Professional Documents
Culture Documents
- есеј-
Прилеп, 2018
СОДРЖИНА
1. ВОВЕДЕН ДЕЛ
2. ГЛАВЕН ДЕЛ
3. ЗАВРШЕН ДЕЛ
ВОВЕДЕН ДЕЛ
По својата природа, комуникацијата е многу сложен процес, чиј успех зависи од
многу фактори. Комуникацијата се остварува низ размена на информации, идеи, планови,
донесување на одлуки, договори, правила, предлози, спогодби.
Комуникација е размена на информации меѓу две или повеќе лица, или групи за да
постигнат заедничко разбирање. Процесот на комуникација се состои од две фази. Во
фазата на трансмисија, информацијата е поделена меѓу две или повеќе идивидуи или
групи. Во фазата на повратни информации, постигнато е заедничко разбирање. Во двете
фази, одреден број најистакнати фази мора да се појават за да се одвива комуникацијата.
Почнувајќи со фазата на трансмисија, испраќачот, личноста или групата што имаат желба
да разменуваат информации, одлучуваат за пораката, каква информација да се размени.
Потоа испраќачот ја преведува пораката во симболи или јазик, процес наречен кодирање;
често пораките се кодираат во зборови. Штом пораката е кодирана, таа е пренесена преку
медиум до примачот, личноста или групата за што пораката е наменета. Медиум е
едноставно патот, на пример телефонски повик, писмо, белешка, или лична комуникација
на состанок, преку што кодираната порака е пренесена до примачот. Во следната фаза,
примачот ја толкува пораката и се обидува истата да ја разбере, процес наречен
декодирање. Ова е критична точка во комуникацијата. Фазата на повратни информации е
започната од примачот ( што станува испраќач ). Примачот одлучува каква порака да
прати на првичниот испраќач ( што постанува примач), ја кодира, пренесува преку избран
медиум. Пораката може да содржи потврда дека првичната порака била примена и
разбрана, потврдување на првичната порака и проверка дека била правилно разбрана, или
молба за повеќе информации. Првичниот испраќач ја декодира пораката и се уверува дека
е постигнато заедничко разбирање. Ако првичниот испраќач одреди дека не е постигнато
заедничко разбирање, испраќачот и примачот се вртат во круг во целиот процес толку
пати колку што е потребно да се постигне заедничко разбирање. Повратните информации
ги елиминираат недоразбирањата, потврдуваат дека пораките коректно се толкувани и
разбрани, и им овозможува на испраќачите и примачите да постигнат заедничко
разбирање.
ГЛАВЕН ДЕЛ
Комуникацијата е неопходно средство кое што можеме да го научиме како да го
користиме. Доколку сакаме да се соочиме со предизвиците на новото време, треба да ги
прифатиме промените што ги носи современиот тек на живот во сите сфери на
општествениот живот, во сите пори на човековото комуницирање, изразување и
создавање.
Луѓето од различни култури различно ги кодираат и декодираат пораките, со што
се зголемуваат шансите за недоразбирање. Со оглед на тоа, прва претпоставка треба да ни
биде дека другите не размислуваат исто како нас, односно не се однесуваат исто како нас.
Ваквите претпоставки произлегуваат од првични непознавања кои може да доведат до
фрустрации кај членовите и на двете култури. Истакнувањето на целите на интеракцијата
е од суштинско значење за остранување на збунетоста, поготово ако се вклучени повеќе
страни во процесот на комуникација.
ЗАВРШЕН ДЕЛ
Од ова произлегува дека за да бидат успешни во организациските средини,
членовите на организацијата треба да бидат искрени комуникатори, активни слушатели,
со цел да се обезбеди ефикасна комуникација и взаемно задоволство. Организациите не
можат ефикасно да функционираат без воспоставување на ефикасна комуникација на
секое ниво. Неефективната комуникација може да предизвика многу проблеми кои, пак,
негативно се одразуваат на односите и интеракцијата меѓу вработените, задоволството од
работата, моралот, како и извршувањето на работите. Погрешни, ненавремени или
половични информации многу често работата ја водат во сосема спротивен правец.
Детектирање на изворите на неуспех на комуникацијата и преземање навремени акции за
спречување се потребни, со цел да се заштити организацијата од несакани резултати.