Ang Kagawaran ng Edukasyon (DepEd)

ay tutustusan ang pagpapatupad ng programa

sa produksyon ng gulay sa lahat ng mga
pampublikong paaralan sa buong bansa. Ang
Kalihim Edukasyon Leonor Briones, sa DepEd
Memorandum No. 95 serye ng 2018, ay
nagsabi na ang DepEd - sa pamamagitan ng
Learner Support Services-School Health
Division (BLSS-SHD) - ang nagpapatuloy sa
pagpapatupad ng "Gulayan sa Paaralan" (GPP)
sa publiko elementarya at sekundaryong
paaralan sa buong bansa "upang matugunan
ang malnutrisyon at itaguyod ang produksyon
at pagkonsumo ng halaman sa mga bata sa
paaralan.

Sa sumakatuwid, ang “Gulayan sa Paaralan” ay isa sa mga istatehiya ng National

Greening Program ng gobyerno ay ipinatupad upang makatulong na itaguyod ang
seguridad ng pagkain. Hinihikayat ng programa ng Gulayan sa Paaralan ang mga
estudyante, guro, at mga magulang na mas pahalagahan ang agrikultura. Dito rin kung saan,
ang mga pananim na ani mula sa mga hardin ng
paaralan ay ginagamit upang suportahan ang mga
programa sa pagpapakain ng paaralan.

Noong nakaraan June 20, 2019 nag simula

na ang aming klase na mag tanim. Dalawang klase
ang aming tinanim, ang isa ay buto ng sili at ang isa
naman ay buto ng sunflower. Bago mag simula ang
aming klase sa umaga ay dinidiligan namin ito o
kaya naman pag tapos ng aming klase bago kami
umuwi ay pinpuntahan pa naming ang mga tanim
naming gulay at halaman upang diligan at tignan
kung may pagbabago na ba na nangyayari dito.
Makalipas ang apat na araw na pag hihintay,
kapansin pansin na ang mga maliliit na tubo ng
aming mga pananim.
 Honorato C. Perez, Sr. Memorial Science High School
Sta. Arcadia, Cabanatuan City

NARRATIVE REPORT

Gulayan
sa
Paaralan

Submitted by:
Louella Beatrice R. Santos
12 STEM A- Eiffel
 Noong June 20, 2019 (Thursday) ng 2:45 ng hapon, sinimulan ng aming
section na Eiffel ang pagtatanim ng sunflower at sili. Inassign ng aming class
president ang aming designated na pagtataniman. Alphabetical order ang aming
pwesto. Pinagdala kami ng aming class adviser ng kanya-kanyang kagamitan
tulad na lang ng shovel na nakalagay sa ecobag at sariling lupa bilang aming
performace. After class, nagsimula na kaming luminya sa aming mga pwesto at
isa-isa kaming naghukay. Ang ibang paligid ay mabato kaya tumulong ang ibang
lalaki sa paghuhukay. Nang makapaghukay na kami ng tamang lalim, binigyan
kami ng aming adviser ng dalawang klase ng buto: sunflower at sili. Upang lalong
lumago ang aming itatanim, nilagyan naming ito ng fertilizer na makikita sa gilid
ng campus. Tumutulo ang aming mga pawis ngunit mahangin naman at nakaka-
enjoy ang pagtatanim. Pagkayari naming mailagay ang buto ng sunflower sa
lupang aming hinukay at ang sili sa mga containers, amin itong diniligan.
Nagkaroon kami ng simpleng meryenda na lumpia at softdrinks.

Ngunit hindi lang isang araw ang pagpapatubo ng halaman.

Pinaghihirapan ito at pinaglalaanan ng oras. Tuwing hapon pagkayari ng klase,
dinidiligan naming an gaming mga tanim at kung nararamdaman naman naming
uulan, di na naming ito dinidiligan para hindi malunod. Tuwing flag raising
ceremony naman, hinaharangan naming ang aming mga tanim upang hindi
mabangga o matapakan ng ibang Grade 11 and Grade 12 students.

Para sa akin, mahalaga ang mga proyektong may kilaman sa pagtatanim

para sa ikagaganda ng aming paaralan. Natutunan din naming na pangalagaan ang
kalikasan at ingatan ito. Mahalaga ang mga bulaklak at halaman sa ating mundo
kaya dapat lang na gawin ang mga gawaing pagtatanim sa paaralan dahil ito ang
nagsisilbi nating pangalawang tahanan at ditto tayo natututo kung paano mas
mamuhay ng kapaki-pakinabang. Natutunan ko sa Gawain na ito na magtanim din
tayo sa ibang lugar dahil ito ay nakakaganda at nakatutulong sa ating kalikasan.