NAMA GURU : UMMI MAISARAH BINTI MOHD ISA

MINGGU : 31 TARIKH : 4 SEPTEMBER 2020 HARI : JUMAAT TAHUN : 2020

MATA PELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS : 3 WIRA MASA 7.40-8.10 PAGI
TAJUK : 2.0 Kebersihan,keselamatan dan kesihatan diri dan reproduktif
: 2.5 Peraturan dan arahan di sekolah
STANDARD KANDUNGAN
- Kawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
2.5.3 Menjelaskan kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan di kawasan yangboleh mendatangkan bahaya
STANDARD PEMBELAJARAN
di sekolah.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:-
1. Memerihalkan tempat-tempat yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2. Menjelaskan kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan di kawasan yangboleh mendatangkan bahaya di
sekolah
1. Set induksi – Guru menunjukkan gambar tempat dan kawasan yang bahaya di kawasan sekolah.
2. Murid dibimbing untuk menamakan tempat dan kawasan yang bahaya
3. Guru menerangkan apa akan terjadi sekiranya murid berada di kawasan tersebut
4. Murid menyebut semula dan memberikan contoh
AKTIVITI PdP 5. Murid menjawab soalan secara individu pada lembaran kerja
6. Guru dan murid bersoal jawab
7. Penutup – Soal jawab. Murid diberi peluang untuk menyatakan dapatan pelajaran hari ini dengan bimbingan
guru.

Lembaran kerja Pemerhatian Lisan Tugasan

PENILAIAN / PENTAKSIRAN Hasil kerja Kuiz Lakonan Projek

Keberanian Kasih Sayang Ketekunan

Kejujuran Kesabaran Tolong - menolong
NILAI Hemah Tinggi Hormat menghormati Tanggungjawab
Bersyukur
Buku Teks m/s _____ Internet Radio / TV Spesimen
Modul Projektor Radas Gambar/Carta
BAHAN BANTU MENGAJAR
Powerpoint Model Buku Cerita
Lain-lain 1)................................................................... 2) .........................................................................
Kreativiti dan Inovasi Bahasa TMK Keusahawanan
EMK Pendidikan Alam Patriotisme Sains dan Nilai Murni
Sekitar Teknologi
Lembaran Kerja Kuiz Lisan Tugasan
PENILAIAN PdP Hasil Kerja Pemerhatian Drama Projek
Lain-lain …………………………………………………………………………………………………………
 ____ / ___ orang murid mencapai objektif pada hari ini.
IMPAK AIDIL SYAKIR IRDINA HOU XIN
HAZIQ WEE LEE HAYYAN
( ) Murid yang perlu diberi bimbingan dan perlu penambahan kaedah / aktiviti :
……………………………………………………………………………………………………………....
( ) Murid perlu diberi kerja rumah sebagai aktiviti pengayaan.
REFLEKSI ( ) PdPc tidak dapat dijalankan kerana …………………………………………………………………..................
Mesyuarat Cuti Sakit Cuti Am Cuti Rehat Khas
Program Sekolah Aktiviti luar Kursus Guru Pengiring

Catatan Penyeliaan / Pencerapan / Penyemakan :- 1) Masa ........................................ Kelas ......................

................................................................................................................ Kelas Ganti :- 2) Masa ........................................ Kelas ......................
................................................................................................................
3) Masa ........................................ Kelas ......................

NAMA GURU : UMMI MAISARAH BINTI MOHD ISA

MINGGU : 31 TARIKH : 4 SEPTEMBER 2020 HARI : JUMAAT TAHUN : 2020

MATA PELAJARAN : BAHASA MALAYSIA

KELAS : 3 WIRA MASA 8.10-9.10 PAGI
TAJUK :3.0 Kemahiran menulis
STANDARD KANDUNGAN :3.1 Menulis suku kata tertutup

STANDARD PEMBELAJARAN :3.1.1 Menyalin suku kata tertutup

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:-

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Menyalin suku kata tertutup dengan betul.
1. Set induksi – Guru menyenaraikan suku kata tertutup di papan putih dan guru mengimbas kembali tajuk
2. Guru membunyikan suku kata dan murid menyebut semula suku kata
3. Guru mengedarkan kertas kosong dan murid perlu menulis semula perkataan.
4. Guru mengedarkan lembaran kerja.
AKTIVITI PdP
5. Murid menjawab soalan secara individu pada lembaran kerja
6. Guru dan murid bersoal jawab
7. Penutup – Soal jawab. Murid diberi peluang untuk menyatakan dapatan pelajaran hari ini dengan bimbingan
guru`
Lembaran kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENILAIAN / PENTAKSIRAN Hasil kerja Kuiz Lakonan Projek

Keberanian Kasih Sayang Ketekunan

Kejujuran Kesabaran Tolong - menolong
NILAI Hemah Tinggi Hormat menghormati Tanggungjawab
Bersyukur
Buku Teks m/s _____ Internet Radio / TV Spesimen
Modul Projektor Radas Gambar/Carta
BAHAN BANTU MENGAJAR
Powerpoint Model Buku Cerita
Lain-lain 1)................................................................... 2) .........................................................................
Kreativiti dan Inovasi Bahasa TMK Keusahawanan
EMK Pendidikan Alam Patriotisme Sains dan Nilai Murni
Sekitar Teknologi
Lembaran Kerja Kuiz Lisan Tugasan
PENILAIAN PdP Hasil Kerja Pemerhatian Drama Projek
Lain-lain …………………………………………………………………………………………………………
 ____ / ___ orang murid mencapai objektif pada hari ini.
IMPAK AIDIL SYAKIR IRDINA HOU XIN
HAZIQ WEE LEE HAYYAN
( ) Murid yang perlu diberi bimbingan dan perlu penambahan kaedah / aktiviti :
……………………………………………………………………………………………………………....
( ) Murid perlu diberi kerja rumah sebagai aktiviti pengayaan.
REFLEKSI ( ) PdPc tidak dapat dijalankan kerana …………………………………………………………………..................
Mesyuarat Cuti Sakit Cuti Am Cuti Rehat Khas
Program Sekolah Aktiviti luar Kursus Guru Pengiring

Catatan Penyeliaan / Pencerapan / Penyemakan :- 1) Masa ........................................ Kelas ......................

................................................................................................................ Kelas Ganti :- 2) Masa ........................................ Kelas ......................
................................................................................................................
3) Masa ........................................ Kelas ......................

NAMA GURU : UMMI MAISARAH BINTI MOHD ISA

MINGGU : 31 TARIKH : 4 SEPTEMBER 2020 HARI : JUMAAT TAHUN : 2020

MATA PELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

KELAS : 3 PERSONA MASA 9.10-9.40 PAGI
TAJUK : 2.0 Kebersihan,keselamatan dan kesihatan diri dan reproduktif
: 2.5 Peraturan dan arahan di sekolah
STANDARD KANDUNGAN
- Kawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
2.5.3 Menjelaskan kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan di kawasan yangboleh mendatangkan bahaya
STANDARD PEMBELAJARAN
di sekolah.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:-
1. Memerihalkan tempat-tempat yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2. Menjelaskan kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan di kawasan yangboleh mendatangkan
bahaya di sekolah
1. Set induksi – Guru menunjukkan gambar tempat dan kawasan yang bahaya di kawasan sekolah.
2. Murid dibimbing untuk menamakan tempat dan kawasan yang bahaya
3. Guru menerangkan apa akan terjadi sekiranya murid berada di kawasan tersebut
4. Murid menyebut semula dan memberikan contoh
AKTIVITI PdP 5. Murid menjawab soalan secara individu pada lembaran kerja
6. Guru dan murid bersoal jawab
7. Penutup – Soal jawab. Murid diberi peluang untuk menyatakan dapatan pelajaran hari ini dengan bimbingan
guru.

Lembaran kerja Pemerhatian Lisan Tugasan

PENILAIAN / PENTAKSIRAN Hasil kerja Kuiz Lakonan Projek

Keberanian Kasih Sayang Ketekunan

Kejujuran Kesabaran Tolong - menolong
NILAI Hemah Tinggi Hormat menghormati Tanggungjawab
Bersyukur
Buku Teks m/s _____ Internet Radio / TV Spesimen
Modul Projektor Radas Gambar/Carta
BAHAN BANTU MENGAJAR
Powerpoint Model Buku Cerita
Lain-lain 1)................................................................... 2) .........................................................................
Kreativiti dan Inovasi Bahasa TMK Keusahawanan
EMK Pendidikan Alam Patriotisme Sains dan Nilai Murni
Sekitar Teknologi
Lembaran Kerja Kuiz Lisan Tugasan
PENILAIAN PdP Hasil Kerja Pemerhatian Drama Projek
Lain-lain …………………………………………………………………………………………………………
 ____ / ___ orang murid mencapai objektif pada hari ini.
IMPAK ADAM ARIF ASRAF
AKHFA ZIQRY
( ) Murid yang perlu diberi bimbingan dan perlu penambahan kaedah / aktiviti :
……………………………………………………………………………………………………………....
( ) Murid perlu diberi kerja rumah sebagai aktiviti pengayaan.
REFLEKSI ( ) PdPc tidak dapat dijalankan kerana …………………………………………………………………..................
Mesyuarat Cuti Sakit Cuti Am Cuti Rehat Khas
Program Sekolah Aktiviti luar Kursus Guru Pengiring

Catatan Penyeliaan / Pencerapan / Penyemakan :- 1) Masa ........................................ Kelas ......................

................................................................................................................ Kelas Ganti :- 2) Masa ........................................ Kelas ......................
................................................................................................................
3) Masa ........................................ Kelas ......................

NAMA GURU : UMMI MAISARAH BINTI MOHD ISA

MINGGU : 31 TARIKH : 3 SEPTEMBER 2020 HARI : JUMAAT TAHUN : 2020
 MATA PELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
KELAS : 3 WIRA MASA 10.00-10.30 PAGI
TAJUK : 2.0 Kebersihan,keselamatan dan kesihatan diri dan reproduktif
: 2.5 Peraturan dan arahan di sekolah
STANDARD KANDUNGAN
- Kawasan yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
2.5.3 Menjelaskan kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan di kawasan yangboleh mendatangkan bahaya
STANDARD PEMBELAJARAN
di sekolah.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:-
1. Memerihalkan tempat-tempat yang boleh mendatangkan bahaya di sekolah.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
2. Menjelaskan kepentingan mematuhi arahan lisan dan bukan lisan di kawasan yangboleh mendatangkan
bahaya di sekolah
1. Set induksi – Guru menunjukkan gambar tempat dan kawasan yang bahaya di kawasan sekolah.
2. Murid dibimbing untuk menamakan tempat dan kawasan yang bahaya
3. Guru menerangkan apa akan terjadi sekiranya murid berada di kawasan tersebut
4. Murid menyebut semula dan memberikan contoh
AKTIVITI PdP 5. Murid menjawab soalan secara individu pada lembaran kerja
6. Guru dan murid bersoal jawab
7. Penutup – Soal jawab. Murid diberi peluang untuk menyatakan dapatan pelajaran hari ini dengan bimbingan
guru.

Lembaran kerja Pemerhatian Lisan Tugasan

PENILAIAN / PENTAKSIRAN Hasil kerja Kuiz Lakonan Projek

Keberanian Kasih Sayang Ketekunan

Kejujuran Kesabaran Tolong - menolong
NILAI Hemah Tinggi Hormat menghormati Tanggungjawab
Bersyukur
Buku Teks m/s _____ Internet Radio / TV Spesimen
Modul Projektor Radas Gambar/Carta
BAHAN BANTU MENGAJAR
Powerpoint Model Buku Cerita
Lain-lain 1)................................................................... 2) .........................................................................
Kreativiti dan Inovasi Bahasa TMK Keusahawanan
EMK Pendidikan Alam Patriotisme Sains dan Nilai Murni
Sekitar Teknologi
Lembaran Kerja Kuiz Lisan Tugasan
PENILAIAN PdP Hasil Kerja Pemerhatian Drama Projek
Lain-lain …………………………………………………………………………………………………………
 ____ / ___ orang murid mencapai objektif pada hari ini.
IMPAK AIDIL SYAKIR IRDINA HOU XIN
HAZIQ WEE LEE HAYYAN
( ) Murid yang perlu diberi bimbingan dan perlu penambahan kaedah / aktiviti :
……………………………………………………………………………………………………………....
( ) Murid perlu diberi kerja rumah sebagai aktiviti pengayaan.
REFLEKSI ( ) PdPc tidak dapat dijalankan kerana …………………………………………………………………..................
Mesyuarat Cuti Sakit Cuti Am Cuti Rehat Khas
Program Sekolah Aktiviti luar Kursus Guru Pengiring

Catatan Penyeliaan / Pencerapan / Penyemakan :- 1) Masa ........................................ Kelas ......................

................................................................................................................ Kelas Ganti :- 2) Masa ........................................ Kelas ......................
................................................................................................................
3) Masa ........................................ Kelas ......................

NAMA GURU : UMMI MAISARAH BINTI MOHD ISA

MINGGU : 31 TARIKH : 4 SEPTEMBER 2020 HARI : JUMAAT TAHUN : 2020
 MATA PELAJARAN : BAHASA MALAYSIA
KELAS : 3 PERSONA MASA 11.00-12.00 TENGAH HARI
TAJUK :3.0 Kemahiran menulis
STANDARD KANDUNGAN :3.1 Menulis suku kata tertutup

STANDARD PEMBELAJARAN :3.1.1 Menyalin suku kata tertutup

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:-

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Menyalin suku kata tertutup dengan betul.
1. Set induksi – Guru menyenaraikan suku kata tertutup di papan putih dan guru mengimbas kembali tajuk
2. Guru membunyikan suku kata dan murid menyebut semula suku kata
3. Guru mengedarkan kertas kosong dan murid perlu menulis semula perkataan.
4. Guru mengedarkan lembaran kerja.
AKTIVITI PdP
5. Murid menjawab soalan secara individu pada lembaran kerja
6. Guru dan murid bersoal jawab
7. Penutup – Soal jawab. Murid diberi peluang untuk menyatakan dapatan pelajaran hari ini dengan bimbingan
guru`
Lembaran kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENILAIAN / PENTAKSIRAN Hasil kerja Kuiz Lakonan Projek

Keberanian Kasih Sayang Ketekunan

Kejujuran Kesabaran Tolong - menolong
NILAI Hemah Tinggi Hormat menghormati Tanggungjawab
Bersyukur
Buku Teks m/s _____ Internet Radio / TV Spesimen
Modul Projektor Radas Gambar/Carta
BAHAN BANTU MENGAJAR
Powerpoint Model Buku Cerita
Lain-lain 1)................................................................... 2) .........................................................................
Kreativiti dan Inovasi Bahasa TMK Keusahawanan
EMK Pendidikan Alam Patriotisme Sains dan Nilai Murni
Sekitar Teknologi
Lembaran Kerja Kuiz Lisan Tugasan
PENILAIAN PdP Hasil Kerja Pemerhatian Drama Projek
Lain-lain …………………………………………………………………………………………………………
 ____ / ___ orang murid mencapai objektif pada hari ini.
IMPAK ADAM ARIF ASRAF
AKHFA ZIQRY
( ) Murid yang perlu diberi bimbingan dan perlu penambahan kaedah / aktiviti :
……………………………………………………………………………………………………………....
( ) Murid perlu diberi kerja rumah sebagai aktiviti pengayaan.
REFLEKSI ( ) PdPc tidak dapat dijalankan kerana …………………………………………………………………..................
Mesyuarat Cuti Sakit Cuti Am Cuti Rehat Khas
Program Sekolah Aktiviti luar Kursus Guru Pengiring

Catatan Penyeliaan / Pencerapan / Penyemakan :- 1) Masa ........................................ Kelas ......................

................................................................................................................ Kelas Ganti :- 2) Masa ........................................ Kelas ......................
................................................................................................................
3) Masa ........................................ Kelas ......................