You are on page 1of 1

DETAILED LESSON PLAN

DLP Blg.: Asignatura: AralingPanlipunan Baitang:10 Markahan: 1 Oras:1


Kasanayan: Nasusuri ang istrukturang panlipunan at ang mga Code: AP10PKI-1a-2
elemento nito
Susi ng Pag-unawa Istrukturang panlipunan at ang mga elemento nito
na Lilinangin:
1. MgaLayunin
Kaalaman Nasusuri ang mga elemento ng istrukturang panlipunan
Kasanayan Nilalarawan ang bawat elemento ng istrukturang panlipunan
Kaasalan Napahahalagahan ang bawat elemento ng istrukturang lipunan
Kahalagahan Pagkakapantay-pantay ng mga tao sa lipunan
2. Nilalaman • Mga Elemento ng Istrukturang Panlipunan
3.Mga Kagamitang
Pampagtuturo
4. Pamamaraan
4.1Panimulang PHOTO ESSAY
Gawain * Pagpapakita ng mga larawan ng mga indibidwal na may iba’at ibang
katayuan at gampanin sa buhay.
Halimbawa
- larawan ng guro
- larawan ng isang doctor
- larawanng isang nanay at tatay
4.2 Mga Gawain/ THINK-PAIR –SHARE
Estratehiya -Maghanap ng kapareha.
-Mula sa mga larawan, itala ang mga sumusunod na nagpapakita ng:
a. Status
b. Gampanin (Roles)
-Magkaroon ng pagbabahagi ng kanilang mga output sa klase.
-Gawin ito sa loob ng walong minuto.
4.3 Pagsusuri Ano ang inyong basehan sa paghanay sa mga larawan?
4.4 Pagtatalakay 1.Ano ang kahulugan ng Status? Ng Gampanin?
2. Ano ang dalawang uri ng Status?
3.Ano ang pagkakaiba at pagkaktulad ng Status at Gampanin?
4. Magbigay ng iba pang halimbawa ng status at gampanin?
1.5 Paglalapat Bilang mag-aaral, mahalaga bang maunawaan ang mga elementong ito?
4.6. Pagtataya Papel at Lapis na Pasulit
1. Ano ang status?
2. Ano ang gampanin?
3.Bakit mahalaga ang mga elementong ito sa pag-aaral ng lipunan?
4.7. TakdangAralin
4.8. Paglalagom/
Panapos na gawain
Inihandani:
Pangalan: E.R. BATUIGAS Paaralan:
Posisyon/Designasyon: Sangay:
Contact Number: Email address:

You might also like