Gerely Balázsné – Minősítő eljárás – Ped. II.

Tevékenységi terv
A tevékenység formája: verselés, mesélés
A tevékenység időpontja: 2015. november 4.
A tevékenység előzménye: látogatás libás háznál
A tevékenység tartalma: –Szabó Lőrinc: Hörpentő -új vers hallgatásra és
megtanulásra
-Verseghy Erzsébet: Libanátha
-Pákolicz István: Kiolvasó versek
-Osváth Erzsébet: Eltörött a liba lába
–versek hallgatásra és mondogatásra
A tevékenység cél és -versek értő hallgatása
feladatrendszere: -versek megtanulása egyéni kedv alapján
Nevelési feladatok: -esztétikai érzelmek fejlesztése, irodalmi élmény
nyújtása, önbizalom erősítése, kommunikációs
képességek fejlesztése
Didaktikai feladatok: új vers megismertetése, ismert versek gyakorlása
Képesség és készségfejlesztés: auditív differenciáló képesség fejlesztése,
beszédkészség fejlesztése
Kapcsolódó tartalmak: libás népdal
Módszerek: pozitív befogadó légkör teremtése, élmény-nyújtás,
motiválás (érzelmi), bemutatás, gyakoroltatás,
megbeszélés-beszélgetés, kérdezés, visszacsatolás,
ösztönzés, differenciálás, ellenőrzés, dicséret,
helyeslés, biztatás, megerősítés
Eszközök: Nagyméretű liba textiljáték, libás ujjbábok

A tevékenység felépítése, menete:

időtartam tevékenység megnevezése, módszerek, fejlesztési területek, fejlesztőhatások
(perc) munkaformák, eszközök
3 -Motiváció: A gúnárom elveszett kezdetű népdal -auditív figyelem (K-N)
eléneklése közben a mesepolc mellé vezetem a -beszéd és énekhang-hallás érzékelése
gyerekeket. –bemutatás, kifejező éneklés, liba (K-N)
textiljáték mozgatása

1
 Gerely Balázsné – Minősítő eljárás – Ped. II.

-ösztönzés a tevékenységben való részvételre: -közösségi érzés (K-N)

intéssel (N), kézfogással (K)

-tiszta éneklés képességének erősítése

(K-N)
-ösztönzés a bekapcsolódásra a zenei -önbizalom növelése
tehetségígéretes gyermeknek (tehetséggondozás) (tehetséggondozás)

-ráhangolódás a tevékenységre, célkitűzés -érzelmi nyitottság alakítása

-befogadó
-értő figyelem
(mind: K-N)
5 -Pákolicz István: Kiolvasó –ismert vers -hosszú távú memória (N)
felidézése, felkérés elmondásra 3-4X -emlékezet, szándékos felidézés (N)
-figyelem (K-N)
-beszédhanghallás
-gúnár szó kihangsúlyozása -szókincsbővítés

-közös versmondás (K-N) -egymásra figyelés, együttműködő

-társas vagy egyéni versmondás (N) képesség
-kommunikáció
-beszédkészség: szép, kifejező
versmondás

-szükség szerint szöveg pontosítása, segítségadás -beszédhanghallás képessége

Együttmondással (K), szó beszúrásával (N) -auditív memória fejlesztése.

2
 Gerely Balázsné – Minősítő eljárás – Ped. II.

8 -Szabó Lőrinc: Hörpentő–új vers bemutatása

-motiváció: ujjbáb elővétele -beszédhanghallás

-célkitűzés: a vers megismertetésének, - beszédértés
megtanításának szándéka - figyelem

-a vers bemutatása: kifejező, tagolt, hangsúlyozó -beszédhanghallás

versmondással 3x –közben az ujjbáb mozgatása – -képzelet fejl.
élmény-nyújtás

-szómagyarázat: „hörpentő” -szókincsbővítés

-auditív figyelem
-felkérés a vers közös elmondására -4-5x
globális verstanulás, gyakoroltatás biztatás, -együttműködő képesség
dicséret (K-N) -kommunikáció
-esztétikai érzék
(mind: K-N)
5 Osváth Erzsébet: Eltörött a liba lába és Verseghy
Erzsébet: Libanátha -versek ismétlése

-felidézés, felkérés a vers elmondására -hosszú távú memória

-emlékezet, szándékos felidézés
-figyelem
-beszédhanghallás

egymásra figyelés, együttműködő

-közös versmondás (K-N) képesség
-társas vagy egyéni versmondás (N) -kommunikáció
-beszédkészség: szép, kifejező
versmondás
-önbizalom

3
 Gerely Balázsné – Minősítő eljárás – Ped. II.

-szükség szerint szöveg pontosítása, segítségadás -beszédhanghallás képessége

Együttmondással (K), szó beszúrásával (N) -auditív memória fejl.

2 -az új vers ismételt elmondása –rögzítés, -rövid távú memória

megerősítés -pontos szövegtanulás, visszaadás
szükség szerinti segítségadás (K-N) -kifejező versmondás

(mind: K-N)
2 -visszavezetés játékba: ujjbábok átadása a -finommotorika
gyermekek játékához -együttműködés
-libás könyvek nézegetése -vizuális figyelem

Irodalomjegyzék:
Cini-cini, muzsika-óvodások verseskönyve Móra Ferenc Ifjúsági Könyvkiadó Budapest 1982.
Tordon Ákos: Libabuli Móra Ferenc Ifjúsági Könyvkiadó Budapest 1979.
„Ovis Word” – saját gyűjtés (IKT)