ASSUMPTA ACADEMY

BULAKAN, BULACAN

CURRICULUM MATRIX
OF MOST ESSENTIAL
LEARNING COMPETENCIES
ARALING PANLIPUNAN 1
Prepared by:

Mrs. Ligaya B. Gonzales

Grade : 1 Quarter: First Quarter
Subject : Araling Panlipunan No. of Hours: 8 weeks
THEME : “Moving forward with responsive, responsible and inclusive quality education”

CONTENT STANDARDS /
QUARTER LEARNING ASSESSMENT
MOST ESSENTIAL DELIVERY MODE
DURATION RESOURCES APPROACH
LEARNING
COMPETENCIES (MELCS)

CS: Naipamamalas ang pag-

unawa sa kahalagahan ng
First Quarter pagkilala sa sarili bilang
Pilipino gamit ang konsepto
ng pagpapatuloy at
pagbabago
MELC:
1. Nasasabi ang batayang
impormasyon tungkol sa
Week 1 sarili: pangalan, magulang,
kaarawan, edad, tirahan,
paaralan, iba pang
pagkakakilanlan at mga
katangian bilang Pilipino
Video Presentention via
Messenger
FB Messager Recitation via Group Chat
Youtube Online Class Discussion Sanayang Aklat pahina 13
Educational Video ( sasagutan, pipikturan at
https://www.youtube.com/watch? ipapasa sa guro)
v=vNOqw2OZ_CA
https://www.youtube.com/watch?
v=A5Wc0D2tKEs

2. Nailalarawan ang Educational Video Textbook

Week 2 pansariling pangangailan: https://www.youtube.com/watch? Recorded Lecture Modular
pagkain, kasuotan at iba pa v=-BBxewWDLvg Recitation
at mithiin para sa Pilipinas

Week 3-4 3. Natutukoy ang mga

mahahalagang Video Presentation Recitation via Messenger
pangyayari at pagbabago https://www.youtube.com/watch? Online Discussion Workbook
sa buhay simula isilang v=78u3JUJ8Drk Sanayang aklat pahina 47B
 hanggang sa ( sasagutan, pipikturan at
kasalukuyang edad gamit ipapasa sa guro)
ang mga larawan at timeline

Week 5-6 4. Nakapaghihinuha ng

konsepto ng pagpapatuloy Teacher made slide Recorded Lecture Book Exercises
at pagbabago sa presentation
pamamagitan ng
pagsasaayos ng mga
larawan ayon sa
pagkakasunod-sunod

5. Naihahambing ang
Week 7 sariling kwento o Aralinks
karanasan sa buhay sa Textbook Online Class Discussion Book Exercises
kwento karanasan ng mga Teacher made slide
kamag- aral ibang presentation
miyembro ng pamilya
gaya ng mga kapatid, mga
magulang (noong sila ay
nasa parehong edad),
mga pinsan, at iba pa;
o mga kapitbahay

6. Naipagmamalaki ang
Week 8 sariling pangarap o FB Messenger Group Chat
ninanais sa pamamagitan ( pagpapakita ng mga mag- Performance Task
ng mga malikhaing aaral ng kasuotan na naayon
pamamamaraan sa kanilang pangarap at
ipapaliwanag bakit ito gusto )
 CONTENT STANDARDS /
QUARTER LEARNING ASSESSMENT
MOST ESSENTIAL DELIVERY MODE
DURATION RESOURCES APPROACH
LEARNING
COMPETENCIES (MELCS)
CS: Naipamamalas ang pang-
unawa at pagpapahalaga sa
Second sariling pamilya at mga
Quarter kasapi nito at bahaging
ginagampanan ng bawat isa

MELC:

Week 1 1. Naipaliliwanag ang

konsepto ng pamilya batay Educational Video Recorded Lectures
sa bumubuo nito (ie. two- https://www.youtube.com/watch? Video Presentation Worksheets/Modular
parent family, single-parent v=_wQWM1VOFXY
family, extended family)

2. Nailalarawan ang sariling

Week 2 pamilya batay sa: (a)
komposisyon (b) kaugalian Educational Video Book Exercises
at paniniwala (c ) https://www.youtube.com/watch? Recitation via Messenger
pinagmulan at (d) tungkulin v=ipSGa4SXNQc
at karapatan ng bawat
kasapi

Week 3 3. Nasasabi ang kahalagahan Educational Video

ng bawat kasapi ng pamilya https://www.youtube.com/watch? Recorder Lecture Worksheet/Modular
v=9yh5HFybc3I
Teacher made slide
presentation
 4. Nailalarawan ang mga
Week 4 mahahalagang pangyayari Paggawa ng Family free Book Exercises
sa buhay ng pamilya sa Sanayang aklat pahina 168 (Picturan at ipasa sa Performance Task
pamamagitan ng Messenger ng guro)
timeline/family tree

Week 5-6 5. Napahahalagahan ang
Kwento ng sariling pamilya
Educational Video
https://www.youtube.com/watch? Recitation via Messenger Book Exercises
v=3FyXZM8w6Zc
Lahing Pilipino 1 p.176
Lahing Pilipino 1 p. 177

Week 7 6. Nakagagawa ng wastong

pagkilos sa pagtugon sa Lahing Pilipino p.184-185 Recitation via Group Chat Book exercises
mga alituntunin ng pamilya Teacher made slide
presentation

Week 8 7. Nakabubuo ng konklusyon

tungkol sa mabuting
pakikipag-ugnayan ng Lahing Pilipino p.223 Recorded Lecture Recitation via Group Chat
sariling pamilya sa iba
pang pamilya sa lipunang
Pilipino.
QUARTER CONTENT STANDARDS / LEARNING DELIVERY MODE ASSESSMENT
DURATION MOST ESSENTIAL RESOURCES APPROACH
LEARNING COMPETENCIES
(MELCS)

Third CS: Naipamamalas ang pag-

Quarter unawa sa kahalagahan ng
batayang impormasyon at pisikal
na kapaligiran ng sariling paaralan
at ang
kahalagahan ng paaralan sa
paghubog ng batang mag-aaral

MELC :

Week 1-2 1. Nasasabi ang mga batayang

impormasyon tungkol sa
sariling paaralan: pangalan Voice Record via
nito (at bakit ipinangalan ang Textbook Recorded Lecture Messanger
paaralan sa taong ito),
lokasyon, mga bahagi nito,
taon ng pagkakatatag at
ilang taon na ito, at mga
pangalan ng gusali o silid (at
bakit ipinangalan sa mga
taong ito)
Week 3 2. Nasasabi ang epekto ng
pisikal na kapaligiran sa
sariling pag-aaral (e.g.
mahirap mag-aaral kapag
maingay, etc)
Week 4-5 3. Nailalarawan ang mga
tungkuling ginagampanan ng
mga taong bumubuo sa
paaralan (e.g. punong guro,
guro, mag-aaral, doktor at
nars, dyanitor, etc
Week 6 4. Naipaliliwanag ang
kahalagahan ng paaralan
sa sariling buhay at sa
pamayanan o komunidad.
Week 7 5. Nabibigyang katwiran ang
pagtupad sa mga alituntunin
ng paaralan
Week 8 6. Nakalalahok sa mga gawain
at pagkilos na
nagpapamalas ng
pagpapahalaga sa sariling
paaralan (eg. Brigada
Eskwela)
Workbook(Lahing Pilipino Recorded Lecture Recitation via Group Chat
pahina 263)
Educational Video Online Class Meeting Book Exercises
https://www.youtube.com/watch?
v=kNCJB8DtuQg
Textbook Writing Exercises
Lahing Pilipino pahina 283- Online Class Meeting
285
Educational Video Reciatation via messenger Book Exercises
https://www.youtube.com/watch?
v=IOp5KnCNF5Q
Lahing Pilipino 1 p. 305
Educational Video\ Book Exercises
https://www.youtube.com/watch? Voice Recorded via
v=kx0JL___AKs messenger
Lahing Pilipino p.330-331
QUARTER CONTENT STANDARDS / LEARNING DELIVERY MODE ASSESSMENT
DURATION MOST ESSENTIAL RESOURCES APPROACH
LEARNING COMPETENCIES
(MELCS)

Fourth CS:
Quarter Naipamamalas ang pag-unawa
sa konsepto ng distansya sa
paglalarawan ng sariling
kapaligirang ginagalawan tulad ng
tahanan at paaralan at ng
kahalagahan ng pagpapanatili at
pangangalaga nito.

MELC:

Week 1 1. Naipaliliwanag ang

konsepto ng distansya at Educational Video Book Exercises
diresyon at ang gamit nito https://www.youtube.com/watch? Online Discussion
sa pagtukoy ng lokasyon v=JEuQVr81_1I

2. Nakagagawa ng payak na
Week 2 mapa ng loob at labas ng https://www.youtube.com/watch? Online Discussion Map Making
tahanan v=IM6OIzZ7i7Q (picturan at ipadala via
Messanger)

Week 3 3. Natutukoy ang mga

bagay at istruktura na
makikita sa nadadaanan Teacher made slide Recorded Lecture Recitation via Messenger
mula sa tahanan Presentation
patungo sa paaralan
Week 4 4. Naiuugnay ang konsepto
ng lugar, lokasyon at Question and answer via
distansya sa pang-araw- Lahing Pilipino p. 381 Online Discussion Group Chat
araw na buhay sa
pamamagitan ng iba’t ibang
uri ng transportasyon mula
sa tahanan patungo sa
paaralan

Week 5 5. Naipaliliwanag ang

kahalagahan ng mga Textbook Online Discussion Recitation via messenger
istruktura mula sa tahanan ( Lahing Pilipino)
patungo sa paaralan

Week 6 6. Nakagagawa ng payak na Online Discussion

mapa mula sa tahanan Teacher Made slide (picturan at ipadala via Map Making
patungo sa paaralan Presentation Messenger)

Week 7 7. Nakapagbigay halimbawa

ng mga gawi at ugali na Video Analysis Online Discussion Picture Presentation
makatutulong at https://www.youtube.com/watch? (picturan at ipadala via (Ang mga bata ay
nakasasama sa sariling v=RS-73yilDrQ Messenger) magpapasa sa akin ng
kapaligiran: tahanan at larawan sa messenger
paaralan tungkol sa mabubuting asal
at tamang gawi.
Week 8 8. Naisasagawa ang iba’t Book Exercises
ibang pamamaraan ng
pangangalaga ng
kapaligirang
ginagalawan Educational Video Online Discussion Recitation via Messenger
 sa tahanan https://www.youtube.com/watch?
 sa paaralan v=lNudV69gcjY
sa komunidad