 Race norming (pangalan)

Etimolohiya: Race is from "people of common descent," a word from the 16th century, from Middle
French race, earlier razza "race, breed, lineage, family"
Norm, "a standard, pattern, or model," 1821 (Coleridge), from French norme, from
Latin norma "carpenter's square, rule, pattern," a word of unknown origin.)

Depinisyon: sa pagpili ng tauhan, ang paggamit ng iba't ibang mga marka ng para sa mga aplikante mula
sa iba't ibang mga pangkat ng lahi.

Halimbawa: Labag na sa batas ng Amerika ang race norming dahil sa maaaring implikasyon ng racism
nito.

 Response-shock interval (pangalan)

Etimolohiya: Response is from 1300, from Old French respons (Modern French réponse) and directly
from Latin responsum "an answer," shock meaning "a sudden blow" is from 1610s; interval is from early
14c., "time elapsed between two actions or events," from Old French intervalle "interval, interim"

Depinisyon: ang oras kung saan ipinagpaliban ng bawat tugon ang hindi nakakalugod na ganyak

Hal: kung mayroong 20 na segundong agwat sa response-shock interval, ang bawat tugon ay
magsisimula muli ng panibagong 20 na segundo na kinokontrol ang kasunod na shock

 Raven’s Progressive Matrices (pangalan)

Etimolohiya: Originally developed in the mid 1930’s and revised and standardized in IPSWICH in 1938

Depinisyon: -isang pagsusulit na hindi kailangan magsalita na susubukin ang kakayahan sa kaisipan ng
isang indibwal na binubuo ng mga abstrak na disenyo, na ang bawat isa ay may nawawala na isang
bahagi.

Hal: Ang Raven’s Progressive Matrices ay isa sa mga karaniwang ginagamit na paraan ng pagsusuri ng
katalinuhan

 rape-trauma syndrome (pangalan)

Etimolohiya: Burgess and Holmstrom described it as the the behavioral, somatic, and psychological
reactions of rape and attempted rape victims.

Depinisyon: nararanasan ng isang indibidwal na na pinagsamantalahan

Hal: Hindi biro ang rape-trauma syndrome para sa mga nakaligtas sa sekswal na abuso dahil sa epekto
nito sa kanilang araw araw na pamumuhay.

 rapid eye movement (pandiwa)

Etimolohiya: First recorded in 1915–20. Also called REM.

Depinisyon: ang malaki, namamawis na paggalaw ng mata kapag nakapikit.

Hal: Inihahanay din ang REM bilang isang yugto sa pagtulog dahil ang utak ay pareho ang galaw sa
tuwing ang isang tao ay tulog o gising kaya ang mga panaginip na ating naalala ng husto ay dahil sa REM
sleep.

 reframing (pangalan)

Etimolohiya: Old English framian "to profit, be helpful, avail, benefit,"

Depinisyon: isang proseso ng pagkakasundo muli ng isang problema sa pamamagitan ng pagtingin nito
mula sa ibang pananaw.

Hal: Ang mga abogado ang kadalasang nagrereframe ng mga argumento upang masolusyunan ang kaso.

 ranked distribution (pangalan)

Etimolohiya: rank is from 1590s, "put in order, classify; assign a rank to,” distribution from mid-
14c., distribucioun, "act of dividing or parceling out," from Old French distribution (13c.) and directly
from Latin distributionem (nominative distributio)

Depinisyon: isang hanay ng mga halaga sa isang variable na pinagsunod-sunod sa laki mula sa
pinakamababa hanggang sa pinakamataas.

Hal: Sa isang pamilya, ang sweldo ng bawat kuponan ay isa sa halimbawa ng ranked distribution.

 ratio iq

Etimolohiya: introduced in 1912 by the German psychologist (Louis) William Stern (1871–1938), as
a ratio of mental age (MA) to chronological age (CA).

Depinisyon: Ang IQ ay kinakalkula sa pamamagitan ng paghati sa edad ng kaisipan at sa totoong edad at

pagdaragdag ng 100 mula sa nakalkulang score.

Hal: Kung ang aking edad 19 at edad sa kaisipan ay 31, ang aking ratio iq ay 163.16

 reinforce

Etimolohiya: c. 1600, originally in military sense, from re- "again" + enforce

Depinisyon: upang mapahusay o madagdagan ang posibilidad ng isang tugon

Hal: Kung nais mo na ang aso mo ay umupo kapag ito’y sinabihan mo, dapat ay tuwing siya’y uupo ay
bibigyan mo siya ng pagkain bilang gantimpala.

 raw score (pangalan)

Etimolohiya: defined in 1920 as an individual's actual achievement score (as on a test) before being
adjusted for relative position in the test group

Depinisyon: puntos ng isang participant sa isang test bago ito ma-convert sa iba pang mga yunit o ibang
anyo o sumailalim sa pagsusuri a dami o husay.

Hal: Kung ika’y nakakuha ng 9/10 sa iyong pagsusulit, iyon ang tinatawag na raw score ngunit hindi ang
iyon ang persyento ng pangkalahatan mong gawa sa isang asignatura.

 ratio data

Etimolohiya: Mathematical sense "relationship between two numbers" is attested from 1650s.

Depinisyon: kumakatawan sa eksaktong dami ng mga variable na isinasaalang-alang, at kapag inayos

nang sunud-sunod sila ay may pantay na pagkakaiba sa mga katabing mga halaga.

Hal: Isang magandang halimbawa ng ratio data ay ang sukat ng taas ng lugar man o mga gusali dahil
hindi ito maaaring malagyan ng negatibong numero tulad ng temperatura.

 reactivity

Etimolohiya: 1712, from react + -ive.

Depinisyon: ang kondisyon kung saan ang isang indibidwal na inoobserbahan ay nagiiba ang kilos.

Hal: Ang isang propesor ay maaring magiba ang paraan ng pagtuturo kapag mayroong sumusuri sa
kanya.

 reactive psychosis

Etimolohiya: Otto Fenichel noted how such short psychotic breaks were more common in World War II
than in World War I, in the wake of traumatic shocks: he considered in such cases that "enough
preconscious attention remains to re-establish the contact with reality as soon as it becomes bearable
again".

Depinisyon: isang malubhang ngunit pansamantalang reaksyon sa isang traumatic na kaganapan o

sitwasyon

Hal: Ang isang nanay ay tila nakalimutan na ang kanyang anak ay pumanaw na matapos lamang itong
masaksihang ilibing.

 referral

Etimolohiya: 1920, "act of referring," from refer + -al (2). Especially to an expert or specialist (a sense
attested from 1955). Earlier word was referment (1550s).
Depinisyon: ang pagkilos ng pagdidirekta ng isang pasyente sa isang therapist, manggagamot, ahensya, o
institusyon para sa pagsusuri, konsultasyon, o paggamot.

Hal: Ang mga estudyante na lumalapit sa kanilang mga guidance counselor sa paaaralan ay maaaring
bigyan ng referral kung ang kanilang kalagayan ay kailangan na ng mas lubhang propesyonal na
atensyon.

 rational emotive behavior therapy

Etimolohiya: Created in the 1950s by the coauthor, Albert Ellis, rational emotive behavior
therapy (REBT) was the pioneering cognitive–behavioral therapy.

Depinisyon: ang mga problema ng isang tao ay nakikita bilang resulta ng magandang mga hangarin para
sa tagumpay, pag-apruba, at kasiyahan na ginagawa lamang na pamantayan

Hal: Ang isang estudyante ay nag-aaral lamang na lang ng mabuti hindi dahil para sa sarili niyang
kagustuhan ngunit para maganda ang tingin sa kanya ng lipunan at siya’y makakuha ng magandang
trabaho.

 real self

Etimolohiya: This was one of Carl Rogers most important contributions to psychology, and for a person
to reach their potential a number of factors must be satisfied.

Depinsiyon: totoong kagustuhan at damdamin ng isang indibidwal at ang kanyang potensyal para sa pag-
unlad.

Hal: Ang totoong ikaw ay ang iyong kilos batay sa iyong nakalakihan at nakasanayan.

 Reenactment

Etimolohiya: Sigmund Freud who drew attention to what he called “the repetition compulsion, ” the all-
too-human tendency to repeat the past.

Depinisyon: ang proseso ng pagalala ng mga pangyayari na traumatic at mga nakaraang karanasan at
mga relasyon habang muling sinusuri ang orihinal na damdamin na nauugnay sa kanila.

Hal: Dahil sa reenactment, naliwanagan ang pasyente sa mga pangyayari na naganap noong siya ay
musmos pa lamang.

 reading disorder

Etimolohiya: first appeared in 1962, when Samuel Kirk applied it to unexpected difficulties in the areas
of language, learning, and communication.

Depinisyon: nailalarawan sa pamamagitan ng isang antas ng kakayahan sa pagbasa na mababa mula sa

inaasahan para sa isang bata batay sa edad, kakayahan sa intelektwal, at karanasan sa edukasyon
Hal: Masasabing ang bata ay may reading disorder kung siya ay anim na taon na gulang na ngunit hindi
pa rin kayang bumasa ng pangungusap.

 reassociation

Etimolohiya:

Depinisyon: isang proseso ng pagrerepaso sa isang nakalimutan o hinarang na kaganapan ng traumatiko

upang ang karanasan ay maisama sa pagkatao at kamalayan ng indibidwal.

Hal: Ginagamit lamang ang reassociation upang matugunan ang emosyonal na problema ng isang
indibwal. Ugat nito ang pilit na paglimot sa trauma na naranasan na siyang nagreresulta sa problema na
hindi mapangalanan.

 Rapunzel syndrome

Etimolohiya: The term comes from a story written by the Grimm brothers in 1812 about Rapunzel who
was a long-haired maiden.

Depinisyon: ang talamak na pagkain ng sariling buhok o buhok ng ibang tao

Hal: Ang rapunzel syndrome ay karaniwang sumisibol sa mga bata at kabataan.