Professional Documents
Culture Documents
2. Ang guni-guni ni Ibarra ay nauwi sa nagliliwanag na 2. Ang guni-guni ni Ibarra ay nauwi sa nagliliwanag na 2. Ang guni-guni ni Ibarra ay nauwi sa nagliliwanag na
mga (A. tahanan B. tanghalan C. kainan D. simbahan) sa mga (A. tahanan B. tanghalan C. kainan D. simbahan) sa mga (A. tahanan B. tanghalan C. kainan D. simbahan) sa
Europa. Europa. Europa.
3. Ang babaeng nakita ni Ibarra sa guni-guni ay kahawig 3. Ang babaeng nakita ni Ibarra sa guni-guni ay kahawig 3. Ang babaeng nakita ni Ibarra sa guni-guni ay kahawig
ni (A. Tiya Isabel B. Maria Clara C. Donya Victorina D. ni (A. Tiya Isabel B. Maria Clara C. Donya Victorina D. ni (A. Tiya Isabel B. Maria Clara C. Donya Victorina D.
Nuestra Senora de la Paz y Buenviaje). Nuestra Senora de la Paz y Buenviaje). Nuestra Senora de la Paz y Buenviaje).
4. Ang masayang guni-guni ni Ibarra ay nahalinhan ng 4. Ang masayang guni-guni ni Ibarra ay nahalinhan ng 4. Ang masayang guni-guni ni Ibarra ay nahalinhan ng
malungkot na kapaligiran nang bumulaga rito ang (A. malungkot na kapaligiran nang bumulaga rito ang (A. malungkot na kapaligiran nang bumulaga rito ang (A.
libingan B. kulungan C. impiyerno D. ospital). libingan B. kulungan C. impiyerno D. ospital). libingan B. kulungan C. impiyerno D. ospital).
5. Sa guni-guni, parang ipinahihiwatig na sa pag-aaral at 5. Sa guni-guni, parang ipinahihiwatig na sa pag-aaral at 5. Sa guni-guni, parang ipinahihiwatig na sa pag-aaral at
pagsasaya ni Ibarra sa Europa ay malungkot na kasanasan pagsasaya ni Ibarra sa Europa ay malungkot na kasanasan pagsasaya ni Ibarra sa Europa ay malungkot na kasanasan
naman ang dinanas ng kaniyang (A. ina B. ama C. naman ang dinanas ng kaniyang (A. ina B. ama C. naman ang dinanas ng kaniyang (A. ina B. ama C.
tiyuhin D. ninong). tiyuhin D. ninong). tiyuhin D. ninong).
KABANATA VI KABANATA VI KABANATA VI
(Si Kapitan Tiyago) (Si Kapitan Tiyago) (Si Kapitan Tiyago)
2. Napansin ni Ibarra na ang mga karsada ay (A. 2. Napansin ni Ibarra na ang mga karsada ay (A. 2. Napansin ni Ibarra na ang mga karsada ay (A.
aspaltado B. sementado C. baku-baku D. malilinis). aspaltado B. sementado C. baku-baku D. malilinis). aspaltado B. sementado C. baku-baku D. malilinis).
3. Ang mababagal kumilos na bilanggo sa mga nag-aayos 3. Ang mababagal kumilos na bilanggo sa mga nag-aayos 3. Ang mababagal kumilos na bilanggo sa mga nag-aayos
ng mga daan ay (A. kinakausap B. pinoposasan C. ng mga daan ay (A. kinakausap B. pinoposasan C. ng mga daan ay (A. kinakausap B. pinoposasan C.
ginagarote D. hinahampas) ng mga guwardiya-sibil. ginagarote D. hinahampas) ng mga guwardiya-sibil. ginagarote D. hinahampas) ng mga guwardiya-sibil.
4. Noong bata pa si Ibarra, hindi niya makalimutan ang 4. Noong bata pa si Ibarra, hindi niya makalimutan ang 4. Noong bata pa si Ibarra, hindi niya makalimutan ang
isang karanasan tungkol sa isang bilanggong nag-aayos isang karanasan tungkol sa isang bilanggong nag-aayos isang karanasan tungkol sa isang bilanggong nag-aayos
ng daan sapagkat ito ay bigla na lang (A. nagsisigaw B. ng daan sapagkat ito ay bigla na lang (A. nagsisigaw B. ng daan sapagkat ito ay bigla na lang (A. nagsisigaw B.
nagtatalon C. nagkikisay D. nahilo). nagtatalon C. nagkikisay D. nahilo). nagtatalon C. nagkikisay D. nahilo).
5. Napansin ni Ibarrang may itinatayo nang (A. bodega 5. Napansin ni Ibarrang may itinatayo nang (A. bodega 5. Napansin ni Ibarrang may itinatayo nang (A. bodega
B. gusali C. palengke D. paaralan) sa Escolta. B. gusali C. palengke D. paaralan) sa Escolta. B. gusali C. palengke D. paaralan) sa Escolta.
6. Ang naggagandahang halamanan sa Europa ay naalala 6. Ang naggagandahang halamanan sa Europa ay naalala 6. Ang naggagandahang halamanan sa Europa ay naalala
ni Ibarra nang madaanan niya ang (A. Bagumbayan B. ni Ibarra nang madaanan niya ang (A. Bagumbayan B. ni Ibarra nang madaanan niya ang (A. Bagumbayan B.
Arroceros C. Escolta D. Jardin Botanico). Arroceros C. Escolta D. Jardin Botanico). Arroceros C. Escolta D. Jardin Botanico).
7. Ang mga salitang “ang karunungan ay tanglaw sa dilim 7. Ang mga salitang “ang karunungan ay tanglaw sa dilim 7. Ang mga salitang “ang karunungan ay tanglaw sa dilim
ng kamangmangan” ay unang narinig ni Ibarra sa ng kamangmangan” ay unang narinig ni Ibarra sa ng kamangmangan” ay unang narinig ni Ibarra sa
kaibigang (A. guro B. pare C. kapitan D. magsasaka). kaibigang (A. guro B. pare C. kapitan D. magsasaka). kaibigang (A. guro B. pare C. kapitan D. magsasaka).
KABANATA IX KABANATA IX KABANATA IX
(Mga Bagay-Bagay Tungkol sa Bayan) (Mga Bagay-Bagay Tungkol sa Bayan) (Mga Bagay-Bagay Tungkol sa Bayan)
I. Talasalitaan
1. luntiang paligid a. gagalaw-galaw
2. uugoy-ugoy na tulay b. matiyaga
3. matatas magsalita c. tuwid
4. masigasig magtrabaho d. berde
5. kinatitirikan ng dampa e. kinatatayuan
II. Pag-unawa sa Binasa
1. Kabilang sa produktong ineeksport ng mga
mamamayan ng San Diego ang asukal, bigas, prutas at
(A. isda B. kape C. tela D. ginto).
2. Kung maganda ang panahon, maraming kabataan ng
San Diego ang nagpupunta sa (A. kuweba B. ilog C.
bundok D. kampanaryo).
3. Ang paglalarawan ng awtor sa ilog ay nagbibigay ng
(A. lungkot B. saya C. takot D. galit).
4. Isang nakaaaliw na panoorin ang ginagawang (A.
pagkumpuni B. pagtalon C. pagbalanse D. pagbitin) sa
tulay.
5. Ang mga baging sa gubat ay inilalarawang parang mga
kamay ng (A. anghel B. kriminal C. ina D. ama).
6. Ang nawalang matanda ay maaaring (A. nagtago at
nag-asawa B. nag-asawa at naglakbay C. nilooban at
binitin D. binitin at inilibing).
7. Anak ni Don Saturnino at ng isang Manilenya si (A.
Padre Damaso B. Crisostomo Ibarra C. Don Rafael Ibarra
D. Kapitan Tiyago).
8. Si Don Saturnino ay kilala sa pagiging mapusok subalit
(A. masikap B. mabait C. matulungin D.
mapagpakumbaba).
9. Ang paninirador ng mga bata sa gubat ay punong-
puno ng (A. tuwa B. lungkot C. takot D. pag-asa).
KABANATA XI
(Ang mga Makapangyarihan)
I. Talasalitaan
1. kararampot ang suweldo a. kakaunti
2. hinalinhan niya ang pare b. ibubuhos
3. nakapahiyas sa leeg c. ipinagmamalaki
4. ipinangangahas ang lakas d. pinalitan
5. ibubunton ang galit e. nakaadorno
II. Pag-unawa sa Binasa
1. Hindi maaaring sabihing makapangyarihan si Don Rafael
nang ito ay nabubuhay pa sapagkat (A. tahimik B. masalita C.
mabait D. mayaman) siya at hindi marunong mamulitika.
2. Hindi rin makapangyarihan si Kapitan Tiyago sapagkat siya
ay (A. kagalang-galang B. mayamang-mayaman C. sunud-
sunuran D. patanung-tanong).
3. Hindi rin makapangyarihan ang alcalde sapagkat
pinananagutan niya ang lahat ng iuutos ng (A. bise alkalde B.
kura C. Kapitan Heneral D. alperes).
4. Ang dalawang makapangyarihan sa San Diego ay sina (A.
Padre Damaso at Padre Salvi B. Alperes at Kapitan Heneral C.
Padre Salvi at ang Alperes D. Kapitan Tiyago at Don Rafael).
5. Sa kwartel laging nakakaaway ng alperes ang (A. kapitbahay
B. katulong C. asawa D. kapatid).
6. Kapag nakakarating kay Padre Salvi ang hiyawan, habulan,
sunggaban at bugbugan sa kwartel ay (A. naiinis B.
nalulungkot C. natutuwa D. naaawa) ito.
7. Kapag may bumibisita sa alperes, lagi nitong ikinukuwento
ang inihahaing (A. kape B. tsokolate C. pansit D. enseymada)
sa kumbento.
8. Upang mainis ang alperes, ito ay (A. pinaaalis B. kinukulong
C. pinagsasalita D. pinaluluhod) kung nagmimisa si Padre Salvi.
9. Bunga ng pagkainis ng alperes, ang sinumang makitang
katulong ni Padre Salvi ay kaniyang (A. kinakausap B.
kinukulong C. sinisigawan D. pinaluluhod).
KABANATA XII
(Araw ng mga Patay)
I. Talasalitaan
1. hinahandugan ng pagkain a. itinuro
2. kalakip ng liham b. umaamoy
3. umaalingasaw na bangkay c. nireregaluhan
4. may mga nananangis d. kasama
5. inginuso ang lupa e.umiiyak
II. Pag-unawa sa Binasa
1. Sinabing inilalagay ang mga buto ng sinumang namatay at
kinakausap itong parang buhay sa (A. Awstralya B. Canada C.
New Guinea D. Honolulu).
2. Sa maraming lugar sa Asya, Africa at America, ang mga
puntod ay dinadalhan pa rin ng mga paboritong (A. damit B.
musika C. pagkain D. larawan) ng namatay.
3. Ang pagpapahalagang ibinibigay ng mga negrong taga-
Dahomey sa mga namatay ay (A. katuwa-tuwa B. kalungkut-
lungkot C. kahindik-hindik D. kahanga-hanga).
4. Ang makipot na karsada papuntang libingan bagama’t
maalikabok kung tag-araw ay (A. nagpuputik B. binabaha C.
nababasa D. lumilinis) kung tag-ualan.
5. Padura-dura ang pawisang humuhukay sapagkat (A.
nauuhaw B. nasusuka C. naiinitan D. napapagod) ito.
6. Masasabing walang (A. kahihiyan B. katinuan C. kayamanan
D. kaibigan) ang matandang lalakeng naghahanap ng bungo.
7. Ang mga salitang sariwang-sariwa, umaalingasaw na bangkay
at lupang mamula-mula ay nagpapahayag na ang kabanata ay
punong-puno ng (A. kalungkutan B. katuwaan C. katatakutan
D. kapayapaan).
KABANATA XIII
(Mga Babala ng Sigwa)
I. Talasalitaan
1. tinalunton na ang daan a. tumingin
2. sumulyap sa binata b. sobra
3. nanghahagupit ng tao c. namamalo
4. matinding sama ng loob d. nagagalit
5. nanlilisik ang mga mata e. sinundan
II. Pag-unawa sa Binasa
1. Kahit kausapin ng utusan si Ibarra pagkababa nito sa
sinasakyang karwahe ay di ito sumasagot sa matinding (A.
kapaguran B. katuwaan C. kalungkutan D. kainggitan).
2. Sa pagsisikap ni Ibarra na huwag matapakan ang alinmang
libing, masasabing siya ay (A. malinis B. magalang C. matapang
D. makabayan).
3. Nang walang maipakitang libing kay Ibarra, ang utusan ay
(A. nalungkot B. nainis C. napahiya D. nagmalaki).
4. Sinabi ng tagahukay na nakita niya ang libing na may krus
na idinikit sa (A. yero B. ratan C. bakal D. kahoy).
5. Binanggit ng utusan na may mga nakapaligid na adelfa,
sampaga at (A. rosas B. pensamyento C. rosal D. kaktus) sa
paligid ng libing.
6. Ang matabang pareng tinaguriang Padre Garote ay si (A.
Padre Salvi B. Padre Sibyla C. Kapitan Tiyago D. Padre Damaso).
7. Ipinaanod ng tagahukay ang bangkay sa halip na ilibing sa
sementeryo ng mga (A. Kastila B. Intsik C. Katutubo D.
Awstralyano).
8. Hindi pinansin ni Ibarra ang pagkakayapak sa mga libing sa
sobrang (A. lungkot B. galit C. tuwa D. tampo).
9. Naging biktima ng pagdidilim ng paningin ni Ibarra si (A.
Padre Salvi B. Padre Damaso C. Kapitan Tiyago D. Padre Sibyla).