‫فن كتابة القصة ‪ -‬حسين القباني‪ ‬‬

‫ال يفترض أن يكون كل كاتب قصة جديد عبقريًا أو موهوبًا وإنما يكفي أن يكون على شيء من‬
‫الذكاء والفطنة‪ ،‬وقوة المالحظة والقدرة على التعبير السليم مع شيء من حسن الذوق ورهافة‬
‫اإلحساس والرغبة‪.‬‬

‫أنواع القصة‪:‬‬
‫‪ .1‬القصة المطولة ‪ -‬الراوية‬
‫‪ .2‬القصة المتوسطة ‪ -‬نطاق الرواية‬
‫‪ .3‬القصة القصيرة‪ ‬‬

‫أنواع القصة القصيرة‪:‬‬

‫‪.1‬القصة العامة‬
‫‪ .2‬القصة التحليلية (األدبية أو الفنية) ‪ -‬أصعب أنواع القصة القصيرة‬

‫هناك حد معين ال ينبغي أن يهبط عنه أي كاتب يحترم نفسه ويحترم قرّ اءه‪.‬‬

‫تعريف القصة القصيرة‪:‬‬

‫هي حكاية تجمع بين الحقيقة والخيال ويمكن قراءتها في مدة تتراوح بين ربع ساعة وثالثة‬
‫أرباع الساعة وأن تكون على جانب من التشويق‪ H‬واإلمتاع وفيها ربط يثير الشعور‪ H‬بالمتعة‬
‫والرضى‪.‬‬

‫الفرق بين الرواية والقصة‪:‬‬

‫صا لرواية وال فصاًل فيها‪ ،‬ان لها مقوماتها الخاصة‬
‫القصة القصيرة ال يمكن أن تكون ملخ ً‬
‫وشخصيتها‪ H‬الذاتية وقواعدها وأصولها التي تختلف عن قواعد وأصول‪ H‬الرواية‪ ،‬فالرواية تهتم‬
‫بالتفاصيل الدقيقة بوجه عام‪ ،‬وتتعدد فيها الشخصيات والحوادث والمواقف‪ ،‬ومجال اإلسهاب‬
‫فيها أكبر‪ ،‬بينما القصة القصيرة تدور في نطاق حادث أو عدد بسيط من األحداث التي تركز‬
‫ضوءًا قو ًيا‪ H‬على فكرة أو هدف أو شخصية أو حافز‪ .. H‬إنها ومضة مركزة على شيء خاص‪،‬‬
‫وعلى الجملة أنها مزيج قوي من الشخصية والحافز‪ H‬والحدث‪.‬‬

‫العناصر األساسية للقصة القصيرة‪:‬‬

‫َمن ‪ :‬الشخصية أو شخصيات القصة‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ .2‬أين ‪ :‬المكان‬
‫‪ .3‬متى ‪ :‬الزمان‬
‫‪ .4‬كيف ‪ :‬الحدث أو األحداث‬
‫‪ .5‬لماذا ‪ :‬مبررات األحداث المنطقية‬
‫‪ .6‬ماذا ‪ :‬النهاية‪ ‬‬
‫‪ .7‬التشويق‬
‫‪ .8‬المصادفة المعقولة‬

‫عليك أن تقدم للقارئ موضو ًعا‪ H‬يجعله يتساءل‪ ،‬كيف سينتهي؟ كيف سيخرج من هذه المشكلة؟‬
‫هل سيكون لهذه العقدة حل معقول؟‬
 ‫الخطوة األولى نحو كتابة القصة هي البحث عن موضوع‪( .‬الكاتب المبتدئ لن يستطيع إيجاد‬
‫موضوع‪ H‬بسهولة مهما حاول)‬

‫اذا أطلقت للخيال عنانه فقد يجمح بك إلى ألوان من المستحيالت أو من النوادر‪ H‬التي تثير‬
‫السخرية للقارئ أكثر مما تثير إعجابه‪.‬‬

‫هيكل القصة‪:‬‬
‫يقوم على ثالث دعائم أساسية‪:‬‬
‫‪ .1‬العقدة أو المأزق أو الهدف‬
‫‪ .2‬الصراع الناشئ عن العقدة (الحركة أو التصرف)‬
‫‪ .3‬الحل الناشئ عن الصراع (النهاية أو النتيجة)‬

‫المواقف الدرامية العشرة المتعارف‪ H‬عليها‪:‬‬

‫‪ .1‬مواجهة خطر مادي‬
‫‪ .2‬عاطفة مكبوتة‬
‫‪ .3‬سوء فهم للموقف‪H‬‬
‫‪ .4‬االنتقام‬
‫‪ .5‬الطموح‬
‫‪ .6‬الخوف‬
‫‪ .7‬الطمع‬
‫‪ .8‬االدعاء أو التظاهر‬
‫‪ .9‬الجريمة‬
‫‪ .10‬التضحية‬

‫أنواع الصراع‪:‬‬
‫‪ .1‬صراع ضد الظروف واألقدار‪H‬‬
‫‪ .2‬صراع بين الشخصيات‬
‫‪ .3‬صراع داخل الشخصية (نفسي أو ذهني)‬

‫بعض المالحظات المهمة‪:‬‬

‫‪ .1‬حاول أن تجعل النهاية مفاجئة للقارئ قدر اإلمكان‪ ،‬ولكن حذار أن تجعلها غير معقولة‬
‫أو خارجة عن سياق القصة‪.‬‬
‫‪ .2‬عندما تبلغ القصة ذروة الصراع‪ ،‬أسرع بالنهاية بقدر اإلمكان‪ ،‬فإذا بلغتها توقف‪ H‬عن‬
‫الكتابة فورً ا‪ ،‬وال تحاول أن تجعل للنهاية (ذياًل ) سخي ًفا‪.‬‬
‫‪ .3‬تذكر تمامًا أن القصة كلها قد تتوقف على الجملة األخيرة التي تنتهي بها‪.‬‬
‫‪ .4‬اقرأ قصص كبار الكتاب العالميين والحظ كيف يكتبون نهايات قصصهم‪H.‬‬

‫البداية والنهاية‪ :‬‬
‫بعض االسئلة التي ينبغي أن يوجهها الكاتب إلى نفسه حتى يطمئن إلى أن فكرته قد أصبحت‬
‫معدة للبدء في كتابتها وصياغتها بأسلوب قصصي‪H.‬‬
 ‫هل الفكرة مبتكرة‪ ،‬أصيلة‪ ،‬أم مكررة إلى حد واضح؟‬ ‫‪.1‬‬
‫هل سيفطن القارئ بعد األسطر األولى إلى ما سوف تنتهي إليه القصة؟‬ ‫‪.2‬‬
‫هل ستكون النهاية في قوة البداية؟ بل ينبغي أن تكون أقوى‪H‬‬ ‫‪.3‬‬
‫هل ستكون شخصيات القصة (حية) في خيال القارئ أم مجرد عرائس خشبية متحركة‬ ‫‪.4‬‬
‫بخيوط واضحة؟‬
‫هل القصة ستكتب بطريقة تشد القارئ معها وتثير اهتمامه إلى آخر كلمة فيها؟‬ ‫‪.5‬‬
‫هل أنا واثق من توافر عنصر التشويق والترتيب في معظم فقراتها؟‬ ‫‪.6‬‬
‫هل يتوقف تطور‪ H‬الفكرة على مجموعة من المصادفات‪ H‬النادرة المذهلة؟ (وهذا عيب كبير‬ ‫‪.7‬‬
‫ج ًدا في البناء القصصي)‬
‫ضا على مصادفة ضخمة؟‬ ‫هل سأفاجئ القارئ بنهاية تقوم أي ً‬ ‫‪.8‬‬
‫هل وضعت في ذهني التسلسل المنطقي الذي ينمو به الموضوع ويتطور حتى النهاية‬ ‫‪.9‬‬
‫هل أنا واثق تمامًا أن الصراع العنيف ليس دائمًا دلياًل على قوة القصة وانما هو في‬ ‫‪.10‬‬
‫الواقع عنصر بدائي يستهوي‪ H‬العقول البدائية؟‬

‫اذا اطمأن الكاتب إلى حسن اجابته على هذه األسئلة ال بأس بالبدء في الكتابة‪.‬‬

‫المصادفة عنصر أساسي‪ H‬في القصة كالملح للطعام‪ ،‬ولكن اإلكثار منها يفسد القصة كما يفسد‬
‫الملح ‪ -‬اذا كثر‪ -‬أي طعام‪.‬‬

‫الشخصية في القصة‪:‬‬

‫الجوانب الثالث التي تتكون منها الشخصية بصفة عامة‪:‬‬

‫‪ .1‬الجانب الخارجي ‪ -‬يشمل المظهر العام والسلوك الظاهري‪ H‬للشخصية‪.‬‬
‫‪ .2‬الجانب الداخلي ‪ -‬يشمل األحوال النفسية والفكرية والسلوك الناتج عنهما‪.‬‬
‫‪ .3‬الجانب االجتماعي‪ :‬يشمل المركز الذي تشغله الشخصية في المجتمع‪ ،‬وظروفها‬
‫االجتماعية بوجه عام‪.‬‬

‫يحسن بالكاتب المبتدئ أن يضع المالحظات التالية في ذهنه عند رسمه لشخصيات قصصه‪:‬‬

‫ينبغي أن تكون أبعاد الشخصية واضحة في ذهنه‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫ينبغي أن يدرس الشخصية التي يريد رسمها دراسة‪ ‬كاملة شاملة ‪..‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ينبغي أن تكون الشخصية منطقية في تصرفاتها وسلوكها‪ H‬مع أبعادها الثالثة‬ ‫‪.3‬‬
‫اذا أراد الكاتب أن ينحرف‪ H‬بالقصة إلى هدف معين يجعل الشخصية تتخذ موق ًفا متناقضً ا‪H‬‬ ‫‪.4‬‬
‫مع أبعادها فعليه أن يقدم المبررات المنطقية التي تقنع القارئ بوجهة نظره‬
‫على الكاتب أن يجعل شخصياته نابضة بالحياة في ذهن القارئ‪ ،‬أي ال تكون مثل قطع‬ ‫‪.5‬‬
‫شطرنج يحركها حسب مزاجه وتفكيره هو‬
‫عليه أن يذكر دائمًا أن النفس البشرية تجمع في أعماقها بين عوامل الخير والشر‪ H‬بنسب‬ ‫‪.6‬‬
‫متفاوتة‪ ،‬أي ليس هناك انسان خير اطال ًقا‪ H‬أو شرير دائمًا‪.‬‬
‫ليحذر الكاتب من أن يجعل شخصيته هو تبدو بشكل واضح من خالل شخصيات‪H‬‬ ‫‪.7‬‬
‫قصصه‪.‬‬
‫عليه أن يضع نفسه في موضع‪ H‬الشخصية التي يريد أن يرسمها ويحاول‪ H‬أن يفكر‬ ‫‪.8‬‬
‫ويتصرف‪ H‬بالطريقة المنطقية التي تتناسب مع الموقف الذي وضع فيه شخصيته‬
‫القصصية‪ ‬‬
 ‫تصوير‪ H‬الشخصية يحتاج إلى دراسة واسعة لعلم النفس والمنطق واالختالط‪ H‬بأنماط‬ ‫‪.9‬‬
‫مختلفة من الشخصيات في الحياة ‪..‬‬

‫األسلوب في القصة‪ :‬‬

‫المالحظات التالية عند الكتابة‪:‬‬

‫ً‬
‫‪ .1‬وحدة األسلوب‪:‬أي أن يجعل األسلوب مطابقا لنوع القصة وتنوع المواقف‪ H‬فيها‪.‬‬
‫‪ .2‬الالزمة‪ :‬بعض الكتاب ينزلقون إلى تكرار عبارات معينة‪ ،‬بنفس األلفاظ والصياغة‪ ،‬في‬
‫كتاباتهم دون وعي‪ ،‬أو بدافع من التعلق بهذه العبارات‪.‬‬
‫‪ .3‬الحرص على عدم التقليد‪ ‬‬
‫‪ .4‬الوضوح‬
‫‪ .5‬االيجاز‪ :‬حاول أن تكتب المعنى بأقل عدد ممكن من األلفاظ‪.‬‬
‫ً‬
‫مزهوا‪ H‬بأسلوبك‪ H‬فخورا بنفسك‪ .‬ألنه ال يهم القارئ‪ ‬‬ ‫‪ .6‬الزهو والفخامة‪ :‬ال تكن فخمًا ضخمًا‬
‫‪ .7‬اكتب كأنك تتحدث إلى صديق‪ H‬عزيز عليك‪ ،‬ألن هذا األسلوب يجعل القارئ يحس انك‬
‫صديقه‬
‫‪ .8‬انس أن في يدك قلما وأنت تكتب ‪ ..‬دع القلم يكتب أفكارك‪ H‬ببساطة وسهولة دون أن‬
‫تقبض عليه كأنما هو المحراث‪.‬‬
‫‪ .9‬ال تحاول أن تبدو خفيف الظل وأنت تكتب قصة جادة تدور حول مأساة النك في هذه‬
‫الحالة ستكون كالمتفرج في السينما أو المسرح الذي يضحك في موقف حزين مؤثر‪H.‬‬
‫‪ .10‬حاول دائمًا أن تكون ألفاظك محددة للمعنى دون الوقوع في االسهاب المخل أو‬
‫االستطراد‪ H‬الممل‪ .‬‬
‫‪ .11‬الحوار في القصة‪ :‬ال تجعل عبارات الحوار واضحة جدا‪ ،‬صريحة جدا خالية من‬
‫التلميح اللطيف‪ ،‬أو االيحاء الجذاب‪.‬‬
‫‪ .12‬يجب أن تتكون العبارة أو العبارات الحوارية من فقرة كاملة مستقلة‪ .‬أي تبدأ كل فقرة‬
‫حوارية بسطر‪ H‬جديد حتى ال (يسيح) الحوار‪ H‬مع السرد‪.‬‬
‫‪ .13‬يجب أن يكون الحوار في صلب القصة وجزء أساسي منها‪.‬‬
‫‪ .14‬حاول أن تجعل العبارات الحوارية‪ ،‬قصيرة وسريعة بقدر االمكان‪.‬‬

‫نماذج من القصص القصيرة العالمية‪ :‬‬

‫‪ .1‬مفاجأة ‪ :‬لبيرل بك األمريكية‬
‫‪ .2‬القط ‪ :‬آلنا ماريا ماتثيوث االسبانية‪ ‬‬
‫‪ .3‬قدر انسان‪ :‬لريكيو الروسي‪ H‬‬