1

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO GRADE 9

Activity Sheet No. 5.4
First Edition, 2020

Published in the Philippines

By the Department of Education
Region 6 – Western Visayas

Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist in any work
of the Government of the Philippines. However, prior approval of the government agency or
office wherein the work is created shall be necessary for exploitation of such work for profit.
Such agency or office may, among other things, impose as a condition the payment of
royalties.

This Learning Activity Sheet is developed by DepEd Region 6 – Western Visayas.

ALL RIGHTS RESERVED. No part of this learning resource may be reproduced or
transmitted in any form or by any means electronic or mechanical without written permission
from the DepEd Regional Office 6 – Western Visayas.

Development Team of EsP Activity Sheet

Writer/s: Marineth I. Villena

Illustrator/s: Eldiardo E. de la Peña

Layout Artist/s: Antonio O. Rebutada

Schools Division Quality Assurance Team:

Claudia T. Villaran
Gethel A. De Guzman
Jona S. Demaraye
Marineth I. Villena
Division of Escalante City Management Team:
Clarissa G. Zamora, CESO VI
Ermi V. Miranda, PhD
Ivy Joy A. Torres, PhD
Jason R. Alpay
Alma C. Sinining
Regional Management Team
Ma. Gemma M. Ledesma,
Dr. Josilyn S. Solana,
Dr. Elena P. Gonzaga,
Mr. Donald T. Genine
Mirriam T. Lima

2
Introductory Message

MABUHAY!

Ang EsP 9 Learning Acivity Sheets na ito ay nabuo sa pamamagitan ng

sama-samang pagtutulungan ng Sangay ng Lungsod ng Bacolod sa
pakikipagtulungan ng Kagawaran ng Edukasyon, Rehiyon 6- Kanlurang Visayas at sa
pakikipag-ugnayan ng Curriculum and Learning Management Division. Inihanda ito
upang maging gabay ng learning facilitator, na matulungan ang ating mga mag-aaral
na makamtan ang mga inaasahang kompetensi na inilaan ng Kurikulum ng K to 12.

Layunin ng LAS na ito na gabayan ang mga mag-aaral na mapagtagumpayan

nilang masagot ang mga nakahanay na mga gawain ayon sa kani-kanilang kakayahan
at laang oras. Ito ay naglalayon ding makalinang ng isang buo at ganap na Filipino na
may kapaki-pakinabang na literasi habang isinasaalang-alang ang kani-kanilang
pangangailangan at sitwasyon.

Para sa mga learning Facilitator:

Ang EsP 9 Learning Acivity Sheet na ito ay binuo upang matugunan ang
pangangailangan ng ating mga mag-aaral sa larang ng edukasyon, na patuloy ang
kanilang pagkatuto kahit na sila ay nasa kani-kanilang mga tahanan o saan mang
bahagi ng learning center sa kanilang komunidad.

Para sa mga mag-aaral:

Ang EsP 9 Learning Acitivity Sheet na ito ay binuo upang matulungan ka, na
mapatuloy ang iyong pagkatuto kahit wala ka ngayon sa iyong paaralan, pangunahing
layunin ng LAS na ito na mabigyan ka ng makahulugan at makabuluhang mga gawain.
Bilang aktibong mag-aaral, unawain nang mabuti ang mga panuto nga bawat gawain.

3
 Learning Activity Sheets

Pangalan ng Mag-aaral:
Grado at Pangkat:
Petsa:

GAWAING PAMPAGKATUTO SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9

Karapatan at Tungkulin

I. KASANAYANG PAMPAGPAKATUTO AT KODA

 Naisasagawa ang mga angkop na kilos upang ituwid ang mga nagawa o
naobserbahang paglabag sa mga karapatang-pantao sa pamilya, paaralan,
baranggay/pamayanan, o lipunan/bansa. (Week 2b/EsP9TT-IIb-5.4)

II. PANIMULA

Ang karapatang pantao ay mga prinsipyong gumagabay sa pananaw ng tao tungkol

sa pagtrato ng kaniyang kapuwa, at sa dignidad niya bilang tao. Marami sa mga ito
ang ginawa nang batas upang mapangalagaan ang bawat tao sa mundo. Ngunit
isaisip na nararapat ding pangalagaan ng tao ang kanyang mga karapatan.
Ang tungkulin ng bawat isa sa atin ay kaalinsabay ang ating mga karapatan. Maging
makatotohanan ang lahat kapag ginagampanan natin ng maayos ang ating mga
karapatan.
Ang karapatan ay kapangyarihang moral at ang tungkulin ay ang obligasyong moral
ng tao na gawin o hindi gawin ang isang gawain. Moral ito dahil nakasalalay sa
malayang kilos loob ng tao. Kaya dapat tuparin ang mga tungkulin dahil ito ay
nararapat at nakabubuti.

III. MGA SANGGUNIAN

Edukasyon sa Pagpapakatao, Modyul para sa Mag-aaral – Grade 9

Deped Learning Resource Portal

4
 IV. MGA GAWAIN

A. Paunang Pagtataya

Gawain 1:

1. Panuto: Ang Gawaing Pagkatuto na ito ay tumatalakay sa tungkulin at karapatan

ng tao bilang bahagi ng lipunan. Inaasahang nabibigyang-halaga ng mga mag-aaral
ang pag-unawa sa mga karapatan at tungkulin ng tao sa lipunan at makapagsagawa
ng mga angkop na kilos upang ituwid ang mga nagawa o napansing paglabag sa
mga karapatang pantao sa pamilya, paaralan, pamayanan o bansa.

Basahin ang inyong batayang aklat sa Edukasyon sa Pagpapakatao 9 mula pahina

89 – 91.

Gawain 2

Punan ang bawat kahon malapit sa bilog ng tigtatatlong halimbawa na mga paglabag sa
karapatang pantao na nangyayari sa pamilya, paaralan , barangay/pamayanan at sa
lipunan/bansa. Pagkatapos, sagutan ang mga katanongan sa ibaba.

1.
2.
3.
1.
2.
3

1.
2.
1.
3.
2.
3

5
Mga Batayang Tanong

Isulat ang sagot sa sagutang papel.

1. Ano ang nangyayari sa mga karapatang pantao sa kasalukuyan?

2. Bakit may mga paglabag sa karapatan ng tao? Ipaliwanag?

3. Paano ka makakatulong upang maiwasan ang mga paglabag sa karapatang pantao?

A. Batayan sa pagbibigay ng iskor sa Rubrik (kung kailangan

B. 15 10 5
Pagkakabuo ang mga salitang May ilang Walang kaugnayan
ginamit sa salitang ginamit at hindi wasto ang
pagbibigay ng na hindi angkop mga salitang
kasagutan at wasto ginamit
Nilalaman Mabisang Hindi gaanong Hindi naipahayag
naipahayag ang naipahayag ng nang mabisa ang
mga opinyon mabisa ang mga opinyon
mga opinyon

V. REPLEKSIYON

1. Mula sa unang aktibidad, may natuklasan ba kayo tungkol sa paglabag ng

karapatang pantao?
2. Ano ang iyong natuklasan? Paano mo ito lalabanan kong sakaling ikaw ang
naging biktima sa pag-aabuso ng karapatang pantao?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
.
VI. SUSI SA PAGWAWASTO
Depende sa sagot ng mga mag-aaral.