You are on page 1of 1

CHAPTER 3

 DISENYO AT PAMAMARAAN

Ang kabanatang ito ay ginagamitan ng metodolohiyang pagtalakay sa pagaaral, gamit ang


tradisyunal na pagtatanong, sampol at iba't ibang pamamaraan sa pagkuha ng sampol,
instrumento sa pagsusuri at pagkalap ng mga datus.

TRADISYON NG PAGTATANONG
Ang pag-aaral na ito ay ginamitan ng penomenolohiya para matukoy ang epekto ng pagaaral ng
mga estudyante sa ika-21 siglo.
Ginamit sa pag-aaral na ito ang lumang kurikulum sa sekundarya, na kung saan kabilang ang
pang-akademikong kasanayan na dapat sanayin at mapaunlad ng mga mag-aaral sa sekundarya.

SAMPOL AT PAMAMARAAN NG PAGKUHA NG SAMPOL


Ang datus sa pag-aaral na ito ay nakalap para sa school year 2017-2018. Sampung mag-aaral ang
galing sa ika-labin dalawang baitang ng Malasiqui National High School, Malasiqui, Pangasinan.
Sila ay napili gamit ang ibat ibang pamamaraan ng pagkuha ng sampol sa paggamit ng
kwalitatibong pananaliksik

You might also like