You are on page 1of 2

Paaralan: GUITNANGBAYAN ELEM SCHOOL Baitang: V

Guro: JESUSA A. SANTOS Asignatura: FILIPINO


GRADE 5 Araw at oras Ikatlong
DAILY LESSON LOG ng pagtuturo: DISYEMBRE 7, 2018 Markahan: Markahan

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naibibigay ang paksa sa napakinggang kwento
Pangnilalaman Naiguguhit ang paksa sa binasang teksto/tula
B. Pamantayan sa Paggamit ng wika bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
Pagganap Pagsalaysay muli ang napakinggang teksto
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto (Isulat ang
code ng bawat
kasanayan)
II. NILALAMAN (F5PN-IIIf-17),(F5PU-iiif-i-3)
III. KAGAMITANG PANTURO 138
A. Sanggunian 148-149
1. Mga pahina sa Gabay ng Mabuting pakikitungo sa kapwa
Guro
2. Mga pahina sa Gabay ng Individual instruction
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina Teksbuk Metacards, larawan, batayang aklat, power point presentation
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Pagbasa muli sa tula
Pangturo “Pagbati ng Mundo”
IV. PAMAMARAAN Ano ang mensahe ng binasang tula? Ipaliwanang ang sagot
A. Balik –Aral sa nakaraang Ano ang paksa ng tula?
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
B. Paghahabi ng layunin ng Ipaguhit ang paksa sa binasang tula sa isang putting papel
aralin
C. Pag-uugnay ng mga Sumulat ng maikling talata na nagpapaliwanag sa iyong iginuhit
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtalakay ng bagong Gamitin ang Rubrik sa pagsulat ng Talata
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 1
E. Pagtalakay ng bagong Bakit kailangan mong makipag-usap sa ibang mga tao saibang panig ng mundo?
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 2
F. Paglinang sa kabihasnan Tandaan:
(Tungo sa Formative Sa pagkuha ng paksa sa napakinggang tula o kwento nararapat na hanapin ang
Assessment) pinakadiwa nito
G. Paglalapat ng aralin sa Ibigay ang paksa ng pangungusap
pang-araw araw na buhay 1.Maaga pa ay gising nalahat ang mga tao sa bahay ni Mang Isidro. Ang bawat isaay
abalang nagbibihis at naghahanda papunta sa simbahan. Nakasuot ngmagandang
puting damit si Eloisa. Ito ang araw ng kanyang kasal.

H. Paglalahat ng aralin Naibibigay ang paksa sa napakinggang kwento


Naiguguhit ang paksa sa binasang teksto/tula
I. Pagtataya ng aralin Paggamit ng wika bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
Pagsalaysay muli ang napakinggang teksto
J. Karagdagan Gawain para sa
takdang aralin at remediation

V.MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?

You might also like