NORBERTA GUILLAR MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL

Buenavista, Pagadian City

BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 8

KASAYSAYAN NG DAIGDIG

DATE DAY TIME CLASS

M-W 8:25-9:25 am Dove
M-W 9:45 – 10:45 am Eagle
M-W 1:10 – 2:10 pm Oriole

Pamatayang Pangnilalaman: Naipapamalas ng mag-aaral ang pag-unawa na nagging transpormasyon

tungo sa makabagong panahon ng mga bansa at rehiyon sa daigdig bunsod ng paglaganap ng mga kaisipan
sa agham, politika at ekonomiya tungo sa pagbuo ng pandaigdigan kamalayan.

Pamantayan sa Pagganap: Ang mga mag-aaral ay kritikal na nakapagsusuri sa nagging implikasyon sa

kaniyang bansa, at sarili ng mga pangyayari sa panahon ng transpormasyon tungo sa makabagong panahon.

I. LAYUNIN Matapos ang aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan:

1. Natatalakay kung paano naghanap ng Spices ang mga bansa sa Europe;

2. Nasusuri kung bakit ibig ng nga Europeo ang mga spices;
3. Natataya ang mga pangyayari sa kanilang eksplorasyon.

II. NILALAMAN 1. Paksa: Ang Paghahanap ng Spices

2. Code: AP8PMD- IIIa-b-1, AP8PMD- IIIc-d-3
3. Sangunian: TG, CG, Modyul pp. 288-290
4. Kagamitan: Tulong biswal, Chalk, Libro, TV, Laptop, Cartolina, Bondpaper
5. Pamamaraan: Power Point Presentation, Pangkatang Gawain, Tanong at
Sagot.

III. PAMAMARAAN 1. Panimulang Gawain

a. Pagdarasal
b. Pagbati ng Guro
c. Pagtatala ng Liban
d. Patakaran sa Klase

2. . Balik-aral
- Bakit kailangang magplano ng pamilya?

3. Motivation/ Pagganyak
- Magpapakita ang guro ng mga larawan hinngil sa paksa.
- Tatanungin ang mga mag-aaral kung ano ang nakita sa larawan at ang
mensahe ng bawat larawang nakapaskil sa harapan.

4. Paglinang ng Aralin

a. Aktibiti

- Pangkatang pag-uulat: Mahahati ang mga mag-aaral sa apat pangkat. Sa

tulong ng tekstong ibibigay ng guro ay ilalahad ng bawat pangkat ang
mahahalagang impormasyon tungkol sa Renaissance.
- Sa pamamagitan ng concept map ay sasagutan ng mga mag-aaral ang
nakalaang paksa.

- Pagkatapos sagutin ng bawat grupo ay iiulat nila ito sa harapan.

 Rubriks sa Pag-uulat

Mga Kraytirya Natatangi Mahusay Medyo Hindi

5 puntos 4 puntos Mahusay Mahusay
3 puntos 2 Puntos
Kaalaman sa paksa

Kalidad ng mga
impormasyon o ebidensiya
Kaalaman sa kontekstong
pangkasaysayan
Estilo at pamamaraan ng
presentasyon
Kabuuang Marka

b. Pagtatalakay
- Bakit ibig ng mga Europeo ang mga spices?

5. Pagwawakas na Gawain

a. Paglalahat
- Maliban sa mga spices, mayroon pa bang ibang nakukuha ang mga Europeo sa
kanilang eksplorasyon?

b. Pagpapahalaga
a. Sa Kasalukuyan, meron pa bang bansa na naghahanap ng mga spices?

IV. PAGTATAYA Panuto: Isulat sa papel ang tamang sagot.

1. Kung ikaw ang naatasang maglakbay sa isang lugar na wala pang

nakararating, papaya k aba? Bakit?

V. TAKDANG - Panuto: Isulat ang sagot sa kalahating papel.

ARALIN 1. Basahin sa modyul pp 304-308.