Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

I. LAYUNIN Nakagagamit ng angkop na nakaugaliang Nakagagamit ng angkop na nakaugaliang Nakagagamit ng mga salitang pautos Nakagagamit ng mga salitang pautos sa pagbibigay Nakagagamit nang wasto ng mga
pahayag upang maipaliwanag ang paksang pahayag upang maipaliwanag ang paksang sa pagbibigay ng apat hanggang anim ng apat hanggang anim na payak na panuto sa iba’t salitang pautos sa pangungusap.
tinalakay. tinalakay. na payak na panuto sa iba’t ibang ibang pamamaraan. Hal. pagluluto ng kanin
BAITANG 1 Paaralan
Nakababasa sa unang PAARALANG
kita ng mga salitang Nakababasa ELEMENTARYA
sa unang kita ng mga NG STA.
salitang nasa INES
pamamaraan. Hal. pagluluto ng Baitang/Antas
kanin 1
DAILY LESSON LOG nasa talaan sa Guro
dagdag na dahon ng MARIBEL
aklat. A. SEVILLA
talaan sa dagdag na dahon ng aklat. Asignatura MTB 1
Nakababasa ng parirala, pangungusap, at Nakababasa ng parirala, pangungusap, at
(Pang-araw-araw na maikling kwento na Petsa/Oras DISYEMBRE
may matataas na antas ng maikling02 -06,
kwento na 2019
may matataas na antas ng Markahan IKATLONG MARKAHAN
Tala sa Pagtuturo) salita at mga salitang dapat pang pag-aralan. salita at mga salitang dapat pang pag-aralan.
8:00 – 8:50
Nahihinuha ang damdamin ng tauhan ayon sa
kanilang kilos at sinabi.
Pagbanggit ng suliranin at angkop na kalutasan
sa binasang kwento, alamat at iba pa.
Pagbanggit ng suliranin at angkop na kalutasan
sa mga usaping pampaaralan at
pampamayanan, pangyayari, kalagayan, balita
sa radio at iba pa.

The learner…. Demonstrates knowledge and The learner…. Demonstrates knowledge and The learner…. The learner…. The learner….
skills in listening and communicating about skills in listening and communicating about Demonstrates knowledge and skills in Demonstrates knowledge and skills in listening and Demonstrates knowledge and skills in
A. Pamantayang familiar topics, uses basic vocabulary, reads familiar topics, uses basic vocabulary, reads and listening and communicating about communicating about familiar topics, uses basic listening and communicating about
and writes independently in meaningful writes independently in meaningful contexts, familiar topics, uses basic vocabulary, vocabulary, reads and writes independently in familiar topics, uses basic vocabulary,
Pangnilalaman contexts, appreciates his/her culture. appreciates his/her culture. reads and writes independently in meaningful contexts, appreciates his/her culture. reads and writes independently in
meaningful contexts, appreciates meaningful contexts, appreciates his/her
his/her culture. culture.
Uses literary and narrative texts to develop Uses literary and narrative texts to develop Uses literary and narrative texts to Uses literary and narrative texts to develop Uses literary and narrative texts to
comprehension and appreciation of grade level comprehension and appreciation of grade level develop comprehension and comprehension and appreciation of grade level develop comprehension and
B. Pamantayan sa appropriate reading materials. appropriate reading materials. appreciation of grade level appropriate appropriate reading materials. appreciation of grade level appropriate
Pagganap reading materials. Speaks and/or writes correctly for different purposes reading materials.
Speaks and/or writes correctly for using the basic grammar of the language. Speaks and/or writes correctly for
different purposes using the basic different purposes using the basic
grammar of the language. grammar of the language.
C. Mga Kasanayan sa MT1OLIIIa-i-6.2 MT1OLIIIa-i-6.2 MT1GAIIIc-e2.3.1 MT1GAIIIc-e2.3.1 MT1GAIIIc-e2.3.1
Participate actively in class discussions on Participate actively in class discussions on Identify the tense of the action word in Identify the tense of the action word in the sentence. Identify the tense of the action word in
Pagkakatuto familiar topics. familiar topics. the sentence. MT1OLIIIa-i-6.2 the sentence.
Isulat ang code ng bawat MT1VCDIIIa-i2.1.1 MT1VCDIIIa-i2.1.1 MT1OLIIIa-i-6.2 Participate actively in class discussions on familiar MT1OLIIIa-i-6.2
Give meanings of words through: a. picture Give meanings of words through: a. picture Participate actively in class discussions topics. Participate actively in class discussions
kasanayan clues b. context clues clues b. context clues on familiar topics. MT1SSIIId-f-6.1 on familiar topics.
MT1OLIIIa-i-9.1 MT1OLIIIa-i-9.1 Follow 2 – 3 step written directions. MT1SSIIId-f-6.1
Tell/retell legends, fables, and jokes Tell/retell legends, fables, and jokes Follow 2 – 3 step written directions.

Mga Pagdiriwang sa Ating Pamayanan-
II. NILALAMAN Kwento: Ang Pistang Naiiba
Mga Pagdiriwang sa Ating Pamayanan-
Kwento: Ang Pistang Naiiba
Mga Pagdiriwang sa Ating
Pamayanan
Paggamit ng mga salitang pautos
sa pagbibigay ng apat hanggang
anim na payak na panuto sa
iba’tibang pamamaraan.
Mga Pagdiriwang sa Ating Pamayanan
Paggamit ng mga salitang pautos sa pagbibigay
ng apat hanggang anim na payak na panuto
sa iba’tibang pamamaraan.
Mga Pagdiriwang sa Ating
Pamayanan
Paggamit ng mga salitang pautos sa
pagbibigay ng apat hanggang anim
na payak na panuto sa iba’tibang
pamamaraan.

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa K-12 Curriculum Guide pah. : K-12 Curriculum Guide pah. : K-12 Curriculum Guide pah. K-12 Curriculum Guide pah.
MTB – MLE Teaching Guide p. 43-50 MTB – MLE Teaching Guide p. 43-50 MTB – MLE Teaching Guide p. 43-50 MTB – MLE Teaching Guide p. 43-50
Gabay ng Guro

2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
Magdala Banlawan
3. Mga Sabunin
Linisin Pahina sa
Dalhin
Teksbuk