வாரம் : 25 RANCANGAN HARIAN / ¿¡û À¡¼ìÌÈ¢ôÒ

திகதி : 8/07/2020 வருகை :

(புதன்)
பாடம் :கணிதம்
ஆண்டு 4 நேரம்
கருப்பொருள்/¾¨ÄôÒ ÓØ ±ñ¸Ùõ «ÊôÀ¨¼ Å¢¾¢¸Ùõ
¯ûǼì¸ò¾Ãõ 2.2 தசமம்
¸üÈø ¾Ãõ 2.2.2 ãýÚ ¾ºÁ þ¼í¸û ŨÃÂ¢Ä¡É ´Õ ¾ºÁ
±ñ½¢Ä¢ÕóÐ þÕ ¾ºÁ ±ñ¸¨Çì ¸Æ¢ôÀ÷.
§¿¡ì¸õ இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்,
தசமத்தில் 8 கழித்தல் கணக்குகளில் 6 கேள்விகளைச் சுயமாக சரியாக செய்வர்.

¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø ¿¼ÅÊ쨸¸û

பீடிகை பாடப் புத்தகத்தில் பக்கம் 74 மற்றும் 75 இல் உள்ள உதாரணங்களைக் காணுதல்.
நடவடிக்கை
மாணவர்கள் தசம பின்னத்தையொட்டி ஒரு காணொளியைக் காண்பர்.

முடிவு https://youtu.be/qWSybJG1--A

மாணவர்கள் கணிதப் பயிற்றியில் கொடுக்கப்பட்ட 8 கேள்விகளைச் செய்வர்.

À¡¼òШ½ô ¦À¡Õû  பாட நூல்  இணையம்  வானொலி  பட அட்டை
BAHAN BANTU  சிப்பம்/பயிற்றி  மெய்நிகர்  தொலைக்காட்சி  மடிக்கணினி
BELAJAR (BBB)  படவில்லை ppt கற்றல்  உருவ மாதிரி  மற்றவை
 கதைப்  __________________
புத்தகம்
Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ  ஆக்கம் &  அறிவியல் &  தகவல்  தொழில் முனைப்புத் திறன்
ELEMEN MERENTAS புத்தாக்கம் தொழில்நுட்பம் தொழில்நுட்பம்  சுகாதாரக் கல்வி
KURIKULUM (EMK)  சுற்றுச் சூழல்  நன்னெறிப்பண்பு மற்றும்  கையூட்டு ஒழிப்பு
கல்வி  பயனீட்டாளர் தொலைதொடர்  பல்வகை நுண்ணறிவாற்றல்
 மொழி கல்வி பு  சாலை விதிமுறை பாதுகாப்பு
 எதிர்காலவியல்  நாட்டுப்பற்று
KBAT / i-THINK  வட்ட  குமிழி வரைபடம்  இரட்டிப்புக்  மர வரைபடம்
உயர்நிலைச் சிந்தனைத் வரைபடம்  பல்நிலை குமிழி  பால வரைபடம்
திறன்  இணைப்பு நிரலொழுங்கு வரைபடம்  நிரலொழுங்கு வரைபடம்
வரைபடம் வரைபடம்
NILAI  இறை  நன்றி நவிலல்  அன்புடமை  ஒத்துழைப்பு
MURNI /பண்புக்கூறு நம்பிக்கை  உயர்வெண்ணம்  நீதியுடமை  மிதமான ம.பா
 நன்மனம்  மரியாதை  துணிவு  விட்டுக் கொடுக்கும் ம.பா
 கடமையுணர்வு  நேர்மை
 ஊக்கமுடை
மை
21 ம் நூற்றாண்டு கற்றல்  மாணவர்  தொடர்பு  ஆக்கம் (Kreatif)  வாழ்நாள் முழுவதும்
(PEMBELAJARAN மையம் /படைப்பு  சமூகம் கற்கும் திறன்(Belajar
ABAD KE-21 )
 வாழ்வியல் Komunikasi/ (Komuniti) untuk Kehidupan )
திறன் Pembentangan  இணைந்து கற்றல்&
(Kemahiran  உயர்தரச் கூடிக்கற்றல் (Koperatif/
Hidup ) சிந்தனை Kolaboratif )
(Pemikiran Aras
Tinggi )
21 ம் நூற்றாண்டு கற்றல்  Kuiz  சிந்தனை இணை  நிபுணர்  படைப்பு(Pembentangan
நடவடிக்கை (AKTIVITI  Fan & Pick பகிர் இருக்கை (Hot Hasil sendiri)
PEMBELAJARAN ABAD (அட்டையைத் (Think Pair share) Seat)  பாடல்/கவிதை வழி கற்றல்
KE-21 )
தேர்ந்தெடுத்தல்  அறிவு  ஒருவர் இருந்து (Deklamasi Sajak /
) நடை(Gallery பிறர் இயங்கல் Nyanyian )
 I-THINK Walk) (Three Stray,  ____________________
(உயர்நிலைச்  பாகமேற்றல் (Role One Stray)
சிந்தனைத் Play)  வட்ட மேசை
திறன்) (Round table)

சிந்தனைப் படிநிலை  உருவாக்குதல்  மதிப்பிடுதல்  பகுத்தாய்தல்  பயன்படுத்துதல்(mengaplika

(ARAS PEMIKIRAN) (mencipta) (menilai) (menganalisis) si)
 புரிதல்(memaha  அறிதல்
mi) (mengingati)
மதிப்பீடு ( PBD )  பயிற்சி  உற்றுநோக்கல்  படைப்பு  புதிர்
 குழுப்பணி  சரிபார் பட்டியல்  கேள்வி பதில்  ____________________
REFLEKSI / சிந்தனை __________________________________________________________________________
மீட்சி __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
 ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø ¾¨¼ì¸¡É ¸¡Ã½õ :
 Üð¼õ / Àð¼¨È / À¢ÄÃíÌ / ¸Õò¾ÃíÌ
 ÀûÇ¢ / _________ À½¢ìÌØ ¿¼ÅÊ쨸
 Á¡½Å÷¸¨Ç ¦ÅÇ¢§Â «¨ÆòÐî ¦ºøÄø
 ÒÈ ¿¼ÅÊ쨸
 Å¢ÎÓ¨È __________________________