You are on page 1of 18

‫ולהנדסאים תשס"ג‬

‫הנדסית א'‪ ,‬אביב‬


‫לטכנאים‬
‫מכניקה‬
‫הבחינה‪ :‬גמר לבתי–ספר‬
‫סוג ‪- 1 -‬‬ ‫מד ינת ישראל‬
‫‪760071‬‬
‫סמל‪2003‬‬
‫מועד הבחינה‪ :‬אביב תשס"ג‪,‬‬ ‫משרד החינוך‬
‫סמל השאלון‪760071 :‬‬
‫א‪ .‬מסבי כדורים רדיאליים–אקסיאליים‬ ‫נספחים‪:‬‬
‫ב‪ .‬מסבי גלילים‬
‫ג‪ .‬הדיאגרמה של מודי‬
‫ד‪ .‬נוסחאות בתרמודינמיקה‬
‫ה‪Appendix E .‬‬

‫מכניקה הנדסית א'‬


‫)לטכנאי מכונות(‬

‫הוראות לנבחן‬
‫א‪ .‬משך הבחינה‪ :‬ארבע שעות‪.‬‬
‫ב‪ .‬מבנה השאלון ומפתח ההערכה‪ :‬בשאלון זה חמישה פרקים‪ ,‬ובהם עשר שאלות‪ .‬עליך‬
‫לענות על שאלה אחת מכל אחד משלושת הפרקים הראשונים ועל שתי שאלות נוספות‪ ,‬לפי‬
‫בחירתך‪ ,‬מכל השאלון‪ .‬סך–הכול עליך לענות על חמש שאלות‪.‬‬
‫לכל שאלה — ‪ 20‬נקודות‪ .‬סה"כ — ‪ 100‬נקודות‪.‬‬
‫חומר עזר מותר לשימוש‪ :‬כל חומר עזר‪ ,‬כולל כלי סרטוט ומחשבון‪.‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫ד‪ .‬הוראות מיוחדות‪:‬‬
‫בטרם תתחיל לענות על השאלות‪ ,‬קרא בעיון את כל השאלון וודא שההנחיות בדף‬ ‫‪.1‬‬
‫השער מובנות לך היטב‪.‬‬
‫ענה על השאלון על–פי הסדר הנראה לך‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ענה על מספר השאלות הנדרש בשאלון‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫המעריך יקרא ויעריך את מספר התשובות הנדרש בלבד‪ ,‬לפי סדר כתיבתן במחברתך‪,‬‬
‫ולא יתייחס לתשובות נוספות‪.‬‬
‫בכל שאלה ניתנו הנתונים לפתרונה‪ .‬אם לדעתך חסר נתון‪ ,‬הוסף אותו על–פי שיקול‬ ‫‪.4‬‬
‫דעתך ופתור בעזרתו את השאלה‪ .‬ציין בתשובתך את הנתון שהוספת‪.‬‬
‫בתשובה לשאלה חישובית‪ ,‬עליך להציג את שלבי הפתרון באופן מפורט ולהסבירם‬ ‫‪.5‬‬
‫בקצרה‪ .‬קבלת ֵמַרב הנקודות מותנית במילוי דרישה זו‪.‬‬

‫בשאלון זה ‪ 13‬עמודים ו–‪ 5‬עמודי נספחים‪.‬‬


‫ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר‪,‬‬
‫אך מכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד‪.‬‬

‫בהצלחה!‬
‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪-2-‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫השאלות‬
‫בשאלון זה חמישה פרקים ובהם עשר שאלות‪.‬‬
‫עליך לענות על שאלה אחת מכל אחד משלושת הפרקים הראשונים‪ ,‬ועל שתי שאלות‬
‫נוספות‪ ,‬לפי בחירתך‪ ,‬מכל השאלון‪ .‬סך–הכול עליך לענות על חמש שאלות )לכל‬
‫שאלה — ‪ 20‬נקודות(‪.‬‬

‫פרק ראשון‪ :‬סטטיקה וחוזק חומרים‬

‫שאלה ‪1‬‬
‫באיור לשאלה ‪ 1‬מתואר גל מדורג ‪ ABC‬העמוס על–ידי שלושה מומנטי פיתול ) ‪. (M t‬‬

‫‪800 N m‬‬

‫‪Ø40 mm‬‬
‫‪1200 Nm‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪Ø30 mm‬‬
‫‪400 Nm‬‬ ‫‪m‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪1.8‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪m‬‬
‫‪1.2‬‬

‫איור לשאלה ‪1‬‬

‫א‪ .‬סרטט את מהלך מומנטי הפיתול ‪ , M t‬לאורך הגל‪.‬‬


‫ב‪ .‬חשב את המאמצים המרביים בקטעים ‪ AB‬ו–‪ BC‬של הגל‪.‬‬
‫חשב את זווית הפיתול של חתך הגל בקצה ‪ A‬ביחס לחתך הגל בקצה ‪. C‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫מודול הגזירה לחומר הגל הוא‪. G = 0.8 × 10 MPa :‬‬
‫‪5‬‬

‫המשך בעמוד ‪3‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪-3-‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫שאלה ‪2‬‬
‫באיור לשאלה ‪ 2‬מחזיק המוט ‪ CD‬את הקורה ‪ AB‬במצב אופקי‪ .‬קוטר המוט ‪ . 3 mm‬במצב זה‬
‫נוצר מרווח של ‪ 1.5 mm‬בין הנקודה ‪ B‬של הקורה ובין הבסיס ‪. E‬‬
‫הקורה ‪ AB‬קשיחה לחלוטין‪.‬‬
‫הפעלת כוח אנכי ‪ F‬על הקורה גורמת למגע בין הנקודה ‪ B‬לבסיס ‪. E‬‬

‫‪D‬‬
‫‪250‬‬

‫‪F‬‬

‫‪y‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪E‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪360‬‬

‫איור לשאלה ‪2‬‬

‫נתונים‪:‬‬
‫‪F = 500 N‬‬
‫‪E = 2 × 10 5 MPa‬‬ ‫מודול האלסטיות של חומר המוט ‪: CD‬‬
‫א‪ .‬באיזה מרחק ‪ , y‬מן הנקודה ‪ , B‬יש להפעיל את הכוח ‪ F‬כדי ליצור מגע בין הקורה ובין‬
‫הבסיס?‬
‫ב‪ .‬חשב את המאמץ במוט ‪ CD‬ברגע שהקורה נוגעת בבסיס‪.‬‬

‫המשך בעמוד ‪4‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪-4-‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫פרק שני‪ :‬חלקי מכונות‬

‫שאלה ‪3‬‬
‫באיור לשאלה ‪ 3‬מתואר מבנה מרותך בשני מצבי העמסה‪ .‬במצב א' פועל הכוח ‪ F‬במקביל לעמוד‬
‫האנכי של המבנה‪ ,‬ובמצב ב' פועל הכוח בניצב לעמוד האנכי של המבנה‪.‬‬

‫‪25‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪F‬‬
‫‪250‬‬

‫‪250‬‬

‫‪F‬‬

‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪60‬‬


‫‪D‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬

‫ב'‬ ‫א'‬

‫איור לשאלה ‪3‬‬


‫נתונים‪:‬‬
‫‪F = 2.5 kN‬‬ ‫ערך הכוח‪:‬‬
‫המאמץ המותר בתפר הריתוך‪[τ] = 100 MPa :‬‬
‫א‪ .‬מצא את העובי המזערי )המינימלי( של תפר הריתוך הדרוש במצב העמסה א'‪.‬‬
‫ב‪ .‬מצא את העובי המזערי של תפר הריתוך הדרוש במצב העמסה ב'‪.‬‬

‫המשך בעמוד ‪5‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪-5-‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫שאלה ‪4‬‬
‫הגל המתואר באיור לשאלה ‪ 4‬נסמך בשני מסבי גלילה‪ A ,‬ו–‪. B‬‬
‫‪ A‬הוא מסב כדורים רדיאלי–אקסיאלי )היקפי–צירי( שסימונו‪. 7309 BE :‬‬
‫‪ B‬הוא מסב גלילים‪.‬‬
‫הטמפרטורה של סביבת העבודה של המסבים נמוכה מ–‪. 150 °C‬‬

‫‪F1‬‬
‫‪Ø 45‬‬
‫‪Ø 30‬‬

‫‪F2‬‬

‫‪B‬‬
‫‪A‬‬

‫‪100‬‬ ‫‪80‬‬

‫איור לשאלה ‪4‬‬

‫נתונים‪:‬‬
‫ערכי הכוחות הפועלים על הגל‪F1 = 3000 N ; F2 = 6400 N :‬‬
‫‪fw = 1.2‬‬ ‫מקדם תנאי העבודה לכל אחד מן המסבים‪:‬‬
‫הגל מסתובב ‪. 1000 rpm‬‬
‫א‪ .‬חשב את הכוחות הפועלים במסבים‪.‬‬
‫ב‪ .‬חשב את אורך החיים של מסב ‪ (7309 BE) A‬בשעות עבודה‪) .‬היעזר בנספח א'‪(.‬‬
‫בחר מסב גלילים המתאים לשמש כמסב ‪ . B‬אורך החיים הנדרש למסב זה הוא‪:‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫‪ 12,000‬שעות עבודה‪) .‬היעזר בנספח ב'‪(.‬‬

‫המשך בעמוד ‪6‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪-6-‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫פרק שלישי‪ :‬הידרוליקה ותרמודינמיקה‬

‫שאלה ‪5‬‬
‫‪ .‬הלחץ על הבוכנה‬ ‫באיור לשאלה ‪ 5‬מתוארת מערכת הידרולית המיועדת להפעיל את צילינדר‬
‫שבצילינדר יוצר את הכוח ‪. F‬‬

‫‪p2‬‬ ‫‪F‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪p1‬‬

‫‪M‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫איור לשאלה ‪5‬‬

‫המשך בעמוד ‪7‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪-7-‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫נתונים‪:‬‬

‫‪ N ‬‬
‫‪p1 = 10 × 10 6 Pa ;  2 ‬‬ ‫— הלחץ ביציאה מן המשאבה‪:‬‬
‫‪m ‬‬

‫‪ N ‬‬
‫‪p 2 = 0.7 × 10 6 Pa ;  2 ‬‬ ‫— הלחץ הנגדי בצילינדר‪:‬‬
‫‪m ‬‬

‫‪D = 200 mm‬‬ ‫— קוטר הצילינדר‪:‬‬


‫‪d = 125 mm‬‬ ‫— קוטר מוט הבוכנה‪:‬‬
‫‪l = 250 mm‬‬ ‫— מהלך הבוכנה‪:‬‬

‫‪m3‬‬
‫‪Q = 1.33 × 10 –3‬‬ ‫— ספיקת המשאבה‪:‬‬
‫‪s‬‬

‫‪ηp = 0.82‬‬ ‫— נצילות המשאבה‪:‬‬

‫הפסדי העומד במערכת זניחים‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ו–‬ ‫‪,‬‬ ‫א‪ .‬תאר את תפקידו במערכת של כל אחד מן הרכיבים‬


‫ב‪ .‬חשב את גודלו של הכוח ‪ F‬הפועל על מוט הבוכנה בעת יציאתה שמאלה‪.‬‬
‫חשב את זמן היציאה של מוט הבוכנה מן הצילינדר‪.‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫ד‪ .‬חשב את ההספק ‪ N o‬המועבר לגל המשאבה‪.‬‬

‫המשך בעמוד ‪8‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪-8-‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫שאלה ‪6‬‬
‫בטבלה שלהלן מוצגים הנתונים של שני קטעי צינור המחוברים ביניהם בטור‪ ,‬ומוזרמים דרכם‬
‫מים‪.‬‬
‫מהירות‪+‬זרימה‪v+‬‬ ‫חִספוס‪+‬דופן‬
‫אורך‪ (m) L+‬קוטר‪(mm) D+‬‬
‫)‪(m/s‬‬ ‫הצינורות‪(mm) e+‬‬
‫‪3.6‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪400‬‬ ‫קטע‪3‬צינור‪3‬מס'‪13‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪600‬‬ ‫קטע‪3‬צינור‪3‬מס'‪23‬‬
‫בקטע הצינור מס' ‪ 2‬מורכבים האביזרים האלה‪:‬‬
‫שסתום )‪ (k = 8‬ושני מחברי זווית של ‪) 90°‬עבור כל מחבר זווית ‪. (k = 1‬‬
‫הפסדי העומד המקומיים במעבר מקטע הצינור בעל הקוטר הקטן לקטע הצינור בעל הקוטר‬
‫הגדול‪ ,‬זניחים‪.‬‬
‫‪m2‬‬
‫‪. ν = 10 –6‬‬ ‫הצמיגות הקינמטית של המים היא‪:‬‬
‫‪s‬‬
‫א‪ .‬קבע את סוג הזרימה )טורבולנטית או למינרית( בכל אחד משני קטעי הצינור‪.‬‬
‫ב‪ .‬חשב את הפסדי העומד בקטע הצינור מס' ‪.1‬‬
‫חשב את הפסדי העומד האורכיים‪ , y L ,‬והמקומיים‪ , y k ,‬בקטע הצינור מס' ‪.2‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫ד‪ .‬כדי להקטין את הפסדי העומד הוחלט להחליף את הצינור בקטע מס' ‪ 1‬בצינור בעל קוטר‬
‫‪ . 100 mm‬חשב את הפסדי העומד בקטע הצינור החדש‪.‬‬
‫שים לב‪ :‬בעקבות שינוי קוטר הצינור בקטע מס' ‪ ,1‬רק מהירות הזרימה משתנה‪.‬‬
‫‪m‬‬
‫‪. g = 10‬‬ ‫הערה‪ :‬בחישובים יש להניח שתאוצת הכובד היא‪:‬‬
‫‪s2‬‬

‫שאלה ‪7‬‬
‫באיור לשאלה ‪ 7‬נראה חתך מלבני של תנור שצורתו תיבה‪ .‬דופן התנור מורכבת משלוש שכבות‪:‬‬
‫שכבת מתכת בעלת עובי של‪ , b m = 1 mm :‬שכבת אוויר בעלת עובי של‪ , b a = 5 mm :‬ושכבת‬
‫חומר קרמי בעלת עובי של‪. b c = 4 mm :‬‬
‫נתונים‪:‬‬

‫‪A = 1.4 m 2‬‬ ‫שטח ַהָפּנים של התנור )זהה לכל השכבות(‪:‬‬

‫‪Ti = 320 oC‬‬ ‫הטמפרטורה בתוך התנור‪:‬‬

‫‪To = 36 oC‬‬ ‫הטמפרטורה החיצונית של שכבת המתכת‪:‬‬

‫המשך בעמוד ‪9‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪-9-‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫‪W‬‬
‫‪k m = 60‬‬ ‫המוליכות התרמית של המתכת‪:‬‬
‫‪mK‬‬

‫‪W‬‬
‫‪k c = 0.5‬‬ ‫המוליכות התרמית של החומר הקרמי‪:‬‬
‫‪mK‬‬

‫‪W‬‬
‫‪k a = 0.0262‬‬ ‫המוליכות התרמית של האוויר‪:‬‬
‫‪mK‬‬

‫מתכת‬
‫אוויר‬ ‫חומר‪3‬קרמי‬

‫‪To‬‬ ‫‪Ti‬‬

‫איור לשאלה ‪7‬‬

‫א‪ .‬חשב את ההתנגדות התרמית של דופן התנור‪.‬‬


‫ב‪ .‬חשב את הספק החום )‪ (kW‬שיוצא דרך דופן התנור‪.‬‬
‫אחד מן העובדים במפעל התנורים העדיף להחליף את שכבת האוויר בחומר מיוחד‪ ,‬כדי‬ ‫ג‪.‬‬
‫לצמצם את הפסדי החום‪ .‬התנור הניסויי שהוא בנה כלל את שכבת המתכת‪ ,‬את שכבת‬
‫החומר המיוחד ואת שכבת הקרמיקה‪ .‬עובי כל שכבה נשמר כפי שהיה בתנור המקורי‪.‬‬
‫‪W‬‬
‫‪. k f = 0.83‬‬ ‫המוליכות התרמית של החומר המיוחד היא‪:‬‬
‫‪mK‬‬
‫חשב את ההתנגדות התרמית של דופן התנור הניסויי‪.‬‬
‫ד‪ .‬בהנחה שהספק החום והטמפרטורה הפנימית בתנור הניסויי נשמרים‪ ,‬חשב את‬
‫הטמפרטורה החיצונית של שכבת המתכת‪ .‬האם צומצמו הפסדי החום בתנור הניסויי‬
‫ל ע ו מ ת ה ת נ ו ר ה מ ק ו ר י ? נ מ ק א ת ת ש ו ב ת ך‪.‬‬

‫המשך בעמוד ‪10‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪- 10 -‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫שאלה ‪8‬‬
‫מחזור פעולה של גז משוכלל מתואר באופן סכֵמתי באיור לשאלה ‪ .8‬המחזור מורכב מן‬
‫התהליכים ההפיכים האלה‪:‬‬
‫‪ : 2‬דחיסה אדיאבטית‬ ‫‪1‬‬

‫‪ : 3‬קירור איזוברי‬ ‫‪2‬‬

‫‪ : 4‬קירור איזוכורי‬ ‫‪3‬‬

‫‪ : 1‬התפשטות איזותרמית‬ ‫‪4‬‬

‫‪p‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪v‬‬

‫איור לשאלה ‪8‬‬

‫‪p2‬‬
‫‪=2‬‬ ‫‪ 2‬הוא‪:‬‬ ‫‪1‬‬ ‫יחס הדחיסה בתהליך‬
‫‪p1‬‬

‫‪T2 = 300 K‬‬ ‫הטמפרטורה המרבית במחזור היא‪:‬‬


‫‪p 3 = 10 bar‬‬ ‫הלחץ המרבי במחזור הוא‪:‬‬
‫‪kJ‬‬
‫‪30‬‬ ‫כמות החום ליחידת מסה‪ ,‬היוצאת מהמערכת בתהליך הקירור האיזוכורי‪ ,‬היא‪:‬‬
‫‪kg‬‬

‫המשך בעמוד ‪11‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪- 11 -‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫נתוני הגז‪:‬‬
‫‪kJ‬‬
‫‪cp = 1‬‬ ‫חום סגולי בלחץ קבוע‪:‬‬
‫‪kg‬‬

‫‪kJ‬‬
‫‪c v = 0.714‬‬ ‫חום סגולי בנפח קבוע‪:‬‬
‫‪kg‬‬

‫‪kJ‬‬
‫‪R = 0.286‬‬ ‫קבוע הגז‪:‬‬
‫‪kg‬‬

‫‪γ = 1.4‬‬ ‫יחס קיבולי החום הסגוליים‪:‬‬


‫א‪ .‬חשב את הלחץ ואת הטמפרטורה בכל אחד מן המצבים ‪ 3 , 2 , 1‬ו–‪. 4‬‬
‫ב‪ .‬חשב‪ ,‬לכל אחד מן התהליכים שבמחזור‪ ,‬את העבודה ליחידת מסה‪ , w ,‬את החום ליחידת‬
‫מסה‪ , q ,‬ואת השינוי באנרגיה הפנימית ליחידת מסה‪. ∆u ,‬‬
‫העתק למחברתך את הטבלה שלהלן והשלם בה את הערכים החסרים‪.‬‬
‫סכם את הערכים בכל טור ורשום את התוצאה במקום המתאים בשורת הסיכום‪.‬‬

‫‪ kJ ‬‬ ‫‪ kJ ‬‬ ‫‪ kJ ‬‬


‫‪w ‬‬ ‫‪q ‬‬ ‫‪∆u  ‬‬
‫‪ kg ‬‬ ‫‪ kg ‬‬ ‫‪ kg ‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪–30‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬


‫סיכום‬

‫‪ , 1‬האם‬ ‫‪2,2‬‬ ‫‪3,3‬‬ ‫‪4,4‬‬ ‫אילו המחזור התבצע בכיוון ההפוך‪ ,‬דהיינו ‪1‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫הסימנים )‪ +‬או –( של ‪ q , w‬ו–‪ ∆u‬שבטבלה היו משתנים? האם הסימנים בשורת הסיכום היו‬
‫משתנים? נמק את תשובותיך‪.‬‬

‫המשך בעמוד ‪12‬‬


‫מכניקה הנדסית א'‪ ,‬אביב תשס"ג‬ ‫‪- 12 -‬‬
‫סמל ‪760071‬‬

‫פרק רביעי‪ :‬תעשייה וניהול‬

‫שאלה ‪9‬‬
‫לפניך טבלה המתארת סדרת פעולות בתהליך של הקמת גשר‪:‬‬

‫סימון‪+‬הפעולה משך‪+‬הפעולה פעולה‪+‬מקדימה‬


‫)ימי‪+‬עבודה(‬
‫—‬ ‫‪10‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪B, C‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪E‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪F‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪G‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪I‬‬

‫‪I, G, E‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪J‬‬

‫א‪ .‬ערוך תרשים פֶּרט )‪ (PERT‬לסדרת הפעולות הנתונה‪.‬‬


‫ב‪ .‬סמן את הנתיב הקריטי בתרשים שערכת‪.‬‬
‫כמה ימי עבודה יידרשו כדי לסיים את העבודה כולה?‬ ‫ג‪.‬‬
‫ד‪ .‬כל אחת מן הפעולות ‪ F‬ו–‪ H‬מתארכת בשלושה ימי עבודה‪ ,‬בגלל שביתה‪.‬‬
‫כיצד תשפיע השביתה על מועד הסיום של הפעולה האחרונה?‬

‫המשך בעמוד ‪13‬‬


‫ אביב תשס"ג‬,'‫מכניקה הנדסית א‬ - 13 -
760071 ‫סמל‬

‫ אנגלית טכנית‬:‫פרק חמישי‬

10 ‫שאלה‬
. (Appendix E) '‫ וענה על חמש השאלות שבנספח ה‬, C–‫ ו‬B , A ‫קרא את הפסקאות‬

REAL ROBOTS

A. Today, there are many different types of computers that serve us daily in our home
and in our work places. There are also robots that are made especially to take on
different tasks that are unfit or inapplicable to humans. For example, dangerous
activities like checking if a suspicious looking object may be a bomb. Other actions
that may be unfit for humans are those that require prolonged and monotonous work.
Robots such as those in car factories efficiently and conveniently work instead of
human resources. Moreover there are robots that have been designed to take on tasks
that we as humans simply do not want to do. Examples of such robots are
autonomous robots.
B. Autonomous robots are machines that operate without any human control except that
which is required to construct and program them in the first place. In sharp contrast
to remote controlled robots and vehicles, autonomous robots control themselves
through the interaction of their software and their sensors. The robots' sensors
provide them with information about their environment. The robots' software
provides them with single or multiple motivations and with the ability to interpret
their sensors to achieve goals.

C. The goals for autonomous robot can either be embodied in their software or their
software can enable them to choose or establish goals themselves, either from a
limited set of choices or randomly, resulting in potentially unlimited and
unpredictable choices.

!‫בהצלחה‬

.‫זכות היוצרים שמורה למדינת ישראל‬


.‫אין להעתיק או לפרסם אלא ברשות משרד החינוך‬
‫נספחב'‪:‬מסביגלילים‬ ‫נספחא'‪:‬מסביכדורים‪,‬רדיאליים—אקסיאליים‬
‫לשאלון‪,760071‬אביבתשס"ג‬ ‫לשאלון‪,760071‬אביבתשס"ג‬
‫נספחב'‪:‬מסביגלילים‬ ‫נספחא'‪:‬מסביכדורים‪,‬רדיאליים—אקסיאליים‬
‫לשאלון‪,760071‬אביבתשס"ג‬ ‫לשאלון‪,760071‬אביבתשס"ג‬
‫נספח ד'‪ :‬נוסחאות בתרמודינמיקה‬

‫נספח ג'‪ :‬הדיאגרמה של מודי‬


‫לשאלון ‪ ,760071‬אביב תשס"ג‬
‫חספוס
שקול
יחסי‪,‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪D‬‬
‫לשאלון ‪ ,760071‬אביב תשס"ג‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪e‬‬

‫‪0.00005‬‬
‫‪0.0008‬‬
‫‪0.0006‬‬
‫‪0.0004‬‬
‫‪0.0002‬‬
‫‪0.0001‬‬
‫‪0.015‬‬

‫‪0.008‬‬
‫‪0.006‬‬
‫‪0.004‬‬

‫‪0.002‬‬
‫‪0.001‬‬
‫‪0.05‬‬
‫‪0.04‬‬
‫‪0.03‬‬

‫‪0.02‬‬

‫‪0.01‬‬
‫תהליכים הפיכים בגז משוכלל‪pv = RT†,‬‬

‫‪7 9 7‬‬
‫‪10‬‬
‫שינוי באנרגיה פנימית‪∆u ,‬‬ ‫חום‪q ,‬‬ ‫עבודה‪W ,‬‬ ‫אפיון‬ ‫תהליך‬

‫זרימה
טורבולנטית
)מחוספסת(‬
‫איזוברי‬

‫‪3 4 5‬‬
‫‪cv ∆T‬‬ ‫‪cp ∆T‬‬ ‫‪p ∆v = R ∆T‬‬ ‫‪p = const.‬‬

‫‪001‬‬
‫‪v ‬‬ ‫‪p ‬‬

‫‪0.00‬‬
‫‪RT ln  2  = RT ln  1 ‬‬ ‫איזותרמי‬

‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪T = const.‬‬
‫‪ v1 ‬‬ ‫‪ p2 ‬‬

‫‪7 9 6‬‬
‫‪10‬‬
‫‪( p1 v1 − p2‬‬ ‫) ‪v2‬‬

‫זרימה
טורבולנטית‪Re > 4000‬‬
‫‪cv ∆T = –w‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪q=0‬‬ ‫אדיאבטי‬
‫)‪( γ − 1‬‬

‫‪3 4 5‬‬

‫מספר
ריינולדס‪,‬‬
‫‪cv ∆T‬‬ ‫איזוכורי‬

‫זרימה
טורבולנטית
חלקה‬
‫‪0‬‬ ‫‪v = const.‬‬

‫‪2‬‬
‫תהליך אדיאבטי הפיך )איזנטרופי(‪:‬‬

‫זרימת‬

‫‪7 9 5‬‬
‫‪10‬‬
‫‪γ‬‬
‫‪p1  v2 ‬‬

‫מעבר‬
‫⇒ ‪p v γ = const.‬‬

‫‪VD Re‬‬
‫=‬
‫‪p2  v1 ‬‬

‫‪Re = ν ‬‬
‫‪3 4 5‬‬
‫טור‬
‫‪γ‬‬ ‫‪γ‬‬

‫בולנ‬
‫‪−‬‬
‫‪γ −1‬‬ ‫‪p1  T1  γ −1‬‬
‫⇒ ‪= const.‬‬ ‫=‬
‫‪p 2  T2 ‬‬

‫טית‬
‫‪pT‬‬

‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫זרימה
קריטית‬
‫‪γ −1‬‬
‫‪Τ1  v2 ‬‬

‫‪3 4 5 7 9 4‬‬
‫‪10‬‬
‫‪γ −1‬‬
‫‪Τv‬‬ ‫⇒ ‪= const.‬‬ ‫=‬
‫‪Τ2  v1 ‬‬

‫מחזור אוטו ודיזל‪:‬‬


‫מה
‬ ‫זרי‬
‫למינ‬

‫‪2‬‬
‫רית‪64 ,‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ηOtto = 1−‬‬ ‫‪γ −1‬‬ ‫
נצילות
מחזור
אוטו‪:‬‬

‫זרימה
למינרית‬
‫‪rv‬‬ ‫‪f = Re‬‬

‫‪Re < 2000‬‬

‫‪103‬‬
‫(‬ ‫)‪rc − 1‬‬
‫‪γ‬‬

‫‪0.08‬‬
‫‪0.07‬‬
‫‪0.06‬‬

‫‪0.05‬‬

‫‪0.04‬‬

‫‪0.03‬‬

‫‪0.02‬‬

‫‪0.01‬‬
‫‪ηDiesel = 1−‬‬ ‫
נצילות
מחזור
דיזל‪:‬‬
‫)‪γ rvγ −1 ( rc − 1‬‬ ‫מקדם
חיכוך‪ f
,‬מתוך‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪y = f‬‬
‫‪D 2g‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪L V‬‬
‫‪2‬‬
‫‪Wnet‬‬
‫= ‪mep‬‬ ‫
לחץ
אפקטיבי
ממוצע‪:‬‬
‫‪v1 − v 2‬‬
‫נספח ד'‪ :‬נוסחאות בתרמודינמיקה‬

‫נספח ג'‪ :‬הדיאגרמה של מודי‬


‫לשאלון ‪ ,760071‬אביב תשס"ג‬
‫חספוס
שקול
יחסי‪,‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪D‬‬
‫לשאלון ‪ ,760071‬אביב תשס"ג‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪e‬‬

‫‪0.00005‬‬
‫‪0.0008‬‬
‫‪0.0006‬‬
‫‪0.0004‬‬
‫‪0.0002‬‬
‫‪0.0001‬‬
‫‪0.015‬‬

‫‪0.008‬‬
‫‪0.006‬‬
‫‪0.004‬‬

‫‪0.002‬‬
‫‪0.001‬‬
‫‪0.05‬‬
‫‪0.04‬‬
‫‪0.03‬‬

‫‪0.02‬‬

‫‪0.01‬‬
‫תהליכים הפיכים בגז משוכלל‪pv = RT†,‬‬

‫‪7 9 7‬‬
‫‪10‬‬
‫שינוי באנרגיה פנימית‪∆u ,‬‬ ‫חום‪q ,‬‬ ‫עבודה‪W ,‬‬ ‫אפיון‬ ‫תהליך‬

‫זרימה
טורבולנטית
)מחוספסת(‬
‫איזוברי‬

‫‪3 4 5‬‬
‫‪cv ∆T‬‬ ‫‪cp ∆T‬‬ ‫‪p ∆v = R ∆T‬‬ ‫‪p = const.‬‬

‫‪001‬‬
‫‪v ‬‬ ‫‪p ‬‬

‫‪0.00‬‬
‫‪RT ln  2  = RT ln  1 ‬‬ ‫איזותרמי‬

‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪T = const.‬‬
‫‪ v1 ‬‬ ‫‪ p2 ‬‬

‫‪7 9 6‬‬
‫‪10‬‬
‫‪( p1 v1 − p2‬‬ ‫) ‪v2‬‬

‫זרימה
טורבולנטית‪Re > 4000‬‬
‫‪cv ∆T = –w‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪q=0‬‬ ‫אדיאבטי‬
‫)‪( γ − 1‬‬

‫‪3 4 5‬‬

‫מספר
ריינולדס‪,‬‬
‫‪cv ∆T‬‬ ‫איזוכורי‬

‫זרימה
טורבולנטית
חלקה‬
‫‪0‬‬ ‫‪v = const.‬‬

‫‪2‬‬
‫תהליך אדיאבטי הפיך )איזנטרופי(‪:‬‬

‫זרימת‬

‫‪7 9 5‬‬
‫‪10‬‬
‫‪γ‬‬
‫‪p1  v2 ‬‬

‫מעבר‬
‫⇒ ‪p v γ = const.‬‬

‫‪VD Re‬‬
‫=‬
‫‪p2  v1 ‬‬

‫‪Re = ν ‬‬
‫‪3 4 5‬‬
‫טור‬
‫‪γ‬‬ ‫‪γ‬‬

‫בולנ‬
‫‪−‬‬
‫‪γ −1‬‬ ‫‪p1  T1  γ −1‬‬
‫⇒ ‪= const.‬‬ ‫=‬
‫‪p 2  T2 ‬‬

‫טית‬
‫‪pT‬‬

‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫זרימה
קריטית‬
‫‪γ −1‬‬
‫‪Τ1  v2 ‬‬

‫‪3 4 5 7 9 4‬‬
‫‪10‬‬
‫‪γ −1‬‬
‫‪Τv‬‬ ‫⇒ ‪= const.‬‬ ‫=‬
‫‪Τ2  v1 ‬‬

‫מחזור אוטו ודיזל‪:‬‬


‫מה
‬ ‫זרי‬
‫למינ‬

‫‪2‬‬
‫רית‪64 ,‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ηOtto = 1−‬‬ ‫‪γ −1‬‬ ‫
נצילות
מחזור
אוטו‪:‬‬

‫זרימה
למינרית‬
‫‪rv‬‬ ‫‪f = Re‬‬

‫‪Re < 2000‬‬

‫‪103‬‬
‫(‬ ‫)‪rc − 1‬‬
‫‪γ‬‬

‫‪0.08‬‬
‫‪0.07‬‬
‫‪0.06‬‬

‫‪0.05‬‬

‫‪0.04‬‬

‫‪0.03‬‬

‫‪0.02‬‬

‫‪0.01‬‬
‫‪ηDiesel = 1−‬‬ ‫
נצילות
מחזור
דיזל‪:‬‬
‫)‪γ rvγ −1 ( rc − 1‬‬ ‫מקדם
חיכוך‪ f
,‬מתוך‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪y = f‬‬
‫‪D 2g‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪L V‬‬
‫‪2‬‬
‫‪Wnet‬‬
‫= ‪mep‬‬ ‫
לחץ
אפקטיבי
ממוצע‪:‬‬
‫‪v1 − v 2‬‬
Appendix E '‫נספח ה‬
‫מקום למדבקת נבחן‬
(‫ אנגלית טכנית‬:‫)לפרק חמישי‬
‫ אביב תשס"ג‬,760071 ‫לשאלון‬

.‫הדבק את מדבקת הנבחן שלך וצרף את הנספח למחברת הבחינה‬


Read paragraphs A, B, C and answer the following five questions.

Questions

1. Give two examples to tasks that are unfit or inapplicable to humans, but fit robots.

a) _______________________________________________________________________

b) _______________________________________________________________________

2. Circle the correct answers.

Today, robots are used

a) in car factories.

b) to drive cars.

c) in bomb squads.

3. Copy a sentence from paragraph B that explains what autonomous robots are.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4. How do autonomous robots control themselves?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

5. Complete the sentence below with information from paragraph C.

The software in the autonomous robots can enable them to __________ or __________ goals.

You might also like