Statistika-analiza

domaći zadatak broj 4

Marko Kasalica So14/02
Koristeći se podacima statističkog istraživanja sprovedenog na teritoriji Srbije na
reprezentativnom uzorku želimo da ispitamo stepen kvantitativnog slaganja varijacija između
starosti ispitanika i stepena sreće. Stepen sreće je izražen putem Likertov skale gde početna
vrednost izražava izrazit osećaj nesreće a poslednja vrednost izrazit osećaj sreće. Transformisali
smo varijablu stepena sreće isključivši stav prema kome ispitanik ne zna da se izjasni. Starost
smo podelili u 4 kategorije: 1) do 29 godina, 2) 30-44, 3) 45-59 i 4) preko 60 godina.

Korelacionom analizom je utvrđena jaka veza između starosti ispitanika i stepena sreće.
Vrednost je negativna i iznosi –0,162 iz čega zaključujemo da sa rastom starosti opada stepen
sreće.

Da bismo bili sigurni da stepen sreće opada sa povećanjem starosti posmatrali smo datu vezu dok
se pod kontrolom drži obrazovanje ispitanika. Putem parcijalne korelacione analize utvrdili smo
da jačina veze između osećaja sreće i starosti slabi dok se obrazovanje drži pod kontrolom. To je
izraženo kroz vrednost -0,145. Da bismo dobili jasniju sliku podelili smo ispitanike po
kategorijama obrazovanja ( 1)bez škole i sa osnovnom školom, 2)srednja škola, 3)viša škola,
4)visoka škola), nastojeći da utvrdimoda li se posmatrana veza između starosti i stepena sreće u
njima menja.

Na osnovu tabele u kojoj su dati podaci po kategorijama obrazovanja uočljiv je trend opadanja
kako raste stepen obrazovanja. To ukazuje da kako je efekat starosti manji kod obrazovanijih
ispitanika. Drugim rečima, obrazovaniji ispitanici će biti srećniji bez obzira na starost.