TEORYANG PAMPANITIKAN

SOSYOLOHIKAL  Nakita sa unang parte ng akda ang

estado ng kanilang lipunan, kung saan
ang mga Persian ay ang kinikilala
nilang pinakamasama.
 Ang edukasyon sa kanila ay may
paboratismo.
 Ang mga tagapaglingkod sa lipunan
ay kinagagalit ang pagpapasakitan sa
kanila ng kanilang mga
pinagsisilbihan.
 Ang pinaglilingkuran ay mahilig
maging mataas na konsumer.
 Naipakita rin sa akda ang iba’t ibang
lebel o klasipikasyon ng pamumuhay
kung saan ito ang naging sabhi ng
diskriminasyon.
REALISMO  Ang pag diskrimina sa iba’t ibang lahi
ay nangyayari sa totoong buhay.
Halimbawa na lamang ay ang mga
maiitim ay naakusahan agad na
masasama at ang mga mahihirap ay
laging nahihirapan laban sa mga
nakakataas.
 Ang edukasyon na may paboratismo
ay nangyayari rin sa totoong buhay.
Lalo na kung ang isang tao ay may
pera, kayang kaya nilang kontrolin
ang lahat dahil sa kanilang yaman
MARXISMO  Ang mga Europeong Hudyo ay laban
sa Aprikano at Asyano dahil ito ay
nagkaroon ng botohan.