isulat sa patlang ang titik T kung ang kilos ay tumutugon sa tunay na
gamit ng kalayaan at
HT kung hindi

1. Sabihin ang anuman gustong sabihin sa iba_________

2. Pagpapautang ng pera na may kaukulang interes________

3. Pagtulong sa isang matandang nais tumawid sa kalsada_____

4. Paglaan ng panahon na bisitahin at kumustahin ang mga

bilanggo sa kulungan

5. Pagbebenta ng droga dahil sa hirap sa buhay

114 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Ang pagkukusa ng Makataong Kilos

COMPETENCY: Naipapaliwanag na may pagkukusa
sa makataong kilos nag mumula ito sa kalooban na malayang
isinagawa sa pamamatnubay ng isisp/kalaaman
CODE: Esp10MK-IIa-5.1

Test:
Lagyan ng tsek kung ang kilos ay ginagamitan ng isip, kilos-loob o
mapanagutang kilos at ekis naman kung hindi.

Mga kilos at Gawain Isip Kilos-loob Mapanagutang

ng Tao kilos
1.Pagdala ng drayber
ng taxi sa kaniyang
pasahero na inatake
sa puso

2. pagsauli ng sobrang
sukli sa tinder sa
palengke

3.paghikab ng malakas
na hindi tinatakpan
ang bibig

4.pagsasalita habang
natutulog

5.pagkurap ng mata

115 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT : Mga Salik na Nakaaapekto sa

Pananagutan ng Tao sa Kahihinatnan ng
Kilos at Pasya
COMPETENCY : Napatutunayan na nakaaapekto ang
kamangmangan, masidhing damdamin, takot, karahasan at ugali sa
pananagutan ng tao sa kalalabasan ng kanyang mga pasya at kilos
dahil maaaring mawala ang pagkukusa sa kilos
CODE : Esp10MK-IId-6.3
Sagutin nang malinaw ang mga katanungan ukol sa mga salik
na nakaaapekto sa Pananagutan ng tao.
Test: Ipaliwanag ang iyong maging kasagutan sa sumusunod na mga
katanungan
1. Paano matutukoy na ang gawain o kilos ng tao ay hindi
makakapanagot sa masamang epekto ng makataong kilos?
2. Sa anong paraan nakaaapekto ang kamangmangan sa
pananagutan ng tao sa kalalabasan ng kanyang mga pasya at
kilos?
3. Paano nakaaapekto ang takot sa pananagutan ng tao sa
kalalabasan ng kanyang pasya at kilos?
4. Katatapos lang ni Diego na manood ng isang nakakatakot na
palabas. Habang nag-iisa, naglalaro sa isip niya ang mga
napanood kaya pakiramdam niya ay may nakatingin sa kanya.
Biglang tumalon ang pusa sa harapan niya kaya siya napasigaw.
Dahil ditto, natakot at nataranta ang mga tao sa bahay nila. Siya
ba ay may pananagutan ng alarm scandal? Patunayan.
5. Bakit nakaaapekto ang karahasan sa pananagutan ng tao sa
kalalabasan ng kanyang mga pasya at kilos?

116 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Mga Salik na Nakaaapekto sa

Pananagutan ng Tao sa Kahihinatnan ng Kilos at Pasya
COMPETENCY: Nakapagsusuri ng sitwasyong
nakaaapekto sa pagkukusa sa kilos dahil sa kamangmangan,
masidhing damdamin,takot, karahasan at gawi
CODE: Esp10MK-IIc-6.2

Test: Suriin ang bawat sitwasyon

1. Katatapos lang ni Diego na manood ng isang nakakatakot na

palabas. Habang nag-iisa, naglalaro sa isip niya ang mga
napanood kaya pakiramdam niya ay may nakatingin sa kanya.
Biglang tumalon ang pusa sa harapan niya kaya siya
napasigaw. Dahil ditto, natakot at nataranta ang mga tao sa
bahay nila. Siya ba ay may pananagutan ng alarm scandal?

2. Tubong probinsya si Mario. Nakatira sila ng kanyang pamilya sa

isang liblib na barangay. Nang makatapos siya ng highschool
naisipan niyang pumunta sa Maynila. Nung nasa Maynila na siya
tumawid siya sa isang kalsada na kung saan ipinagbabawal ang
pagtawid. May pananagutan ba si Mario sa batas ng
Jaywalking?

3. Sa sobrang kagalakan ng lalaki dahil sa pagkapasa niya sa Bar

Exam ay bigla niyang nayakap ang katabi niyang babae.May
pananagutan ba siya sa nagawang kilos?

4. Isang kaklase mong siga ang pinipilit kang kumuha ng pagkain

sa kantina. Binantaan ka niya na aabangan sa labas kung hindi
mo siya susundin. Sa pagtanggi mo ay pinitik niya ang iyong
tenga kaya napilitan ka na sundin siya. Makakapanagot ka ba
sa pagsunod mo sa kanya?

5. Hatinggabi na ng matapos mong manood ng isang

nakakatakot na palabas. Pakiramdam mo tuloy ay parang may
multo sa likuran mo. Biglang nagtakbuhan ang pusa sa iyong
bubungan na lumikha ng isang malakas na ingay. Dahil dito
biglang napagising ang mga kasama mo sa bahay. May
pananagutan ka ba sa nagawa mo?

117 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Mga Yugto ng Makataong Kilos

COMPETENCY: Naipaliliwanag ang bawat yugto ng
makataong kilos
CODE: Esp10MK-IIe-7.1

Test:

1. May limang salik na nakaapekto sa makataong kilos. Alin ang isa

nito?
a. Kaligayahan b. kadaldalan c. karahasan d.
okasyon
2. Bakit sinasabing ang moral na kilos ay ang makataong kilos ayon
sa etika ni Sto. Tomas de Aquino? Sapagkat
a. nahuhusgahan nito ang tama at maling kilos.
b. Nakapagpapasiya ito nang naaayon sa tamang katwiran
c. Malayang patungo ito sa layunin na pinag-isipan.
d. Napatunayan nito ang sariling kilos kung ito ay mabuti o
masama.

3. Ito ang bunga ng ating isip at kagustuhan na nagsasabi ng

ating katangian.
a. Pasiya b. kilos c. kakayahan damdamin

4. Bakit hindi maaring paghiwalayin ang panloob at panlabas na

kilos? Dahil
a.kung masama ang panloob, magiging masama rin ang buong
kilos, kahit mabuti ang panlabas
b. kung ano ang kilos ng panlabas ay nagmumula sa panloob
na kilos.
c. hindi magiging maganda ang kalalabasan ng lahat ng kilos.
d. maaaring madaig ng panlabas na kilos ang panloob na kilos.

5. Ano ang dalawang kategorya na bumubuo sa 12 yugto ng

makataong kilos ayon kay Sto. Tomas de Aquino
a. Intensiyon at Layunin
b. Isip at kilos-loob
c. Paghuhusga at Pagpili
d. Sanhi at bunga

118 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Pagmamahal sa Bayan (Patriyotismo)

COMPETENCY: Nakapagpapaliwanag ng
kahalagahan ng pagmamahal sa bayan (Patriyotismo)
CODE: EsP10PBIIIe-11.1

Test:

1. Nakikita ang tunay nakahulugan ng patriyotismo para sa

isang Pilipino sa:
a. Pagtutugon ng mga pangangailangan ng taong
bayan.
b. Sa mga hangarin at pangarap ng bawat Pilipino tungo
sa pag-unlad ng sarili at kapuwa-pilipino
c. Sa pagsusulong ng adhikaing ipagmalaki an gating
kultura at isulong ang turismo ng bansa.
d. Sa pagtutulungan ng bawat mamamayang Pilipino sa
panahon ng sakuna at kalamidad.
e.
2. Alin ang hindi angkop na kilos ng nagmamahal sa bayan?
a. Pagiging tapat sa sarili, sa kapuwa, sa Gawain, at sa
lahat ng pagkakataon
b. Pag-awit sa Pambansang Awit nanag may paggalang
at dignidad
c. Pagsisikap makamit ang mag pangarap para
guminhawa ang sariling pamilya
d. Paggawa ng paraan upang makatulong sa mga
suliranin ng bansa

3. Bakit mahalagang mahalin ng bawat Pilipino ang kanilang

bayan?
a. Utang natin sa ating bayang sinilangan ang kalayaan
at pagkakataong hubugin an gating pagkatao
b. Biyaya ng diyos ang pagkakataon ang tao ng lipuning
kinabibilangan at pamayanang matitirhan
c. Ditto tinatanggap at iniingatan ang tao ng kanyang
mga mahal sa buhay upang hubugin ang kanyang
mga kakayahan
d. Nakilala siya ng mundo dahil sa talino at angking
kagalingan na hinuhubog sa kaniyang bayang
sinilangan

119 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

4. Alin ang hindi kabilang sa mga pagpapahalagang dapat

linangin upang tuwirang maisabuhay ang pagmamahal
sa bayan?
a. Katahimikan at kapayapaan
b. Katarungan at pagkakaisa
c. Katotohanan at pananampalataya
d. Paggalang at pagmamahal.

5. Paano nakahahadlang ang pandaraya at

pagkamakasarili sa pag-unlad ng isang bayan gayundin
sa pagka-Pilipino natin?
a. Hindi ito nagpapahayag ng pagmamahal sa bayan
b. Masamang matutuhan ng mga batang Pilipino.
c. Nawawala ang kapayapaan sa bayang sinilangan.
d. Nakaaapekto sa mabuting pakikipagkapuwa.

120 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Pagmamahal sa Diyos

COMPETENCY: Natutukoy ang mga pagkakataong
nakatulong ang pagmamahal sa Diyos sa konkretong pangyayari sa
buhay
CODE: EsP10PB-III-9.1

1. Sinasabi sa Hebreo 11: 1 “ Ang pananampalataya ang siyang

kapanatagan sa mga bagay na inaasam, ang kasiguraduhan
sa mga bagay na hindi nakikita .” Alin sa mga sumusunod na
pahayag ang tama ukol dito?
a. Nagiging panatag ang tao dahil iniibig siya ng Diyos
b. Nagiging panatag ang tao dahil siya ay naniniwala at
nagtitiwala sa Diyos.
c. Nagiging panatag ang tao dahil siya ay umaasa sa
pagmamahal sa Diyos.
d. Nagiging panatag ang tao dahil alam niya na hindi siya
pababayaan ng Diyos.

2. Araw-araw ay nagsisimba si aling Cora at hindi nakalimot na

magdasal. Siya rin ay nagbabasa ng Bibliya bago matulog sa
gabi.Kahit ganito , malupit si Aling Cora sa kaniyang
kasambahay . Pinarurusahan niya ito kapag sila ay nagkakamali.
Nagsasabuhay ba si Aling Cora ng kanyang pananampalataya
?
a. Oo, Dahil ginagawa naman niya ang kanyang tungkulin sa
Diyos.
b. Oo, Dahil ang kaniyang pagsisimba,pagdarasal, at
pagbabasa ng bibliya ay ikinalulugod ng Diyos.
c. Hindi, Dahil siya ay nagpaparusa sa kaniyang kasambahay.
d. Hindi, dahil nababalewala ang kanyang ugnayan sa Diyos
kung hindi maganda ang ugnayan niya sa kaniyang kapuwa.

3. Ang sumusunod ay naglalarawan ng buhay na

pananampalataya maliban sa:

121 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

a. Kumikilala at nagmamahal sa Diyos

b. Hindi nananalangin sa Diyos.
c. Nagmamahal at tumutulong sa kapuwa.
d. Nagmamahal saDiyos at nagmamahal sa kapuwa

4. Alin sa sumusunod ang nagsasabi ng tunay na diwa ng

espiritwalidad?
a. Ang palagiang pag-aaral at pagbabasa ng salita ng Diyos.
b. Ang pagiging maawain at matulungin sa pangangailangan
ng kapuwa.
c. Ang panantili ng ugnayan sa Diyos sa pamamagitan ng
pananalangin sa araw-araw.
d. Ang pagkakaroon ng mabuting ugnayan sa kapuwa at
pagtugon sa tawag ng Diyos.

5. Bakit mahalaga sa buhay ng tao ang panahon ng pananahimik

o pagninilay? Upang
a. malaman ng tao ang mensahe ng Diyos sa kaniyang buhay.
b. lumawak ang kaniyang kaalaman at magsabuhay ng aral
ng Diyos.
c. lumalimang kaniyang pakikipag-ugnayan sa Diyos.
d. lalong makilala ng tao ang Diyos at maibahagi ang
kaniyang mga salita.

122 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Pangangalaga sa Kalikasan

COMPETENCY: Nakapagliliwanag ng kahalagahan ng
pangangalaga sa kalikasan
CODE: EsP10PB-IIIg-12.1

1. Ano ang pangunahing dahilan kung bakit kailangan ng tao na

pangalagaan ang kalikasan?
a. Ang kalikasan ay kakambal ng kaniyang pagkatao; ito ang
bubuhay sa kaniya at bilang kapalit, kailangan niya itong
alagaan at pahalagahan.
b. Responsibilidad itong ipinagkatiwala sa kaniya na dapat
niyang gampanan.
c. Sa kalikasan nakadepende ang hinaharap ng tao dahil sa
biyayang taglay nito.
d. Sa kalikasan nanggaling ang mga material na bagay na
bumubuhay sa kaniya.
2. Paano ipinapakita ng tao na pinahahalagahan niya ang
kalikasan sa mga bagay na kaniyang ginagawa?
a. Ginagawa ang tungkulin bilang isang mamamayang
tagapangalaga ng kalikasan kahit na ito ay mapag-iwanan
ng pag-unlad at panahon.
b. Gumagawa ng mga paraan upang matulungan ang sarili
ang kanyang kapwa na maiwasan ang pagkawasak ng
kalikasan sa pagtamo ng kaunlaran.
c. Nakikiisa sa mga programang nagsusulong ng
industriyalisasyon gaya ng road widening at earth balling..
d. Nagpapatupad ng mga batas na ayon sa pangangailangan
ng kalikasan na ipinagkatiwala sa kaniya.
3. Ano ang paraan na maaaring gawin ng isang simpleng
mamamayan bilang tagapamahala at tagapangalaga ng
kaliksan?
a. Magtapon ng basura sa tamang tapunan.
b. Magkaroon ng pagkukusa at maging disiplinado.

123 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

c. Maging mapagmasid at matapang sa pakikipaglaban para

sa bayan.
d. Magpatupad ng mga batas.
4. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng paggamit sa kalikasan
bilang isang kasangkapan?
a.Pagpuputol ng puno at pagtatanim muli ng mga bagong
binhi.
b. Paggamit ng lupain na may pagsasasalang-alang sa tunay
na layunin nito.
c. Malawakang paggamit ng mga kemikalupang makakuha ng
maraming ani.
d. pagkamalikhain at responsibilidad sa gagawing pagbabago
sa kapaligiran.
5. Ano ang maaaring epekto ng Global warming?

a.Unti-unting mararamdaman ng tao ang pag-iiba ng klima na

maaaring magdulot ng pinsala sa buhay at ariarian.

b. Magiging madalas ang pag-ulan, pagguho ng lupa at pag-

init ng panahon.

c. Matutunaw ang mga yelo , lalawak ang dagat at

magkakaroon ng malawakang pagbaha.

d. Unti-unting mababawasan ang bilang ng tao dahil sa gutom

at mga trahedyang mangyayari..

124 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Pangangalaga sa Kalikasan

COMPETENCY: Nakagagawa ng angkop na kilos
upang maipamalas ang pangangalaga sa kalikasan
CODE: Esp10PB-IIIh-12.4
1.Paano mo isasasagawa ang programang magsusulong ng
pangangalaga ng kalikasan?

a. Ipapatupad ang batas sa pamamagitan ng dagdag na

multa sa bawat paglabag

b. hihikayatin ang bawat indibidwal na magtanim at makiisa sa

isang gawaing makakalikasan.

c. Magkaroon ng takot sa batas at sa Diyos na nagbigay ng

kalikasan

d. makikipag-ugnayan at gagawa ng isang komprehensibong

pag-aaral upang makapagsagawa ng isang gawaing
pangkalikasan.

2.Ano ang paraan na maaaring gawin ng isang simpleng

mamamayan bilang tagapamahala at tagapangalaga ng kaliksan?
a.Magtapon ng basura sa tamang tapunan.
b.Magpatupad ng mga batas
c.Magkaroon ng pagkukusa at maging disiplinado.

d.Maging mapagmasid at matapang sa pakikipaglaban para

sa bayan

3. kung bibigyan ka ng pagkakataon na gumawa ng isang bagay na

makakaya mo para sa kalikasan , alin sa sumusunod ang iyong
gagawain?

a.lilinisin ang ilog Pasig atsasali sa mga proyektong lilikom ng

pondo para sa ilog Pasig.

b. gagawa ng mga programang susundan ng barangay upang

makatulong ng Malaki.

125 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

c. Maging mapanuri at magkusa sa mga gawaing kailangan

ako.
d. magdarasal para sa bayan.

4.Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng paggamit sa kalikasan

bilang isang kasangkapan?

a.Pagpuputol ng puno at pagtatanim muli ng mga bagong

binhi.
b. Paggamit ng lupain na may pagsasasalang-alang sa tunay
na layunin nito.
c. Malawakang paggamit ng mga kemikalupang makakuha ng
maraming ani.
d. pagkamalikhain at responsibilidad sa gagawing pagbabago
sa kapaligiran.
5. Ano ang maaaring epekto ng Global warming?

a.Unti-unting mababawasan ang bilang ng tao dahil sa gutom

at mga trahedyang mangyayari.

b. Matutunaw ang mga yelo,lalawak ang dagat at

magkakaroon ng malawakang pagbaha.

c. Unti-unting mararamdaman ng tao ang pag-iiba ng kilima na

maaaring magdulot ng pinsala sa buhay at ari-arian.

d. magiging madalas ang pag-ulan , pagguho ng lupa at pag-

init ng panahon.

126 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Ang Paninindigan ng Tao sa Pagmamahal

niya sa buhay bilang kaloob ng Diyos
COMPETENCY: Natutukoy ang mga Gawaing Taliwas sa
Kasagraduhan ng Buhay
CODE: Es10PI-Iva-13.1
1. Anong isyung moral sa buhay ang tumutukoy sa pagpapalaglag at
pag-alis ng isang fetus o sanggol na hindi maaaring mabuhay sa
pamamagitan ng kaniyang sarili sa labas ng bahay-bata ng ina?

a. Aborsiyon b.Alkoholismo
c. Euthanasia d. Pagpapatiwakal

2. Ito ay isang mahalagang katanungan na kinapapalooban ng

dalawa o higit pang mga panig o posisyon na magkakasalungat at
nangangailangan ng mapanuring pag-aaral upang malutas.
a. Balita b. Isyu c. Kontrobersya d.Opinyon

3. Anong Proseso ang isinasagawa sa modernong medisina upang

wakasan ang buhay ng taong may malubhang sakit na kailanman
ay hindi na gagaling pa?
a. Aborsiyon b.Suicide c. Euthanasia d. Lethal injection

4. Ang sumusunod ay pisikal na epekto ng labis na pag-inom ng alak

maliban sa:
a. nagpapabagal ng isip
b. nagpapahina sa enerhiya
c. nagiging sanhi ng iba’t-ibang sakit
d. nababawasan ang kakayahan sa pakikipagkapuwa

5. Hindi maituturing na mabuting halimbawa ang life boat exercise

kung iuugnay sa kasagraduhan ng buhay dahil:

a. susi ito tungo sa mabuting pagtingin sa tunay na kahulugan ng

buhay.
b. nagbibigay ito ng positibong pagtingin sa kasagraduhan ng buhay
c. balakid ito upang mabawasan ang halaga ng pagtingin sa
buhay.d. daan ito upang maisantabi ang pagpapahalaga sa buhay.

127 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

Lc#2:EsP 10PI_IVe-15.2

1. Alin sa sumusunod ang hindi tumutukoy sa mga isyung seksuwal?

a. Si Jessica ay araw-araw hinihipuan ng kaniyang amain sa
maseselang bahgi ng kaniyang katawan.
b. Niyaya ni Noli ang matagal na niyang kasintahang si Marlyn
na magpakasal sapagkat gusto na nilang magtatag ng
pamilya.
c. Dala ng kabataan at bugso ng damdamin , nagbunga ang
isang gabing pagkalimot sa sarili ni Daisy at ng kaniyang
boyfriend na si Ariel.
d. Maganda ang hubog ng katawan ni Ann kaya nagpasiya
siyang magpaguhit nang nakahubad
2. Ang gawaing pagtatalik bago ang kasal ay isyung may kinalaman
sa
a. Pang-aabusong Seksuwal
b. Pre-marital sex
c.Pornograpiya
d. Prostitusyon
3. Ang pang-seksuwal na kakayahang kaloob ng Diyos sa tao ay
tumutugon sa mga layuning
a.Magkaroon ng anak at magkaisa
b. Magkaisa at maipahayag ang pagnanasa.
c. Makadama ng kasiyahan at magkaroon ng anak
d. Magkaroon ng trabaho at makadama ng kasiyahan
4. Masasabing ang paggamit sa seksuwalidad ng tao ay masama
kapag:
a. ang paggamit ay nagdadala ng kasiyahan.
b. ang paggamit nito ay nauuwi sa pang-aabuso.
c. ang paggamit ay hindi nagdadala sa tunay na layunin ng
seksuwalidad.
d. ang paggamit ay nagdadala sa tao upang maging isang
pakay o kasangkapan.
5. Alin sa sumusunod ang tamang pananaw sa pakikipagtalik?
a. isang karapatang makranas ng kasiyahan.
b. kailangan ng tao upang maging malusog at mabuhay.
c. tama kapag parehong may pagsang-ayon ang gagawa nito.
d. Ang pagsasakatawan ng pagmamahal na ipinapahayag ng
mag-asawa sa bawat isa.

128 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT : Paninindigan para sa Katotohanan

COMPETENCY : Natutukoy ang mga isyung may kinalaman sa
Kawalan ng Paggalang sa Katotohanan
CODE : EsP 10PI-IVg-16.2
1. Alin sa sumusunod ang tamang pahayag tungkol sa mental
reservation?
a. Maingat na ibinibigay ang mga impormasyon sa tamang tao
lamang.
b. May karapatan ang naglalahad na manahimik at kimkimin
ang mga impormasyon.
c. Walang pagpapahayag at di mapipilit para sa kapakanan
ng taong pinoprotektahan.
d. Nagbibigay nang malawak na paliwanag at kahulugan sa
maraming bagay upang ilayo ang tunay na katotohanan
2. Ang sumusunod ay mga dahilan ng isang tao kung bakit mas
nahihikayat na gawin ang pagnanakaw sa gawa ng iba kaysa
lumikha ng sarili at paulit-ulit na pagsasagawa nito, maliban sa isa:
a. mababang presyo b. Anonymity
c. madaling transaksyon d. hindi sistematiko
3. Ang pagsisinungaling ay hindi pagkiling o pagsang-ayon sa
katotohanan. Itinuturing ding isang lason na humahadlang sa
kaliwanagan ng isang bagay o sitwasyon. Anong patunay na ito’y
natural na masama?
a. Ipinagkakait ang tunay na pangyayari.
b. Inililihis ang katotohanan.
c. Ito ay isang uri ng pandaraya.
d. Sinasang-ayunan ang mali.
4. Ang sumusunod ay mga gwain na lumalabag sa karapatan sa pag-
aari. Ang ilan sa mga ito ay ang karapatan sa pagpaparami,
pagpapakalat, pagbabahagi at panggagaya upang makabuo ng
bagong likha, maliban sa isa:
A. intellectual piracy b. copyright infringement
c. Theft d. Whistleblowing
5. Si Tony ay naparatangan ng plagiarism sa kanilang paaralan. Siya
ay kasama sa mga magagaling na manunulat sa kanilang journalism
class. May mga katibayan na ngapapatunay na ito ay intensiyunal.
Anong prinsipyo ang nalabag niya?
a. prinsipyo ng confidentiality b.prinsipyo ng intellectuality
c. prinsipyo ng intellectual honesty d. prinsipyo ng katapatan

129 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT: Panindigan sa Tamang Paggamit ng

Kapangyarihan at Pangangalaga sa Kapaligiran
COMPETENCY : Nasusuri ang mga isyu na kaugnay sa
Paggamit ng kapangyarihan at Pangangalaga
CODE : EsP10PI-IVc-14.2

1. Ang kapangyarihan ay
a. pagkontrol sa batas.

b.nakikita sa kaisipan, kilo0s, pananalita, lakas, at tatag ng

kalooban.
c. tumutukoy sa proseso o pamamaraan sa pagpapalakad ng
isang pinuno

d. tumutukoy sa pagkaka-impluwensiya ng pinuno sa kaniyang

nasasakupan

2. Alin sa sumusunod na pagpapahalaga ang susi sa pagbuwag ng

Graft and corruption?
a.integridad
b.kabaitan at pagkamasunurin
c. katapatan at pagkamasunurin
d. pagtitimpi

3. Ano ang dapat gawin upang matigil ang pagkawala ng pondo ng

pamahalaan?
a.Mahigpit na pagpapatupad ng parusa sa mga nagkasala.
b.Pagbabantay sa mga tiwaling empleyado ng pamahalaan.

C. Pagbatikos sa mga maannomalyang Gawain ng mga

manunungkulan

130 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

d. pagbubulgar ng mga pandarayang nagaganap sa ahensiya

ng pamahalaan

4. Ito ay uri ng korapsiyon , paglalagay ng mga kamag-anak na may

katungkulan sa ahensiya ng pamahalaan?

a.akusasyon b. kolusyon c.Nepotismo

d. Suhol

5. Ayon kay Karl Marx, ang kabihasnan ng tao ay naayon sa

pagkasalimuot ng mga kagamitan. Ano ang ibig sabihin nito?

A. Ang Kagamitan natin sa kasalukuyan ay bunga ng lipunan,

iniwan ng naunang henerasyon.

b. Ang mga kagamitan ay produkto ng kapuwa at ginagamit

niya upang makalikha ng bagay para sa
kapuwa.

c.Ang lahat ng bagay ay yaong nasa ating pananagutan ,lahat

ng may kinalamn sa pagpapaunlad ng
a. sarili.

D. Naiiba ang tao sa hayop sa paggamit ng kagamitan at sa

pagkamalay niya sa kaniyang ginagawa.

131 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

LEARNING CONTENT : Pagmamahal sa Diyos

COMPETENCY : Natutukoy ang mga pagkakataong
nakatulong ang pagmamahal sa Diyos sa
konkretong pangyayari sa buhay
CODE : EsP10PB-III-9.2

PANUTO: Piliin at bilugan ang titik ng mga pahayag na nagpapatunay ng

tulong ng pagmamahal ng Diyos sa buhay ng tao.

1. Sinasabi sa Hebreo 11: 1 “Ang pananampalataya ang siyang

kapanatagan sa mga bagay na inaasam, ang kasiguraduhan sa
mga bagay na hindi nakikita.” Ayon sa pahayag na ito, nagiging
panatag ang tao dahil:
e. iniibig siya ng Diyos
f. alam niya na hindi siya pababayaan ng Diyos.
g. naniniwala at nagtitiwala siya sa Diyos.
h. umaasa siya sa pagmamahal sa Diyos.
Sagot: C

2. Araw-araw ay nagsisimba si aling Cora at hindi nakalimot na

magdasal. Siya rin ay nagbabasa ng Bibliya bago matulog sa
gabi. Kahit ganito, malupit si Aling Cora sa kaniyang kasambahay.
Pinarurusahan niya ito kapag sila ay nagkakamali. Nagsasabuhay
ba si Aling Cora ng kanyang pananampalataya ?
e. Oo, dahil ginagawa naman niya ang kanyang tungkulin sa Diyos.
f. Oo, dahil ang kaniyang pagsisimba,pagdarasal, at pagbabasa ng
bibliya ay ikinalulugod ng Diyos.
g. Hindi, Dahil siya ay nagpaparusa sa kaniyang kasambahay.
h. Hindi, dahil nababalewala ang kanyang ugnayan sa Diyos kung
hindi maganda ang ugnayan niya sa kaniyang kapuwa.
Sagot: D

3. Alin sa mga sumusunod ang naglalarawan ng buhay na

pananampalataya?
e. Kumikilala sa may awtoridad
f. Naglilingkod sa bayan
g. Nagmamahal at palaging nananalangin sa Diyos
h. Nagmamahal sa kapuwa
Sagot: D

132 | P a g e
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGIONAL OFFICE NO. VIII (EASTERN VISAYAS)
Government Center, Candahug, Palo, Leyte

4. Alin sa sumusunod ang nagsasabi ng tunay na diwa ng

espiritwalidad?
e. palagiang pag-aaral at pagbabasa ng salita ng Diyos.
f. pagiging maawain at matulungin sa pangangailangan ng
kapuwa.
g. pananatili ng ugnayan sa Diyos sa pamamagitan ng
pananalangin sa araw-araw.
h. pagkakaroon ng mabuting ugnayan sa kapuwa at pagtugon sa
tawag ng Diyos.
Sagot: D

5. Mahalaga sa buhay ng tao ang panahon ng pananahimik o

pagninilay upang:
e. malaman ng tao ang mensahe ng Diyos sa kaniyang buhay.
f. lumawak ang kaniyang kaalaman at magsabuhay ng aral ng
Diyos.
g. Lumalim ang kaniyang pakikipag-ugnayan sa Diyos.
h. lalong makilala ng tao ang Diyos at maibahagi ang kaniyang mga
salita.
Sagot: B

133 | P a g e