Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Caraga Region
Division of Agusan del Sur
Trento National High School
Trento, Agusan del Sur
Pangatnig
( A strategic Intervention Material in Fiilipino 9)
Inihanda ni:
Jessa Jean R. Ganas
Guro sa Filipino
Table of Contents
Objectives 1
Guide Card 2
Activity Card 4
Assessment Card 7
Enrichment Card 9
Reference Card 10
Objectives:
General Objectives:
Pagkatapos ng aralin, 88% ng mga mag-aaral sa ika-9 na
baitang ang inaasahang nakagagamit ng angkop na
pangatnig sa pangungusap.
Sub-Tasks:
1. Nakikilala ang pangatnig at mga uri nito:
- nag-uugnay ng magkatimbang na yunit
- nag-uugnay ng di-magkatimbang na yunit
2. Nagagamit ang angkop na pangatnig sa pag-uugnay ng sugnay
na kapwa makapag-iisa o sa sugnay na makapag-iisa at sugnay
na di-makapag-iisa.
Guide Card
A B
Activity Card
Activity 2
Panuto: Ikahon ang pangatnig na ginamit sa pangungusap.
1. Magtitirik ng kandila at magpapadasalsi Aling Ebeng sa Araw ng mga Patay.
2. Tumawag ako sa bahay ni Tess (upang, ngunit, kapag) hindi pa raw siya umuuwi
galing eskuwelahan.
5. Alin ang mas gusto mong gawin, manoood ng sine (habang, o, kung) kumain sa
labas?
Activity 2
Panuto: Bumuo ng pangungusap gamit ang mga
susumunod na pangatnig.
1.
2.
3.
4.
5.
Enrichment Card
1. Magsisikap ako!
2. Magtatagumpay ako!
Reference Card
Pangatnig na nag-uugnay sa magkatimbang na
yunit:
o, ni, maging, at - pangatnig na pamukod ginagamit
sa pagtanggi o pagpili
Ngayon ay
matagumpay
mong natapos na
sagutin ang mga
pagsasanay maaari
ka ng magsimula
sa susunod nating
aralin.